24下教師資格證結(jié)構(gòu)化面試：一只昆蟲(chóng)飛入教室，小朋友的注意力都被吸引了，怎么處理

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有一只昆蟲(chóng)飛入教室，小朋友的注意力都被吸引了。你會(huì)怎么處理這一問(wèn)題?

【參考解析】

在活動(dòng)過(guò)程中，有一只昆蟲(chóng)飛進(jìn)教室很容易吸引小朋友的無(wú)意注意。被昆蟲(chóng)吸引對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是很正常的現(xiàn)象，因?yàn)橛變旱男愿裉攸c(diǎn)是活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)。在日常生活中一些有意思、有變化的事物隨時(shí)都能引起幼兒的無(wú)意注意，轉(zhuǎn)移幼兒的注意力。作為一名幼兒教師我們要了解幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

如果是在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)幼兒的興趣展開(kāi)關(guān)于昆蟲(chóng)的活動(dòng)，可以讓幼兒就此觀察飛進(jìn)教室的昆蟲(chóng)的外表，進(jìn)行畫(huà)一畫(huà)昆蟲(chóng)的繪畫(huà)活動(dòng);也可以和幼兒談一談昆蟲(chóng)的習(xí)性和特點(diǎn)，讓幼兒知道昆蟲(chóng)的益處，愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng);如果是在自由活動(dòng)時(shí)我可以組織幼兒玩到戶(hù)外尋找昆蟲(chóng)的游戲，找一找昆蟲(chóng)，走進(jìn)大自然，愛(ài)護(hù)大自然。培養(yǎng)孩子的好奇心和探究的欲望，在重視幼兒興趣的同時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng)。

教學(xué)是教師教和幼兒學(xué)的過(guò)程，要堅(jiān)持以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的原則，除了具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)以外，還要有一定的教育機(jī)智。

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