2019行動(dòng)學(xué)習(xí)&案例Workshop在華理MBA商學(xué)院成功舉辦
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侯麗敏副院長(zhǎng)在致辭中闡述了行動(dòng)學(xué)習(xí)在管理學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)中的重要作用，充分肯定了此次工作坊對(duì)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究的重要意義，希望以本次工作坊帶動(dòng)學(xué)院案例開(kāi)發(fā)工作進(jìn)入一個(gè)新局面。
工作坊主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為行動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)(教學(xué)、案例等)分享及互動(dòng)交流、行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)演練、行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐成果如何轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量案例經(jīng)驗(yàn)分享及互動(dòng)交流等。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，青島大學(xué)特聘教授王崇鋒以小米案例詳細(xì)說(shuō)明了專碩論文向教學(xué)案例的轉(zhuǎn)化;中化集團(tuán)高級(jí)引老師中化集團(tuán)高級(jí)引老師慈龍江以自身企業(yè)為例闡述了通過(guò)項(xiàng)目研討會(huì)推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的課題;長(zhǎng)基咨詢運(yùn)營(yíng)總監(jiān)甘宏林對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)項(xiàng)目效益評(píng)價(jià)進(jìn)行了解讀;華東理工大學(xué)商學(xué)院副教授劉紅麗詳細(xì)介紹了華東理工大學(xué)商學(xué)院的行動(dòng)學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)，并引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)老師們進(jìn)行了行動(dòng)學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí);最后華東理工大學(xué)商學(xué)院案例中心主任陳萬(wàn)思介紹了華東理工大學(xué)專業(yè)研究生的五位一體教育模式，即如何通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)線上理論學(xué)習(xí)、線下團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理案例采編、畢業(yè)論文寫作的融通。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)分為六個(gè)小組，陳萬(wàn)思副教授與劉紅麗副教授各自引導(dǎo)三個(gè)小組，進(jìn)行行動(dòng)學(xué)習(xí)的實(shí)操性訓(xùn)練。六個(gè)小組分別圍繞如何成為優(yōu)秀的催化師、行動(dòng)學(xué)習(xí)中如何提高參與度、行動(dòng)學(xué)習(xí)在本科教學(xué)中的運(yùn)用等問(wèn)題進(jìn)行小組研討、PPT制作以及匯報(bào)展示，各個(gè)小組成員積極參與，大家熱情飽滿，最終現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出了最佳展示獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳行動(dòng)獎(jiǎng)以及最佳提案獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
19日下午，本次工作坊的第三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始，蘭州交通大學(xué)副教授宋結(jié)焱以自己進(jìn)入企業(yè)管理咨詢的初體會(huì)為例，對(duì)管理咨詢與行動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)行了闡釋;湖南大學(xué)案例中心主任朱國(guó)瑋教授以自己入選毅偉的案例—滴滴出行：轉(zhuǎn)型中國(guó)公共交通為切入點(diǎn)，進(jìn)行了案例開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)分享。隨后，華東理工大學(xué)商學(xué)院教授黃廬進(jìn)分享了多年來(lái)做Living case的經(jīng)驗(yàn)，華東理工大學(xué)商學(xué)院副教授蔡惠偉、龍麗群、杜偉宇分別介紹了行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐轉(zhuǎn)化毅偉案例、百優(yōu)案例、以及案例教學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)，最后上海靈眾投資咨詢合伙人吳斌向大家展示了創(chuàng)意風(fēng)暴小程序的使用。
華東理工大學(xué)商學(xué)院作為國(guó)內(nèi)第一批引入行動(dòng)學(xué)習(xí)方法的高校，多年來(lái)積極開(kāi)展以行動(dòng)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革探索實(shí)踐，基于行動(dòng)學(xué)習(xí)構(gòu)建了線上理論學(xué)習(xí)、線下團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、管理實(shí)踐項(xiàng)目、管理案例采編、畢業(yè)論文寫作五位一體的創(chuàng)新教育模式，將線上理論學(xué)習(xí)與線下團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、管理理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。本次Workshop的成功召開(kāi)有利于學(xué)界和業(yè)界的行動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)研究、實(shí)踐案例互融共通，有利于將行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論、工具和方法引入課堂，并更有效地轉(zhuǎn)化為案例，實(shí)現(xiàn)行動(dòng)學(xué)習(xí)在管理教育、企業(yè)培訓(xùn)、管理咨詢、案例開(kāi)發(fā)等方面的更廣泛應(yīng)用、內(nèi)涵式增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展。
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