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2020年臨床助理醫(yī)師預(yù)防醫(yī)學(xué)備考習(xí)題(統(tǒng)計(jì)學(xué)+流行病學(xué))

更新時(shí)間:2020-06-22 14:22:39 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽54收藏5

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摘要 2020年臨床助理醫(yī)師考試已經(jīng)越來(lái)越近了,為了幫助各位考生盡快進(jìn)入臨床助理醫(yī)師復(fù)習(xí)備考狀態(tài),環(huán)球網(wǎng)校小編特意為大家整理了“2020年臨床助理醫(yī)師預(yù)防醫(yī)學(xué)備考習(xí)題(統(tǒng)計(jì)學(xué)+流行病學(xué))”的內(nèi)容,僅供各位考生參考,希望對(duì)大家有所幫助。疫情特殊時(shí)期,請(qǐng)大家一定要注意防護(hù)!

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2020年臨床助理醫(yī)師預(yù)防醫(yī)學(xué)備考習(xí)題(統(tǒng)計(jì)學(xué)+流行病學(xué))

1、WHO給健康下的定義是

A、無(wú)病就是健康

B、身體各器官結(jié)構(gòu)完好,功能正常

C、身體強(qiáng)壯,精神飽滿

D、沒有疾病,身體又不虛弱

E、身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱

2、預(yù)防醫(yī)學(xué)研究的主要內(nèi)容是

A、人群的健康狀況

B、環(huán)境因素的生物學(xué)效應(yīng)

C、人群中疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律和影響健康的各種因素

D、人類疾病的預(yù)防措施

E、改善生活、生產(chǎn)環(huán)境,增進(jìn)人群健康

3、醫(yī)學(xué)模式經(jīng)歷過(guò)

A、2個(gè)階段

B、3個(gè)階段

C、4個(gè)階段

D、5個(gè)階段

E、6個(gè)階段

4、被稱為第一次預(yù)防醫(yī)學(xué)革命的是

A、環(huán)境衛(wèi)生階段

B、個(gè)體預(yù)防階段

C、群體預(yù)防階段

D、社會(huì)預(yù)防階段

E、社區(qū)預(yù)防階段

5、影響健康的主要因素

A、環(huán)境因素

B、有害行為、不良生活方式

C、衛(wèi)生服務(wù)

D、遺傳因素

E、以上都是

6、我國(guó)新時(shí)期衛(wèi)生工作方針包括下列內(nèi)容,除外

A、預(yù)防為主

B、以農(nóng)村為重點(diǎn)、中西醫(yī)并重

C、大力發(fā)展合作醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

D、依靠科技與教育、動(dòng)員全社會(huì)參與

E、為人民健康服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

7、第二級(jí)預(yù)防是指

A、臨床期預(yù)防

B、病因預(yù)防

C、病殘預(yù)防

D、臨床前期預(yù)防

E、疾病后檢測(cè)

8、預(yù)防并發(fā)癥和傷殘工作屬于

A、第一級(jí)預(yù)防

B、第二級(jí)預(yù)防

C、第三級(jí)預(yù)防

D、第四級(jí)預(yù)防

E、綜合預(yù)防

9、以下各項(xiàng)中不適合采取第一級(jí)預(yù)防的是

A、職業(yè)病

B、心血管疾病

C、病因不明,難以覺察預(yù)料的病

D、腦卒中

E、糖尿病

10、預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象

A、個(gè)體

B、群體

C、個(gè)體和群體

D、健康人

E、病人

11、預(yù)防醫(yī)學(xué)以下列哪一項(xiàng)為主線

A、環(huán)境-人類

B、環(huán)境-生物

C、環(huán)境-健康

D、環(huán)境-生物-健康

E、環(huán)境-人群-健康

12、預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)有

A、預(yù)防的主動(dòng)性

B、預(yù)防的普遍性

C、預(yù)防的超前性和效益的滯后性

D、預(yù)防的社會(huì)性、群眾性

E、以上都是

答案部分請(qǐng)翻至下頁(yè)

1、【正確答案】 E

【答案解析】 在1948 年世界衛(wèi)生組織提出健康的定義:“健康是身體、心理和社會(huì)幸福的完好狀態(tài),而不僅是沒有疾病和虛弱。”

2、【正確答案】 C

【答案解析】 預(yù)防醫(yī)學(xué)研究的主要內(nèi)容是人群中疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律和影響健康的各種因素。

研究各種疾病和健康狀況或生理特征在不同的空間,時(shí)間和人群間(具有各種不同年齡、性別、職業(yè)等不同特征的人群)分布特點(diǎn)并比較其差異。

研究人類生活、勞動(dòng)環(huán)境對(duì)健康的影響醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。改善環(huán)境中的有害因素、利用環(huán)境中的有利因素,為防止疾病,增進(jìn)健康提供理論依據(jù)。

研究制定增進(jìn)健康、防治疾病的對(duì)策和措施。并對(duì)措施的效果加以考核和評(píng)價(jià),從而使預(yù)防工作的質(zhì)量不斷提高,達(dá)到預(yù)防、控制以致消滅傳染病,職業(yè)病、公害病和其他危害健康的疾病,提高人群身心健康水平。

3、【正確答案】 C

【答案解析】 ①神靈主義的醫(yī)學(xué)模式:人的生命與健康是上帝神靈所賜,疾病和災(zāi)禍?zhǔn)翘熳l神罰。因此人們主要依賴:求神問(wèn)卜、祈禱。如:“巫醫(yī)”等

②自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式:宗教是對(duì)自然力的屈服,并將其神秘化的結(jié)果;醫(yī)學(xué)是對(duì)自然力的征服,并將其明朗化的結(jié)果。如古希臘醫(yī)學(xué),中醫(yī)學(xué)等對(duì)疾病有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

③生物醫(yī)學(xué)模式:15世紀(jì)以后,歐洲文藝復(fù)興推動(dòng)了自然科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,帶來(lái)了工業(yè)革命的高潮和實(shí)驗(yàn)科學(xué)的興起,機(jī)械論有了長(zhǎng)足發(fā)展,出現(xiàn)了機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式,“生命活動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)”。之后無(wú)菌術(shù)、血型、顯微鏡的發(fā)明,抗生素、疫苗、殺蟲劑的應(yīng)用等,產(chǎn)生了生態(tài)醫(yī)學(xué)模式“宿主、環(huán)境與病原體相互作用的生態(tài)平衡”。

生態(tài)醫(yī)學(xué)模式的最大缺點(diǎn):片面強(qiáng)調(diào)生物學(xué)因素,忽視了心理與社會(huì)因素的致病作用。STD, Aids,自殺,精神病等 。

④生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式。

4、【正確答案】 C

【答案解析】 群體預(yù)防階段是預(yù)防醫(yī)學(xué)上的第一次革命,或稱衛(wèi)生保健上的第一次革命,其主要目標(biāo)是防治急、慢性傳染病和寄生蟲病。由于微生物學(xué)、免疫學(xué)、藥物學(xué)和物理化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的進(jìn)步,采用預(yù)防接種、殺菌滅蟲、抗菌藥物“三大法寶”,在急、慢性傳染病和寄生蟲病的控制方面,成績(jī)顯著。

5、【正確答案】 E

【答案解析】 影響健康的因素涉及方方面面的很多因素,包括內(nèi)因,如生活方式,遺傳因素等;外因,如環(huán)境因素,衛(wèi)生服務(wù)等。因此本題應(yīng)選E。

6、【正確答案】 C

【答案解析】 新時(shí)期衛(wèi)生工作方針:預(yù)防為主,以農(nóng)村為重點(diǎn)、中西醫(yī)并重;依靠科技與教育、動(dòng)員全社會(huì)參與;為人民健康服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)!該題是一道政策法規(guī)題,屬于記憶性知識(shí)點(diǎn)。

7、【正確答案】 D

【答案解析】 一級(jí)預(yù)防是最積極的,主要適用于病因明確的疾病的預(yù)防。如傳染病、職業(yè)病。

二級(jí)預(yù)防又稱臨床前期預(yù)防,主要是對(duì)病因不甚明確的或多病因的疾病采取的預(yù)防措施,做到三早:早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。如腫瘤。三級(jí)預(yù)防是防傷殘,促康復(fù),預(yù)防并發(fā)癥,一般針對(duì)病因不明、難以察覺預(yù)料的疾病。

8、【正確答案】 C

【答案解析】 三級(jí)預(yù)防策略:根據(jù)疾病發(fā)生發(fā)展過(guò)程以及健康決定因素的特點(diǎn),把預(yù)防策略按等級(jí)分類,稱為三級(jí)預(yù)防策略

①第一級(jí)預(yù)防:是針對(duì)病因所采取的預(yù)防措施。它既包括針對(duì)健康個(gè)體的措施,也包括針對(duì)整個(gè)公眾的社會(huì)措施。在第一級(jí)預(yù)防中,如果在疾病的因子還沒有進(jìn)入環(huán)境之前就采取預(yù)防性措施,則稱為根本性預(yù)防。

②第二級(jí)預(yù)防:在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預(yù)防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。對(duì)于傳染病,除了“三早”,尚需做到疫情早報(bào)告及患者早隔離,即“五早”。

③第三級(jí)預(yù)防:對(duì)已患某些病者,采取及時(shí)的、有效的治療和康復(fù)措施,使患者盡量恢復(fù)生活和勞動(dòng)能力,能參加社會(huì)活動(dòng)并延長(zhǎng)壽命。

三級(jí)預(yù)防措施的落實(shí),可根據(jù)干預(yù)對(duì)象是群體或個(gè)體,分為社區(qū)預(yù)防服務(wù)和臨床預(yù)防服務(wù)。社區(qū)預(yù)防服務(wù)是以社區(qū)為范圍,以群體為對(duì)象開展的預(yù)防工作。臨床預(yù)防服務(wù)是在臨床場(chǎng)所,以個(gè)體為對(duì)象實(shí)施個(gè)體的預(yù)防干預(yù)措施。

9、【正確答案】 C

【答案解析】 第一級(jí)預(yù)防: 病因預(yù)防,是在無(wú)病期針對(duì)病因或致病因素所采取的預(yù)防措施,主要是消除或減少控制各種危害健康的因素,并采取增進(jìn)健康的各種措施,以防止健康人群發(fā)病。如針對(duì)病因明確的傳染病(預(yù)防接種)、職業(yè)病(改善勞動(dòng)環(huán)境)和某些地方病(食鹽加碘預(yù)防碘缺乏病)等。

10、【正確答案】 C

【答案解析】 預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)不同于臨床醫(yī)學(xué),其研究對(duì)象既包括個(gè)體又包括群體;既著眼于健康人群又著眼于個(gè)體亞健康者。

11、【正確答案】 E

【答案解析】 預(yù)防醫(yī)學(xué)以環(huán)境-人群-健康為主線,強(qiáng)調(diào)的是整體,廣義的講就是人類生活中全部與健康有關(guān)的因素,所以選E。

12、【正確答案】 E

【答案解析】 預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)有預(yù)防的主動(dòng)性預(yù)防的普遍性,預(yù)防的超前性和效益的滯后性,預(yù)防的社會(huì)性、群眾性.

以上內(nèi)容就是環(huán)球網(wǎng)校為你分享的“2020年臨床助理醫(yī)師預(yù)防醫(yī)學(xué)備考習(xí)題(統(tǒng)計(jì)學(xué)+流行病學(xué))”,希望可以幫助到大家。也希望考生們都能夠找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,調(diào)整備考心態(tài),保持良好的備考狀態(tài),小編也預(yù)祝大家2020年醫(yī)師考試一切順利!為此網(wǎng)校老師也為大家準(zhǔn)備了2020年臨床助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料,點(diǎn)擊下方按鈕即可免費(fèi)下載獲取!

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