2020考研復試：研究生復試簡歷模板
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熱點鏈接：歷年考研國家線及34所自劃線高校復試分數(shù)線匯總
那么今天和大家分享一下2020研究生復試簡歷模板。
一、研究生復試簡歷的類型
1、時序型簡歷
這類簡歷是以時間順序來列出個人的經(jīng)歷，包括求學經(jīng)歷、工作經(jīng)歷。對于個人經(jīng)歷比較簡單，沒有什么專業(yè)實踐活動和課題研究，大學期間也沒有獲得什么獎勵，參加什么比賽考試之類的，學習和實踐活動比較簡單的考生可以采取時序型簡歷。
2、功能型簡歷
這類簡歷強調(diào)專業(yè)、技能、能力、特長，針對性比較強。對于本科期間獲得過專業(yè)技能證書、參加過專業(yè)實踐活動，發(fā)表過文章或有過作品等的考生，功能型簡歷能充分體現(xiàn)出考生的優(yōu)勢。
3、創(chuàng)意型簡歷
這類簡歷適合標新立異的藝術(shù)類考生?？梢栽诤啔v中附上自己的作品。但是一般的專業(yè)不建議采取創(chuàng)意型簡歷。
二、研究生復試簡歷中需要梳理的內(nèi)容
通常，我們在簡歷中可以梳理如下幾個方面的內(nèi)容：基本情況(姓名、政治面貌、籍貫、所學專業(yè)、院校)、教育經(jīng)歷(所學專業(yè)、學業(yè)有關(guān)證書、獎勵等)、學術(shù)成果(發(fā)表過的論文、畢業(yè)設(shè)計)、項目經(jīng)歷(跟老師做的項目)、實踐經(jīng)歷(專業(yè)實踐、社會實踐、志愿者、社團活動)、工作經(jīng)歷(實習經(jīng)歷、工作近況)、個性特征(興趣、愛好、特長)、個人陳述(研究計劃、學習目標)。需要給各位考生提醒的是，在你的簡歷中不一定非要包括以上所有的內(nèi)容，應該根據(jù)自己的情況和專業(yè)能力的要求，列出能體現(xiàn)自己優(yōu)勢和專業(yè)素質(zhì)的內(nèi)容即可。
三、研究生復試簡歷中常出現(xiàn)的問題
有些考生在制作簡歷時常會出現(xiàn)一些問題，這些問題使得簡歷不能很好地起到展示自身優(yōu)勢的作用。下面我們就來看看常見的問題有哪些，應該如何改正。
一是缺乏針對性。有的同學的簡歷羅列了很多內(nèi)容，把自己能想到的有關(guān)自己的內(nèi)容全都寫上去了。很多與你的專業(yè)沒有關(guān)系，甚至與你的考研復試沒有關(guān)系的內(nèi)容也都列上去，這就是缺乏針對性。我們的簡歷是為了考研復試，是要呈現(xiàn)給老師的，所以內(nèi)容必須要有針對性，要刪去一些無關(guān)緊要的項目。
二是重點不突出。有的同學的簡歷雖然能夠展示出自身的專業(yè)素質(zhì)相關(guān)的基本情況和經(jīng)歷，但是每項內(nèi)容都簡單羅列，沒有重點。這樣的簡歷也是抓不住老師的眼球的。對于這樣的問題，大家就要做到內(nèi)容精煉，重點突出，對最能體現(xiàn)自己專業(yè)優(yōu)勢的內(nèi)容做重點描述。
三是缺失數(shù)據(jù)?？忌梢园盐淖终沓蓴?shù)據(jù)信息，這樣更加直觀，能夠加強老師對你的專業(yè)素質(zhì)能力的印象。
四是格式不規(guī)范。對于此類問題，同學們做到條理清晰、結(jié)構(gòu)完善、符合簡歷的基本規(guī)范即可。
四、研究生復試面試簡歷模板
| 姓 名 | 性別 | 民族 | 漢族 | 近期一寸免冠 正面照片 |
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| 政治面貌 | 共青團員 | 出生日期 | 籍貫 | |||
| 聯(lián)系電話 | ||||||
| 通訊地址 | 郵 編 | |||||
| 報考院校 | 報考專業(yè) | 電力系統(tǒng)及其自動化 | ||||
| 本科院校 | 南昌大學科技學院 | 入學時間 | 2009年9月 | |||
| 畢業(yè)專業(yè) | 電氣工程及其自動化 | 英語等級 | CET6 分 | |||
| 初試成績 | 總分： 單科成績： 政治 英語 數(shù)學 電力系統(tǒng)分析 |
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| 獲獎情況 | 2010—2011學年獲國家勵志獎學金 2012—2013學年獲國家勵志獎學金 2011年11月，獲全國大學生數(shù)學建模江西賽區(qū)三等獎 2010年11月，獲南昌大學第七屆高等數(shù)學競賽三等獎 2012年5月，獲南昌大學優(yōu)秀團員稱號 2009—2010學年度各學期獲三、二等優(yōu)秀學生獎學金及優(yōu)秀學生干部稱號 2010—2011學年度各學期獲二、三等優(yōu)秀學生獎學金及優(yōu)秀學生干部稱號 2011—2012學年度各學期獲一、三等優(yōu)秀學生獎學金 |
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| 自我簡介 | 學習上： 我的大學前三年平均成績名列班級前九，與2009年選入學院理工科實驗班學員。在此期間曾參加了全國大學生數(shù)學競賽及全國大學生英語競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽并獲得省區(qū)三等獎。 工作上： 2009-2013學年擔任實驗班班長，在此期間幫助班主任和同學完成各項活動及班級任務(wù)。 2010-2013學年擔任專業(yè)班級學習委員，幫助學習上落后的同學提高班級整體學習水平。并配合班長及團支書開展其他活動。 2009-2010學年加入學科部學生會并積極參加組織各種學生活動及工作。 生活與人際交往上： 我為人性格開朗，沉穩(wěn)，能和身邊的人很好的相處，尊敬別人深受各位任課老師和同學的喜歡。善于與他人交流并學習別人身上自己所不具備的有點。 我喜歡參加各種有意義的活動與競賽以鍛煉自己的才能并提高自己不斷學習的能力。 在處理事情時力求將自己有能力做好的事完美成功，在大學的生活中我漸漸培養(yǎng)了對本專業(yè)深入學習的興趣，并堅持了考上海電力學院研究生的信念。希望能在研究生的學習生活中繼續(xù)學習不斷提高自己的專業(yè)知識水平 |
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2020考研小伙伴查到成績之后是復試還是調(diào)劑，考研老師之前整理了一份，判斷自己是參加復試還是直接調(diào)劑的資料：2020考研成績公布后，如何判斷是復試還是調(diào)劑，考生可以參考文章內(nèi)容，結(jié)合成績和現(xiàn)實情況對自身情況做好合適的選擇，最后祝大家開學季都能在各自的心儀學校入學！
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