2014下半年福建三明市教師資格認(rèn)定通知
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2014年教師資格報(bào)名專題
2014下半年福建各市教師資格認(rèn)定報(bào)名通知
各縣(市、區(qū))教育局，局屬學(xué)校:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》以及省教育廳有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就2014年秋季我市教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試報(bào)名工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、申請(qǐng)對(duì)象
戶籍關(guān)系在本市或在本市工作(人事關(guān)系在工作單位)的在職在崗教師。
下列人員應(yīng)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試：
(一)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的;
(二)專科學(xué)歷為師范教育類，但本科及以上學(xué)歷為非師范教育類專業(yè)的人員，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師和高等學(xué)校教師資格的;
(三)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí)，連續(xù)5年(含5年)以上未從事教育教學(xué)工作的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的;
(四)申請(qǐng)任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的;
(五)師范教育類專業(yè)本科以上畢業(yè)生，學(xué)習(xí)期間未參加實(shí)習(xí)的。
二、申請(qǐng)條件
(一)學(xué)歷要求
1.申請(qǐng)幼兒園教師資格必須具有國(guó)民教育系列中等幼兒師范學(xué)?；驀?guó)民教育系列幼兒教育專業(yè)?？萍耙陨蠈W(xué)歷;
2.申請(qǐng)小學(xué)教師資格必須具有國(guó)民教育系列中等師范學(xué)校或國(guó)民教育系列?？萍耙陨蠈W(xué)歷;
3.申請(qǐng)初中教師資格必須具有國(guó)民教育系列專科畢業(yè)及以上學(xué)歷;
4.申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格必須具備國(guó)民教育系列本科及以上的學(xué)歷;
5.申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，必須具有中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，且具有相當(dāng)于助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí).
(二)普通話水平要求
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，普通話水平應(yīng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒發(fā)的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等(語(yǔ)文教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等)以上水平。
(三)教育學(xué)和心理學(xué)要求
?、鄙暾?qǐng)幼兒園教師資格必須具有福建省自學(xué)考試辦公室頒發(fā)的“小學(xué)教育學(xué)”和“小學(xué)教育心理學(xué)”學(xué)科結(jié)業(yè)證書(shū)或省自考辦出具的成績(jī)證明;或國(guó)家自學(xué)考試幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)歷證書(shū)及相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)成績(jī)合格證明;
?、残W(xué)教師資格必須具有福建省自學(xué)考試辦公室頒發(fā)的“小學(xué)教育學(xué)”和“小學(xué)教育心理學(xué)”學(xué)科結(jié)業(yè)證書(shū)或省自考辦出具的成績(jī)證明;或國(guó)家自學(xué)考試小學(xué)教育專業(yè)學(xué)歷證書(shū)及相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)成績(jī)合格證明;
?、成暾?qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格、高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格必須具有福建省自學(xué)考試辦公室頒發(fā)的“中學(xué)教育學(xué)” 和“中學(xué)教育心理學(xué)”學(xué)科結(jié)業(yè)證書(shū)或省自考辦出具的成績(jī)證明;或國(guó)家自學(xué)考試中學(xué)教育類專業(yè)學(xué)歷證書(shū)及相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)成績(jī)合格證明。
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2014下半年福建各市教師資格認(rèn)定報(bào)名通知
三、提交材料
申請(qǐng)人應(yīng)向戶籍所在地縣(市、區(qū))教育局提交以下材料，經(jīng)審核合格，取得簽署意見(jiàn)并加蓋公章的《測(cè)試申請(qǐng)表》后方可上網(wǎng)報(bào)名，材料如下：
(一)畢業(yè)證書(shū)原件;
(二)身份證原件;
(三)戶籍原件或所在單位上級(jí)人事主管部門的證明(人事檔案掛靠在人才中心的需出具人才中心的證明);
(四)普通話二級(jí)乙等以上證書(shū)(語(yǔ)委部門頒發(fā));
(五)福建省自學(xué)考試辦公室頒發(fā)的“教育學(xué)”和“教育心理學(xué)”學(xué)科結(jié)業(yè)證書(shū)或省自考辦出具的成績(jī)證明;或國(guó)家自學(xué)考試師范教育類專業(yè)學(xué)歷證書(shū)及相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)成績(jī)合格證明;
(六)師范類畢業(yè)生還應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次教育教學(xué)實(shí)習(xí)合格成績(jī)證明原件。
各縣(市、區(qū))教育局必須認(rèn)真審核以上有關(guān)證件原件(原件審核后退還本人)，符合以上條件的，應(yīng)為申請(qǐng)人的《測(cè)試申請(qǐng)表》相關(guān)欄目填寫“符合條件，準(zhǔn)予參加考試”并加蓋公章。
四、時(shí)間安排
(一)報(bào)名時(shí)間：2014年10月8日-10月13日。申請(qǐng)測(cè)試人員可登錄http://jszg.smjy.gov.cn在網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名聯(lián)系電話0598-8252944，咨詢電話：0598-8239729。
(二)測(cè)試時(shí)間：2014年10月25日(星期六)
測(cè)試前一周，申請(qǐng)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力申請(qǐng)人可登錄到網(wǎng)易免費(fèi)163郵箱(smjkssgxs@163.com密碼為8252944)在“收件箱”中下載查看名單與測(cè)試考室安排。
(三)申請(qǐng)人在參加測(cè)試時(shí)須提交以下材料：1.自選所申報(bào)的學(xué)段(幼兒、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校)專業(yè)學(xué)科教材中任一課題，寫好一節(jié)課(中學(xué) 45分鐘，小學(xué)40分鐘)的教案，將教案打印及相對(duì)應(yīng)的教材內(nèi)容復(fù)印各一式三份;2.填好《教師教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試表》中的前四欄(“申請(qǐng)人單位”“姓名”“學(xué)科”“身份證號(hào)碼”)，打印一式四份(A4)，其中一份作為成績(jī)單。測(cè)試結(jié)束后將成績(jī)單拿到主考室找評(píng)審老師組組長(zhǎng)填寫“教育教學(xué)能力測(cè)試結(jié)果”并簽字蓋章。
(四)測(cè)試地點(diǎn)：三明學(xué)院附屬小學(xué)。
五、測(cè)試的主要項(xiàng)目及分值
申請(qǐng)人通過(guò)試講(片段教學(xué))、面試兩種途徑進(jìn)行測(cè)試，滿分為100分。兩項(xiàng)成績(jī)達(dá)60分及以上者為合格，60分以下者為不合格(詳見(jiàn)附件)。
六、注意事項(xiàng)
(一)參加測(cè)試的申請(qǐng)人要在10月25日8：00點(diǎn)前，持身份證和經(jīng)戶籍所在地教育局簽署意見(jiàn)加蓋公章的《測(cè)試申請(qǐng)表》到考點(diǎn)候考室準(zhǔn)時(shí)報(bào)到(超過(guò)15分鐘，視為自動(dòng)放棄);
(二)參加測(cè)試的申請(qǐng)人除考試用筆、身份證、教科書(shū)和教師用書(shū)等考試用品外(技能學(xué)科還應(yīng)攜帶相關(guān)的技能測(cè)試用品)，不得攜帶通訊工具、電子設(shè)備和與測(cè)試有關(guān)材料等違禁物品進(jìn)入考場(chǎng)，違反規(guī)定者，取消其測(cè)試成績(jī);
(三)國(guó)民教育系列的學(xué)歷是指在“中國(guó)高等教育學(xué)生信 息網(wǎng)”網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn/xlrz/上可驗(yàn)證的學(xué)歷，含自考畢業(yè)證書(shū)等;
(四)應(yīng)參加測(cè)試的申請(qǐng)人未按時(shí)參加測(cè)試，視為自動(dòng)放棄;
(五)其他未盡事宜，可向相應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)咨詢。
認(rèn)定機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話：
三明市教育局：8239729
三元區(qū)教育局：8300055 梅列區(qū)教育局：8957603
明溪縣教育局：2883861 清流縣教育局：5323692
寧化縣教育局：6830085 尤溪縣教育局：6328309
大田縣教育局：7222650 沙 縣教育局：5855809
將樂(lè)縣教育局：2269263 泰寧縣教育局：7838419
建寧縣教育局：3980030 永安市教育局：3600077
附件：1.福建省中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試表
2.福建省中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師教育教學(xué)能力測(cè)試申請(qǐng)表
三明市教育局
2014年9月18日
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2014下半年福建各市教師資格認(rèn)定報(bào)名通知
(此件主動(dòng)公開(kāi))
附件1
福建省中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試表
申請(qǐng)人單位： 測(cè)試時(shí)間：2014年10月25日
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姓 名 |
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學(xué)科 |
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身份證號(hào)碼 |
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形式 |
項(xiàng)目 |
測(cè) 試 內(nèi) 容 |
分值 |
得分 | |||||
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面 試
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儀表儀態(tài) |
儀表端莊，氣質(zhì)、修養(yǎng)良好（提問(wèn)、聽(tīng)課） |
6 |
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思維能力 |
應(yīng)答準(zhǔn)確、流暢，條理清晰，邏輯性強(qiáng)（提問(wèn)） |
6 | |||||||
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語(yǔ)言表達(dá) |
語(yǔ)言規(guī)范、準(zhǔn)確（提問(wèn)） |
6 | |||||||
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專業(yè)知識(shí) 水平 |
專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，相關(guān)的知識(shí)面寬（提問(wèn)） |
7 | |||||||
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試 講 |
實(shí)現(xiàn)教目的能力 |
目標(biāo)明確，要求適度，符合教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際（看教案） |
8 |
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注意教學(xué)育人，滲透思想品德教育（聽(tīng)課） |
8 | ||||||||
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重視能力（分析、解決問(wèn)題或動(dòng)手能力）的培養(yǎng)（聽(tīng)課） |
8 | ||||||||
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板書(shū)工整，設(shè)計(jì)合理，無(wú)錯(cuò)別字 |
7 | ||||||||
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善于應(yīng)用“兩學(xué)”知識(shí) |
7 | ||||||||
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能因地制宜，應(yīng)用多種媒體幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容 |
8 | ||||||||
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掌握教材 內(nèi)容能力 |
講課層次分明，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透 |
8 | |||||||
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了解當(dāng)前學(xué)科新成就、新動(dòng)態(tài)，并結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué) |
7 | ||||||||
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組織課堂 教學(xué)能力 |
教學(xué)民主，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 |
7 | |||||||
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注重課堂信息反饋，應(yīng)變能力強(qiáng) |
7 | ||||||||
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合計(jì) |
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老師組綜合測(cè)評(píng)意見(jiàn)：
老師組組長(zhǎng)（簽名） 年 月 日 | |||||||||
備注：總評(píng)等級(jí)85分以上為優(yōu);85-70分為良;69-60分為及格;60分以下為不及格。
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2014下半年福建各市教師資格認(rèn)定報(bào)名通知
附件2
福建省中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師教育教學(xué)能力測(cè)試申請(qǐng)表
初審機(jī)構(gòu)： 年 月 日
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姓 名 |
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性 別 |
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民 族 |
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出生年月 |
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