教師資格考試資料總結(jié):學(xué)習(xí)的實質(zhì)、類型與特點(diǎn)
瀏覽
收藏
1. 學(xué)習(xí)的心理實質(zhì)：學(xué)習(xí)是指人和動物在生活過程中，憑借經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的變化
(1)學(xué)習(xí)是一個介于經(jīng)驗與行為之間的中間變量;
(2)學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的
(3)學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的。由經(jīng)驗而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)主要有兩種類型：一種是由計劃的練習(xí)或訓(xùn)練而產(chǎn)生的正規(guī)學(xué)習(xí);另一種是由偶然的生活經(jīng)歷而產(chǎn)生的隨機(jī)學(xué)習(xí)。
2. 廣義的學(xué)習(xí)是動物和人類所共有的心理現(xiàn)象，狹義的學(xué)習(xí)專指學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3. 學(xué)習(xí)的一般分類
(1)加涅的學(xué)習(xí)層次分類：根據(jù)學(xué)習(xí)情境由簡單到復(fù)雜，學(xué)習(xí)水平由低級到高級的順序，美國教育心理學(xué)加涅把學(xué)習(xí)分成八類，構(gòu)成了一個完整的學(xué)習(xí)層級結(jié)構(gòu)。即：信號學(xué)習(xí)、刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)、連鎖學(xué)習(xí)、連鎖學(xué)習(xí)、音語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)、辨別學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)、規(guī)則學(xué)習(xí)、解決問題學(xué)習(xí)。
(2)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類：智慧技能、認(rèn)知策略、言語信息、態(tài)度
(3)我國心理學(xué)家的學(xué)習(xí)分類：學(xué)生的學(xué)習(xí)課分為知識的學(xué)習(xí)、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)三類。
4. 大學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)：
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容上的特點(diǎn)：專業(yè)化程度提高，職業(yè)定向性較強(qiáng);要求掌握豐富的實踐知識，培養(yǎng)較強(qiáng)的動手能力;學(xué)習(xí)內(nèi)容的高層次性和爭議性。
(2)學(xué)習(xí)方法上的特點(diǎn)：自學(xué)方式日益占重要地位;學(xué)習(xí)的獨(dú)立性、批判性和自覺性不斷增強(qiáng);課堂學(xué)習(xí)與課外和校外學(xué)習(xí)相結(jié)合。
最新資訊
- 24下半年遼寧教資面試內(nèi)容：新增學(xué)科考試范圍(丹東)2024-11-29
- 2024下半年初中教師資格證面試真題美術(shù)試講題目范圍2024-11-27
- 24下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教資面試題目逐字稿：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算2024-11-26
- 24下半年初中生物教師資格證面試真題教案：鳥2024-11-26
- 2024下半年教師資格證面試答辯試題會問什么？2024-11-26
- 教資面試高中語文?？计?，24下半年考生可提前準(zhǔn)備2024-11-26
- 24下半年初中語文教師資格證面試?？寄男┱n文?2024-11-26
- 24下半年教師資格證小學(xué)數(shù)學(xué)面試考什么版本？面?？荚囶}有哪些？2024-11-26
- 2024下半年怎么備考教師資格證面試試講題，掌握導(dǎo)入方法試，講加分2024-11-25
- 2024下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化面試時政問題練習(xí)2024-11-25
打卡人數(shù)
