2013年教師資格證考試第二套單項選擇題
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1、據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān),這說明教師的仁慈對學生學習具有【D】
A、榜樣作用
B、心理健康功能
C、成功作用
D、激發(fā)努力學習動機作用
2、教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責任是【B】
A、依法執(zhí)教
B、教書育人
C、愛崗敬業(yè)
D、團結(jié)協(xié)作
3、認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這是【A】
A、孟子的觀點
B、朱熹的觀點
C、王陽明的觀點
D、程頤的觀點
4、從倫理學的角度看,教師要公正地對待學生,首先是要真正【C】
A、給學生權(quán)利
B、教給學生知識
C、尊重和信賴學生
D、尊重學生家長
5、良心中最一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是【D】
A、特殊良心
B、個人良心
C、職業(yè)良心
D、一般良心
6、鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了【A】
A、如何鞏固和發(fā)展社會主義教師資格考試
B、發(fā)展社會主義先進文化
C、建設(shè)社會主義法治國家
D、正確應(yīng)對和駕馭經(jīng)濟全球化
【答案解析】:B、C、D三項都是“三個代表”重要思想提出的一系列思想理論觀點。
7、我國境內(nèi)已知的最早人類是【A】
A、元謀猿人
B、藍田猿人
C、北京猿人
D、山頂洞人
【答案解析】:我國境內(nèi)已知的早期人類主要有:①元謀猿人,距今約170萬年;②藍田猿人,距今約80萬年;③北京猿人,距今約70萬年至20萬年。故選A。
8、中國半殖民地半封建社會開端于【A】
A、鴉片戰(zhàn)爭
B、馬關(guān)條約
C、辛丑條約
D、百日維新
【答案解析】:1840年6月到1842年8月,英國政府以保護鴉片貿(mào)易為借口,發(fā)動了對華侵略戰(zhàn)爭―鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭和戰(zhàn)后一系列不平等條約的簽訂,是中國半殖民地半封建社會的開端。
9、中國新民主主義革命開端的標志是【D】
A、辛亥革命
B、維新運動
C、新文化運動
D、五四運動
【答案解析】:1919年5月4日,在北京大學生的帶領(lǐng)下,3000多名北京學生沖破軍警的阻攔,高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“還我青島”,擁上街頭,在天安門前集會。五四運動爆發(fā)了。五四運動的爆發(fā)標志著中國新民主主義革命的開端。故選D。
10、我國陸地邊界全長【B】
A、3.2萬公里
B、2.28萬公里
C、1.8萬公里
D、4.2萬公里
【答案解析】:我國陸地邊界全長約2.28萬公里。
11、在教師的人格中有兩種重要特征對教學有顯著影響:一是富于激勵和想象的傾向性;二是【C】
A、說到做到
B、敬業(yè)精神
C、熱心和同情心
D、重義氣講交情
【答案解析】:教師的人格特征與職業(yè)成就密切相關(guān),其中最重要的就是教師的熱心和同情心,還有教師富于激勵和想象的傾向性。
12、教師的批評與不贊揚,與學生的學習成績【C】
A、存在正相關(guān)
B、關(guān)系不明顯
C、存在負相關(guān)
D、有利有弊
【答案解析】:盡管教師的表揚次數(shù)與學生的成績之間未發(fā)現(xiàn)明確的關(guān)系,但教師的批評或不贊揚與學生的成績之間卻存在著負相關(guān)。
13、與新教師相比,老師型教師的課時計劃簡潔、靈活,以學生為中心并且有【C】
A、系統(tǒng)性
B、結(jié)構(gòu)性
C、預(yù)見性
D、實效性
14、教師對學生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速做出反應(yīng)、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質(zhì),即【B】
A、教育手段
B、教育機智
C、教育反響
D、教育靈感
15、教師的【B】就是教師在學生心目中的威望和信譽,是一種可以使教師對學生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。
A、權(quán)威
B、威信
C、角色
D、社會地位
16、我國未成年人保護法規(guī)定,【A】應(yīng)當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,關(guān)心、愛護未成年人。
A、全社會
B、學校
C、家庭
D、教師
【答案解析】:見《中華人民共和國未成年人保護法》第二十七條。
17、根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定,對違法犯罪的未成年人堅持【A】的原則。
A、教育為主、懲罰為輔
B、懲罰為主、教育為輔
C、教育與懲罰并重
D、開除學籍
【答案解析】:見《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十四條。
18、《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究【B】
A、民事責任
B、刑事責任
C、一般責任
D、行政責任
【答案解析】:《教育法》第七十三條規(guī)定:“明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任!
19、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段,學校教育必須做到“兩個全面”,即【D】
A、全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲
B、全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
C、全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量
D、全面發(fā)展,面向全體
【答案解析】:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律的規(guī)定,義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段學校教育必須做到“兩個全面”,即“全面發(fā)展”和“面向全體(學生)”。所謂“全面發(fā)展”主要指要使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,在身體、心理和精神等方面都能健康成長。所謂“面向全體”就是應(yīng)當為所有學生的發(fā)展提供全面的教育,從而為學生的未來成長和整體國民素質(zhì)的全面提高服務(wù)。
20、我國第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導性文件是【C】
A、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》
B、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》
C、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》
D、《中國教育改革與發(fā)展綱要》
【答案解析】:第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導性文件是2001年6月7日發(fā)布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》。
21、1929年經(jīng)濟危引發(fā)了政治革命,當時羅斯福認為,自由的基礎(chǔ)不是對政符權(quán)力的__________,如果這樣的話,會“把人民拱手送給大公司任其奴役”,大公司只有通過政府權(quán)力的擴展和延伸才能受到鉗制。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検恰綛】
A、制約
B、限制
C、放任
D、不拘
【答案解析】:限制:不讓超過的界限,局限在范圍內(nèi);制約:限制約束。結(jié)合語境“大公司的只有通過政府權(quán)力的擴展和延伸才能受到鉗制”可知答案。
22、熱天可能會使人煩躁不安,對他人采取負面反應(yīng),甚至進攻,發(fā)生反社會行為,世界上炎熱的地方,也是攻擊行為較多的地方。由此可推出的最恰當?shù)慕Y(jié)論是【B】
A、自然環(huán)境決定人格特征
B、自然物理環(huán)境可對特定行為做出一定的解釋
C、越是寒冷的地方,人們越不會出現(xiàn)侵犯行為
D、炎熱的地方社會治安更好
【答案解析】:原文提到自然環(huán)境對人類行為有一定影響,符合此意的是B。
23、測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為【D】
A、效標關(guān)聯(lián)效度
B、預(yù)測效度
C、構(gòu)想效度
D、內(nèi)容效度
【答案解析】:心理學上,效度可分為效標關(guān)聯(lián)效度、預(yù)測效度、構(gòu)想效度和內(nèi)容效度等。其中,測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為內(nèi)容效度。
24、下列關(guān)于日常生活中的做法,不正確的是【D】
A、為了使用方便和最大限度地利用材料,機器上用的螺母大多是六角形
B、在加油站不能使用手機,是因為手機在使用時產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸,發(fā)生危險
C、交通信號燈中紅色被用做停車信號是因為紅色波長最長
D、家中遇害到煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報警
【答案解析】:本題考查的是生活常識。打電話時會產(chǎn)生微弱電流,遇到煤氣可能發(fā)生爆炸,所以D項錯誤。
25、中國近代洋務(wù)運動的關(guān)鍵人物是【B】
A、李鴻章、陳獨秀
B、李鴻章、曾國藩
C、容閎、孫中山
D、光緒、袁世凱
【答案解析】:洋務(wù)運動中,李鴻章與曾國藩是其中的關(guān)鍵人物,二人分別創(chuàng)辦了當時最大的軍事工業(yè)和洋務(wù)派最早的現(xiàn)代軍事工業(yè)。故本題應(yīng)選B。
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