當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試題 > 2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全真模擬題第十套

2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全真模擬題第十套

更新時(shí)間:2014-01-29 09:42:31 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全真模擬題,環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)網(wǎng)搜集整理相關(guān)復(fù)習(xí)試題供考生們下載,希望對(duì)考生們有所幫助。

特別推薦:2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全真模擬題匯總

  A型選擇題

  1.人腦對(duì)直接作用千感受器的客觀事物整體屬性的反映叫做( B )

  A.感覺(jué) B.知覺(jué) C.聯(lián)覺(jué) D.感受性 E.觀察

  2.注視電燈光之后,閉上眼睛一般會(huì)出現(xiàn)一個(gè)燈的光亮形象出現(xiàn)于黑色背景之上,這是 ( A )

  A.正后像 B.負(fù)后像 C.遺覺(jué)像 D.聽覺(jué)像

  E.以上都不是

  3.強(qiáng)烈的聲音刺激可使牙痛得更厲害是因?yàn)榇嬖? C )

  A.感覺(jué)的適應(yīng) B.感覺(jué)對(duì)比 C.感覺(jué)的相互作用

  D.聯(lián)覺(jué) E.以上都不是

  4.6個(gè)黑點(diǎn),兩個(gè)兩個(gè)彼此接近,而與其它黑點(diǎn)相距較遠(yuǎn),則被知覺(jué)為三組而不是孤立的六個(gè)點(diǎn),這是因?yàn)橹X(jué)具有( B )

  A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性

  E.適應(yīng)性

  5.關(guān)于記憶錯(cuò)誤的說(shuō)法是( E )

  A.人們對(duì)人物、景象的形象以及聲音、氣味等的記憶都屬子形象記憶

  B.人們對(duì)定理、公式的記憶,對(duì)自己思想的記憶都是邏輯記憶

  C.情緒記憶即能推動(dòng)人們從事某種活動(dòng)又能制止某些行為,回避有危險(xiǎn)的事物

  D.騎自行車、打字等熟練技巧的記憶屬于運(yùn)動(dòng)記憶

  E.任何記憶的完成都是靠其中的某一種記憶方式

  6.短時(shí)記憶的持續(xù)時(shí)間約為( C )

  A.0.25―2秒 B.5-10秒

  C.30秒~1分 D.1~2分

  E.2~3分

  7.兒童早期的知識(shí)、技能的獲得,多半由潛移默化得來(lái),這是( B )

  A.有意記憶 B.無(wú)意記憶 C.機(jī)械記憶

  D.意義記憶 E.抽象記憶

  8.已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)掌習(xí)新知識(shí)、技能和解決新問(wèn)題所產(chǎn)生的影響是( D )

  A.知覺(jué)特點(diǎn) B.定勢(shì) C.功能固著

  D.遷移 E.干擾

  9.關(guān)于液體智力的敘述正確的是( C )

  A.主要涉及以往的教育、訓(xùn)練和知識(shí)的積累

  B.與后天環(huán)境有關(guān)

  C.牽涉到問(wèn)題解決說(shuō)的適應(yīng)性和靈活性

  D.形成后較少改變

  E.以上都對(duì)

  10.遺忘的學(xué)說(shuō)不包括( C )

  A.壓抑學(xué)說(shuō) B.自然消退學(xué)說(shuō)

  C.提取學(xué)說(shuō) D.干擾學(xué)說(shuō) E.以上都是

  11.人的知覺(jué)的選擇性不依賴于(B )

  A.對(duì)象與背景的差別 B.主體的視力水平

  C.對(duì)象的組合 D.對(duì)象的運(yùn)動(dòng)

  12.將灰色的方塊放在綠色的背景上,可使灰色的方塊帶有( B )

  A.黃色的感覺(jué) B.紅色的感覺(jué)

  C.藍(lán)色的感覺(jué) D.綠色的感覺(jué)

  13.影響解決問(wèn)題的心理因素不包括( C )

  A.知覺(jué)特點(diǎn) B.定勢(shì) C.年齡 D.功能固著

  14.發(fā)散式思維又稱(B )

  A.求同性思維 B.求異性思維 C.求解性思維

  D.創(chuàng)造性思維

  15.定勢(shì)對(duì)問(wèn)題的解決( D )

  A.有積極作用 B.有消極作用 C.無(wú)任何作用

  D.有時(shí)有積極作用,有時(shí)有消極作用

  16.感覺(jué)是( B )

  A.人腦對(duì)作用于感覺(jué)器官的事物的個(gè)屬性的反映

  B.人腦對(duì)直接作用于感官的事物的個(gè)別屬性的反映

  C.腦對(duì)作用于各種感黨器官的客觀事物的屬性的反映

  D.腦對(duì)作用于各種感官的事物的整體屬性的反映

  E.腦把作用于感官的事物的各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合起來(lái)的反映

  17.人以已有的知識(shí)為中介,對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)間接和概括的反映稱為( A )

  A.思維 B.表象 C.想象 D.創(chuàng)造 E.幻想

  18.感受性的大小用( A )的值的太小來(lái)度量

  A.感覺(jué)閾限 B.絕對(duì)感受性 C.差別感受相

  D.差別感覺(jué)閾限 E.韋伯定律

  19.人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程稱為( C )

  A.思維 B.表象 C.想象 D.創(chuàng)造

  E.幻想

  20、知覺(jué)是對(duì)客觀事物哪種屬性的反映(2)

  1) 個(gè)別 2) 整體 3) 本質(zhì) 4) 主要

  5) 特定

  21、紅、橙、黃等顏色使人有溫暖的感覺(jué),這屬于感覺(jué)的哪種特性(4)

  1) 適應(yīng) 2) 感覺(jué)對(duì)比

  3) 感覺(jué)的相互作用 4) 聯(lián)覺(jué)

  5) 強(qiáng)化

  22、影響疼痛的心理社會(huì)因素不包括(4)

  1) 情緒的影響

  2) 對(duì)疼痛的原因和后果的評(píng)價(jià)

  3) 文化教育

  4) 醫(yī)療服務(wù)水平

  5) 早期經(jīng)驗(yàn)

  23、關(guān)于記憶的概念的理解,錯(cuò)誤的是(4)

  1) 是一種很重要的心理過(guò)程,貫穿在人的各種心理活動(dòng)之中

  2) 包括識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶三個(gè)基本環(huán)節(jié)

  3) 保持過(guò)程體現(xiàn)了人腦對(duì)識(shí)記材料的主動(dòng)加工

  4) 對(duì)識(shí)記的事物不能再認(rèn)或回憶,只有通過(guò)重新學(xué)習(xí)才能再認(rèn)或回憶的現(xiàn)象是暫時(shí)性遺忘

  5) 直觀的、形象的、有意義的材料比抽象的、枯燥的材料識(shí)記效果好

  24、人們用符號(hào)、定理、定律來(lái)演算題目,屬于(1)

  1) 語(yǔ)詞邏輯思維 2) 具體形象思維

  3) 聚合思維 4) 發(fā)散思維

  5) 創(chuàng)造性思維

  25、遺忘受諸多因素的影響,但除外(3)

  1) 時(shí)間

  2) 識(shí)記材料的數(shù)量

  3) 識(shí)記材料的質(zhì)量

  4) 識(shí)記材料的性質(zhì)

  5) 識(shí)記材料的序列位置

  36.將灰色的方塊放在紅色的背景上,可起灰色的方塊帶有( A )

  A.紅色 B.紫色 C.黃色D.綠色

  37.知覺(jué)的基本特征不包括( B )

  A.整體性 B.穩(wěn)定性

  C.理解性 D.恒常性

  38.短時(shí)記憶的容量為( C )

  A.5±2個(gè)組塊 B.6±2個(gè)組塊

  C.7±2個(gè)組塊 D.8±2個(gè)組塊

  39.人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造形成新形

  象的心理過(guò)程稱為( D )

  A.創(chuàng)造 B.幻想 C.思維 D.想象

  40.下列對(duì)于遺忘規(guī)律的描述,正確的是( C )

  A.勻速減少 B.先慢后快

  C.先快后慢 D.時(shí)快時(shí)慢

  41.先學(xué)習(xí)的材料對(duì)后學(xué)材料的干擾稱為 ( C )

  A.交互抑制 B.前后抑制

  C.前攝抑制 D.倒攝抑制

  42.“久在芝蘭之窒兩不聞其香”表現(xiàn)得是感

  覺(jué)性變化規(guī)律中的( A )

  A.感覺(jué)適應(yīng) B.感覺(jué)相互作用

  C.感覺(jué)對(duì)比 D.感覺(jué)麻痹

  43.短時(shí)記憶的容量為( B )

  A.8±2個(gè)組塊 B.7±2個(gè)組塊

  C.6±2個(gè)組塊 D.5±2個(gè)組塊

  44.下列對(duì)于遺忘規(guī)律的描述,.正確的是

  ( A )

  A.先快后慢 B.先熳后快

  C.加速減少 D.勻透減少

  45.心理學(xué)的研究對(duì)象是( B )

  A.智力和情緒 B.心理活動(dòng)和行為

  C.情緒和行為 D.心理過(guò)程和觀念

  46.灰色的紙放在白色背景上顯得比較暗,是因?yàn)? C )

  A.感覺(jué)適應(yīng) B.感覺(jué)相互作用

  C.感覺(jué)對(duì)比D.感受性提高

  47.對(duì)于感覺(jué)和知覺(jué),以下論述不正確的是( A )

  A.知覺(jué)是感覺(jué)的總合

  B.感覺(jué)和知覺(jué)均屬于認(rèn)知過(guò)程

  C.知覺(jué)的產(chǎn)生不完全依賴于客觀刺激

  D.感覺(jué)是知覺(jué)的基礎(chǔ)

  48.能夠保證人們?cè)谕饨绛h(huán)境在一定范圍變化的情況下,按照事物本來(lái)面目去認(rèn)知的是( D )

  A.知覺(jué)的選擇性 B.知覺(jué)的整體性

  C.知覺(jué)的理解性 D.知覺(jué)的恒常性

  49.對(duì)于疼痛,以下觀點(diǎn)正確的是( D )

  A.疼痛是身體創(chuàng)傷后的本能反應(yīng)

  B.疼痛強(qiáng)度與身體創(chuàng)傷程度成正比

  C.疼痛是一種感覺(jué)

  D.疼痛是一種心理過(guò)程

  50.人以已有的知識(shí)為中介,對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)間接和概括的反映稱為( D )

  A.想象 B.創(chuàng)造 C.表象 D.思維

  51.長(zhǎng)時(shí)記憶的時(shí)間是( A )

  A.1分鐘以上 B.1小時(shí)以上

  C.1天以上 D.1個(gè)月以上

  52.后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先學(xué)材料的干擾稱為( B )

  A.前攝抑制 B.倒攝抑制

  C.前后抑制 D.相互抑制

  53.人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程稱為( C )

  A.幻想 B.思維 C.想象 D.創(chuàng)造

  54.灰色的紙放在黑色背景上顯得比較亮,是因?yàn)? C )

  A.感覺(jué)適應(yīng) B.感覺(jué)相互作用

  C.感覺(jué)對(duì)比 D.感受性提高

  55.獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)技能所產(chǎn)生的一種影響稱為( D )

  A.定勢(shì) B.遷移 C.功能固著 D.知覺(jué)特點(diǎn)

  56.赤手玩過(guò)雪之后,用自來(lái)水洗手覺(jué)得水溫比平時(shí)高,這是因?yàn)? C )

  A.感覺(jué)適應(yīng) B.感覺(jué)同時(shí)對(duì)比

  C.感覺(jué)繼時(shí)對(duì)比 D.感覺(jué)相互作用

  57.信息從短時(shí)記憶階段得以轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶階段的關(guān)鍵是( B )

  A.及時(shí)復(fù)習(xí) B.復(fù)述 C.注意 D.深度加工

 

編輯推薦:

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)報(bào)名

2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章

2013年執(zhí)業(yè)醫(yī)師類考試成績(jī)單抵優(yōu)惠券活動(dòng)

2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師頂級(jí)輔導(dǎo)課程(簽訂協(xié)議?不過(guò)退費(fèi)?免費(fèi)重學(xué))

國(guó)內(nèi)獨(dú)家揭秘:2013年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師真題解析(免費(fèi)高清直播公開課)

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格查詢

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師歷年真題下載 更多

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部