教師資格證《幼兒教育學(xué)》練習(xí)（四）：?jiǎn)芜x題

　　單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題l分。共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

　　1.__________已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家制定教育政策的主導(dǎo)思想，給整個(gè)教育帶來了革命。()

　　A.全民教育

　　B.終身教育

　　C.教育民主化

　　D.教育現(xiàn)代化

　　2.對(duì)生病兒童進(jìn)行家訪是什么性質(zhì)的家訪?()

　　A.新生家訪

　　B.情感性家訪

　　C.定期家訪

　　D.問題兒童重點(diǎn)家訪

　　3.兒童最先掌握的詞匯種類是()。

　　A.形容詞

　　B.連詞

　　C.副詞

　　D.名詞

　　4.__________一般分為家庭教育時(shí)期與會(huì)堂教育時(shí)期。()

　　A.古希伯來的幼兒教育

　　B.古埃及的幼兒教育

　　C.古代印度的幼兒教育

　　D.古希臘的幼兒教育

　　5.__________把幼兒教育看作是整個(gè)學(xué)制系統(tǒng)的最初階段，認(rèn)為兒童是國(guó)家的未來，提出“整個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”。()

　　A.夸美紐斯

　　B.盧梭

　　C.裴斯泰洛齊

　　D.福祿貝爾

　　6.1907年，__________在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)“兒童之家”，招收3～6歲的幼兒。()

　　A.杜威

　　B.蒙臺(tái)梭利

　　C.維果茨基

　　D.皮亞杰

　　7.從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)來看，20世紀(jì)70年代強(qiáng)調(diào)()。

　　A.兒童全面和諧發(fā)展

　　B.兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展

　　C.智力開發(fā)

　　D.培養(yǎng)創(chuàng)造力

　　8.我國(guó)于__________年正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》。()

　　A.1994

　　B.1995

　　C.1996

　　D.1997

　　9.在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí)，要求小班幼兒學(xué)會(huì)的結(jié)構(gòu)知識(shí)是()。

　　A.會(huì)識(shí)別高低、寬窄、厚薄

　　B.會(huì)識(shí)別材料的形體、大小、顏色

　　C.會(huì)識(shí)別左右

　　D.會(huì)識(shí)別輕重、長(zhǎng)短、前后

　　10.以下幾種游戲中，__________屬于有規(guī)則的游戲。()

　　A.角色游戲

　　B.結(jié)構(gòu)游戲

　　C.體育游戲

　　D.表演游戲

　　11.__________原則源自于杜威的“做中學(xué)”。()

　　A.獨(dú)立自主性

　　B.啟蒙性

　　C.綜合性

　　D.活動(dòng)性

　　12.__________屬于獨(dú)立自主性教育中動(dòng)作方面的基本內(nèi)容。()

　　A.學(xué)習(xí)“安靜”

　　B.學(xué)習(xí)剪指甲

　　C.學(xué)習(xí)穿衣服

　　D.學(xué)習(xí)澆花

　　13.在語言課上加上好聽的歌曲，在體育游戲中加上故事，在數(shù)學(xué)課上加上繪畫……，這體現(xiàn)了()。

　　A.教育目的的綜合性

　　B.教育內(nèi)容的綜合性

　　C.教育制度的綜合性

　　D.教育手段的綜合性

　　14.在幼兒園里，建立良好師生關(guān)系的基本條件是()。

　　A.真誠(chéng)，同理心，深切的了解

　　B.真誠(chéng)，接納與信任，同理心

　　C.真誠(chéng)，接納與信任，深切的了解

　　D.同理心，接納與信任，深切的了解

　　15.教師在教學(xué)過程中向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供兒童觀察、模仿學(xué)習(xí)。該教師運(yùn)用了()。

　　A.觀察法

　　B.范例法

　　C.演示法

　　D.示范法

　　16.__________是最為科學(xué)的育兒教育方法。()

　　A.游戲化方法

　　B.語言法

　　C.環(huán)境體驗(yàn)法

　　D.移情法

　　17.角色扮演法的三個(gè)階段中，__________是兒童社會(huì)性行為發(fā)展的最高層次。()

　　A.及時(shí)模仿

　　B.認(rèn)同

　　C.簡(jiǎn)單再現(xiàn)

　　D.內(nèi)化

　　18.在游戲時(shí)，教師讓違反游戲規(guī)則的兒童停玩一次，屬于()。

　　A.自然后果的懲罰

　　B.剝奪性懲罰

　　C.體罰

　　D.生理性懲罰

　　19.家長(zhǎng)對(duì)于托兒所、幼兒園的心態(tài)可分為幾個(gè)階段，其中“家長(zhǎng)與教師聯(lián)系的熱情逐漸減退”屬于()。

　　A.希求期

　　B.忽略期

　　C.需求期

　　D.淡漠期

　　20.__________的主要宗旨在于向家長(zhǎng)系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法。()

　　A.咨詢活動(dòng)

　　B.家長(zhǎng)委員會(huì)

　　C.家長(zhǎng)學(xué)校

　　D.電話聯(lián)系

　　【參考答案】

　　1.B【解析】終身教育思想已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家制定教育政策的主導(dǎo)思想。

　　2.B【解析】略。

　　3.D【解析】?jī)和莆赵~匯種類的順序是：名詞、動(dòng)詞、形容詞。

　　4.A【解析】古希伯來的幼兒教育分為家庭教育時(shí)期與會(huì)堂教育時(shí)期。

　　5.A【解析】夸美紐斯提出了“整個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育?！?/P>

　　6.B【解析】蒙臺(tái)梭利創(chuàng)設(shè)了“兒童之家”。

　　7.D【解析】20世紀(jì)70年代幼兒教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)造力。

　　8.C【解析】我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》在1996年正式頒布，其中明確提出幼兒全面發(fā)展教育的含義。

　　9.B【解析】依據(jù)小班兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，小班幼兒應(yīng)掌握的結(jié)構(gòu)知識(shí)是會(huì)識(shí)別材料的形體、大小、顏色。

　　10.C【解析】我國(guó)一般把游戲分為創(chuàng)造性的游戲和有規(guī)則的游戲，有規(guī)則的游戲包括智力游戲、體育游戲和音樂游戲等。

　　11.D【解析】活動(dòng)性原則源自杜威的“做中學(xué)”。實(shí)際來自于蘇聯(lián)心理學(xué)家的“活動(dòng)主導(dǎo)論”和皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論。

　　12.C【解析】學(xué)習(xí)穿衣服屬于獨(dú)立自主性教育中動(dòng)作方面的基本內(nèi)容。

　　13.B【解析】題中所述現(xiàn)象屬于教育內(nèi)容的綜合性。

　　14.C【解析】建立良好師生關(guān)系的基本條件有三個(gè)：一是真誠(chéng)，二是接納與信任，三是深切的了解。

　　15.D【解析】在題中所述案例中，教師運(yùn)用了示范法。

　　16.A【解析】游戲化方法是最符合幼兒特點(diǎn)的、最為科學(xué)的育兒方法。

　　17.D【解析】?jī)?nèi)化是角色扮演法中兒童社會(huì)性行為發(fā)展的最高層次。

　　18.B【解析】教師讓違反游戲規(guī)則的兒童停玩一次，屬于剝奪性懲罰。

　　19.B【解析】忽略期家長(zhǎng)與教師聯(lián)系的熱情逐漸減退。

　　20.C【解析】家長(zhǎng)學(xué)校旨在向家長(zhǎng)系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子方法。

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