幼兒園教育目標(biāo)、任務(wù)和原則復(fù)習(xí)資料(2)
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三、幼兒園教育的原則
1.教育的一般原則
(1)尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則
?、僮鹬貎和娜烁褡饑?yán);
?、诒Ｕ蟽和暮戏?quán)利。
(2)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則指的是教師在制定教育計劃、設(shè)計教育活動時，應(yīng)當(dāng)注意∶
?、賰和陌l(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展;
?、趦和陌l(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展;
?、蹆和陌l(fā)展是有個性的發(fā)展。
(3)面向全體，重視個別差異的原則
①教育要促進(jìn)每個兒童的發(fā)展;
?、诮逃龠M(jìn)每個兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展;
?、鄱喾N組織形式促進(jìn)兒童的發(fā)展。
(4)充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則
2.幼兒園教育的原則
(1)保教結(jié)合的原則把握這一原則應(yīng)明確以下幾點∶
?、俦Ｓ徒逃怯變簣@兩大方面的工作;
?、诒Ｓ徒逃ぷ骰ハ嗦?lián)系、互相滲透;
?、郾Ｓ徒逃窃谕贿^程中實現(xiàn)的。
(2)以游戲為基本活動的原則
(3)教育的活動性和活動的多樣性原則
?、俳逃幕顒有?
?、诮逃顒拥亩鄻有?。
(4)發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則
?、僖蝗栈顒又械母鞣N活動不可偏廢;
?、诟鞣N活動必須有機(jī)統(tǒng)一為一個整體。
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