當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 教師資格 > 教師資格備考資料 > 小學(xué)教師資格面試說(shuō)課指導(dǎo):美麗多樣的服飾

小學(xué)教師資格面試說(shuō)課指導(dǎo):美麗多樣的服飾

更新時(shí)間:2013-12-09 22:05:17 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 小學(xué)教師資格面試說(shuō)課指導(dǎo):美麗多樣的服飾

  點(diǎn)擊查看: 2014年簽約保過(guò)套餐   教師資格報(bào)名專題

  美麗多樣的服飾

  一、說(shuō)教材:

  《美 麗多樣的服飾》是五年級(jí)品德與社會(huì)第六課中的一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。穿著打扮是學(xué)生十分關(guān)注、感到困惑、易與父母和老師發(fā)生沖突的一個(gè)問(wèn)題?!胺棥边@一教學(xué)內(nèi)容 正是培養(yǎng)學(xué)生“正確的世界觀、人生觀”,培養(yǎng)學(xué)生正確的“情感態(tài)度價(jià)值觀”、訓(xùn)練他們的“技能、能力”的難得的好素材。在教學(xué)中,應(yīng)該努力突破教材,不能僅僅介紹近代以來(lái)服飾演變的例子,更要促使同學(xué)們思考什么樣的打扮才是真正的美。

  二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo):

  1、了解世界各地美麗多樣的服飾。

  2、知道不同的場(chǎng)合、身分穿不同的服裝是有素質(zhì)的體現(xiàn)。

  三、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備

  學(xué)生準(zhǔn)備:穿來(lái)漂亮的服裝、查找資料。

  教師準(zhǔn)備:課件、資料。

  四、說(shuō)教學(xué)方法:

  關(guān) 于“服飾”,教材內(nèi)容不過(guò)寥寥百字,那么,要如何設(shè)計(jì)自己的教學(xué)環(huán)節(jié),什么才是學(xué)生最想關(guān)注的呢。在課前我做了一次小調(diào)查:我發(fā)現(xiàn)穿著打扮是高年級(jí)學(xué)生十 分關(guān)注的一個(gè)話題。當(dāng)然美的東西人人都喜歡,這樣我根據(jù)同學(xué)們的需求和本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)了本課的教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中我采用了用發(fā)現(xiàn)法、討論法、體驗(yàn)法 (角色扮演)、啟發(fā)法、強(qiáng)化法教學(xué)。

  五、說(shuō)教學(xué)流程:

  一、圖片導(dǎo)入

  (出示多媒體課件)同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了三幅圖片,你能猜出圖片中人物的服裝是哪個(gè)國(guó)家的嗎?從欣賞圖片開(kāi)始引發(fā)學(xué)生對(duì)服裝的興趣,自然的導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  江西省教師資格考試兩學(xué)模擬試題及答案

  2014年教師資格證兩學(xué)考試模擬試題

  《教育知識(shí)與能力》

  全國(guó)各省市教師資格證考試報(bào)名入口

  更多相關(guān)信息:教師資格頻道  教師資格論壇

  點(diǎn)擊查看: 2014年簽約保過(guò)套餐   教師資格報(bào)名專題

  二、了解世界各地的服裝

  1、今天的第一站就從我國(guó)的旗袍開(kāi)始吧!你對(duì)旗袍了解多少?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)旗袍的了解,聆聽(tīng)老師的介紹。

  2、說(shuō)完了我國(guó)的服裝讓我們?cè)侔涯抗饩劢鬼n國(guó)和日本,一同去走進(jìn)韓服與和服的世界吧!學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)韓服與和服的了解。

  3、看了一組女性的服裝我們?cè)賮?lái)看一組男性的服裝,你知道西服的故事嗎?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)西服與蘇格蘭格子裙的了解。

  4、老師最后要為大家展示的服裝也很有趣,它是由一條色彩鮮艷的布圍成的,你能猜出它是哪個(gè)國(guó)家的嗎?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)紗麗和阿拉伯人服裝的了解。

  三、了解有特色的服裝

  看來(lái)服裝不僅和一個(gè)國(guó)家的文化有關(guān),它還和一個(gè)國(guó)家所處的環(huán)境與氣候有關(guān)。那么你還知道哪些有特色的服裝?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己了解的有特色的服裝。

  四、走進(jìn)現(xiàn)代服裝

  同學(xué)們也都穿來(lái)了漂亮衣服,下面讓我們開(kāi)一個(gè)小小的服裝展示會(huì),好嗎?學(xué)生以小組為單位,展示自己的服裝,把課堂的氣氛推向高潮。那么看來(lái)服裝也是分身分和場(chǎng)合的,那么我們學(xué)生在學(xué)校里應(yīng)該穿什么樣的衣服呢?學(xué)生們各抒已見(jiàn),說(shuō)出自己的想法。

  五、總結(jié):

  適合我們年齡、身分的服裝才是我們?cè)撟非蟮?,回去以后為自己設(shè)計(jì)幾款漂亮的童裝,好嗎?

  江西省教師資格考試兩學(xué)模擬試題及答案

  2014年教師資格證兩學(xué)考試模擬試題

  《教育知識(shí)與能力》

  全國(guó)各省市教師資格證考試報(bào)名入口

  更多相關(guān)信息:教師資格頻道  教師資格論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部