2020年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)考研調(diào)劑信息
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2020年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)考研調(diào)劑信息
學(xué)校:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
專業(yè):工學(xué)->化學(xué)工程與技術(shù)->化學(xué)工程
年級:2020
招生人數(shù):-
招生狀態(tài):正在招生中
補(bǔ)充內(nèi)容
竺寧老師招收調(diào)劑生啦!(zhuning2622@yahoo.com)
現(xiàn)招收化學(xué)工程、制藥工程或相關(guān)專業(yè)調(diào)劑生，由于科研的需要和調(diào)劑專業(yè)的限制，考數(shù)學(xué)和有機(jī)化學(xué)的優(yōu)先。(有調(diào)劑意向的同學(xué)給老師發(fā)個郵件介紹一下自己的情況，一定要備注上科目一和科目二考試的具體科目)
竺寧，男，1980年3月生，漢族，內(nèi)蒙古錫林郭勒盟蘇尼特右旗人，博士，教授，碩士生、博士生老師。現(xiàn)就職于內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院制藥工程系，化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科和化學(xué)工程專業(yè)領(lǐng)域。
1998-2002年就讀于內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位;2002-2005年于就讀于內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，獲得工學(xué)碩士學(xué)位;2006-2010年就讀于北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部)藥物研究所藥物化學(xué)專業(yè)，獲得理學(xué)博士學(xué)位。
1.研究方向
【1】有機(jī)硫化學(xué)
【2】CO2化學(xué)轉(zhuǎn)化
【3】有機(jī)(藥物)合成
【4】有機(jī)分析
2.主講課程
【1】本科生課程：制藥工程工藝設(shè)計、藥物化學(xué)、中藥制藥工程、新藥設(shè)計與開發(fā)等;
【2】研究生課程：高等有機(jī)化學(xué)，現(xiàn)代藥物分析測試技術(shù)、高等化學(xué)原理等
3.學(xué)術(shù)兼職或老師稱謂
【1】中國科學(xué)院“西部青年學(xué)者”
【2】內(nèi)蒙古“新世紀(jì)321人才工程”第三層次
4.科研項目
【1】獲得2019年度內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校“青年科技英才支持計劃”A類“青年科技領(lǐng)軍人才”項目.
【2】國家自然科學(xué)基金“環(huán)境友好媒介中新型配合物催化劑的反應(yīng)性能及二氧化碳循環(huán)利用研究”
【3】主持1項國家自然科學(xué)基金項目“無機(jī)硫化物活化CO2轉(zhuǎn)化為羰基化合物的設(shè)計、合成及機(jī)理研究”(在研)
【4】國家自然科學(xué)基金項目“基于活化CO2構(gòu)建C-S鍵合成苯并噻唑類化合物的研究”，主持人，(結(jié)題)
【5】中國科學(xué)院“西部青年學(xué)者”人才培養(yǎng)計劃項目“基于二硫鍵動態(tài)交換反應(yīng)設(shè)計合成含硫雜環(huán)化合物”，主持人，(在研)
【6】內(nèi)蒙古自然科學(xué)基金項目“金屬硫化物斷裂二硫鍵合成苯并噻唑類化合物的研究”，主持人，(在研)
【7】內(nèi)蒙古自然科學(xué)基金項目“鐵鹽催化合成2-取代苯并噻唑類衍生物的新方法研究”，主持人，(結(jié)題)
【8】內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校科學(xué)研究項目“環(huán)戊二烯酮類衍生物合成的新方法研究”，主持人，(結(jié)題)
【9】校企合作項目“聚甲醛生產(chǎn)工藝中微量雜質(zhì)分析檢測方法研究”(中海石油天野化工股份有限公司)，主持人，(結(jié)題)
5.獲得獎勵
【1】2016年7月，指導(dǎo)研究生獲得“中國化學(xué)會第30屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀墻報獎”(綠色化學(xué)分會)。
竺寧老師電子郵箱：zhuning2622@yahoo.com
提示：本文內(nèi)容轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，由學(xué)校老師實驗室自行發(fā)布，信息準(zhǔn)確度有待考量，請廣大考生謹(jǐn)慎選擇。
2020考研小伙伴查到成績之后是復(fù)試還是調(diào)劑，考研老師之前整理了一份，判斷自己是參加復(fù)試還是直接調(diào)劑的資料：2020考研成績公布后，如何判斷是復(fù)試還是調(diào)劑，考生可以參考文章內(nèi)容，結(jié)合成績和現(xiàn)實情況對自身情況做好合適的選擇，最后祝大家開學(xué)季都能在各自的心儀學(xué)校入學(xué)！
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