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2024上半年小學(xué)教師資格證面試真題(試講+結(jié)構(gòu)化)

更新時(shí)間:2024-05-13 11:02:19 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽275收藏55

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摘要 親愛(ài)的讀者們,2024年上半年教資面試考試已經(jīng)落下帷幕,不管結(jié)果如何,我們都要給自己鼓掌,因?yàn)槲覀優(yōu)橹冻隽伺Α,F(xiàn)為大家整理了一些小學(xué)面試真題,希望能幫助大家更好地了解考試結(jié)構(gòu)化和試講的內(nèi)容。

親愛(ài)的讀者們,2024年上半年教資面試考試已經(jīng)落下帷幕,不管結(jié)果如何,我們都要給自己鼓掌,因?yàn)槲覀優(yōu)橹冻隽伺Α,F(xiàn)為大家整理了一些小學(xué)面試真題,希望能幫助大家更好地了解考試結(jié)構(gòu)化和試講的內(nèi)容。

點(diǎn)擊查看>>環(huán)球網(wǎng)??己蟀l(fā)布:2024年上半年教師資格證面試真題試卷及答案匯總

24上教資面試結(jié)構(gòu)化真題及答案-中小學(xué)

以下截取中間部分真題內(nèi)容:

6.小明成績(jī)好,不喜歡和同學(xué)玩,覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間。

【答】作為老師,我會(huì)積極響應(yīng),妥善解決。幫助學(xué)生打造良好的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

第一,我會(huì)主動(dòng)找到小明溝通,表?yè)P(yáng)他成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大,詢問(wèn)他最近和同學(xué)交往的怎么樣,從而了解他不喜歡和同學(xué)玩的主要原因,有可能單純是覺(jué)的和同學(xué)玩浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)告訴他,除了課上聽(tīng)課,課后復(fù)習(xí)之外,學(xué)習(xí)隨處都在的,生活與學(xué)習(xí)密不可分,在與同學(xué)交往的過(guò)程當(dāng)中,也能學(xué)到人際交往這些知識(shí)與能力。這些對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展有非常大的幫助,希望他能看到生活學(xué)習(xí)的價(jià)值。如果是因?yàn)槌煽?jī)好,有驕傲心理,要告訴他虛心竹有低頭葉做骨梅無(wú)仰面花。我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,才會(huì)有更大的進(jìn)步,而且能力多大責(zé)任多大,他作為班里成績(jī)好的同學(xué),也要主動(dòng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)同學(xué)的進(jìn)步多幫助同學(xué)。

第二,我會(huì)在征求小明同意的前提之下,在班級(jí)當(dāng)中成立學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揮先進(jìn)帶后進(jìn)的傳幫帶作用,給小明找一起學(xué)習(xí)的對(duì)子,讓他們能夠相互合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同成長(zhǎng)。

第三,我也會(huì)在班級(jí)當(dāng)中召開(kāi)主題班會(huì),引導(dǎo)大家正確看待成績(jī)、看待友誼,待合作,看待學(xué)習(xí),打造溫馨向上、具有正能量的班集體。

總而言之,作為老師,我們要承擔(dān)得起學(xué)生成人成才的培養(yǎng)重任,弘揚(yáng)教家精神成為四有好老師。

7.教育教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該設(shè)置的難一點(diǎn)讓學(xué)生跳一跳摘桃子,對(duì)此你怎么看?

【答】非常贊同。

最近發(fā)展區(qū)理論,是上個(gè)世紀(jì)蘇聯(lián)教育家維果茨基提出的兒童教育發(fā)展觀。他認(rèn)為學(xué)生的發(fā)展有兩種水平:一種是現(xiàn)有水平,指獨(dú)立就能達(dá)到的解決問(wèn)題的水平;另一種是可能的發(fā)展水平,也就是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得潛力面可能達(dá)到的解決問(wèn)題的水平。兩者之問(wèn)的差異就是最近發(fā)展區(qū)。

教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),為學(xué)生提供帶有一定難度的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,從而發(fā)揮其潛能越過(guò)其最近發(fā)展區(qū)而達(dá)到下一發(fā)展階段的水平,然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行下一個(gè)發(fā)展區(qū)的發(fā)展。“跳一跳摘桃子”就是最近發(fā)展區(qū)理論的一個(gè)重要觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的確定應(yīng)該是在力所能及的范圍內(nèi),做出努力就能夠達(dá)到。目標(biāo)太高,怎么跳都摘不到桃子,人們會(huì)認(rèn)為努力也是無(wú)用功,最終喪失信心;目標(biāo)太低,無(wú)須跳就能輕易摘到桃子,會(huì)使人失去動(dòng)力,不利于發(fā)掘潛能。作為老師我們要深入研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),了解學(xué)生現(xiàn)有水平,以合適的難度和高度引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。地址的重要性,并教他們?nèi)绾斡涀『捅磉_(dá)這些信息。此外我還會(huì)強(qiáng)調(diào)在遇到困難時(shí)向老師和家長(zhǎng)求助的重要性。

24上教資面試真題-小學(xué)語(yǔ)文試講

雷雨

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我變成了一棵樹(shù)

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亡羊補(bǔ)牢

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24上教資面試真題-小學(xué)數(shù)學(xué)試講

約分

最小公倍數(shù)

平移和旋轉(zhuǎn)

認(rèn)識(shí)平面圖形

周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)

乘法的應(yīng)用

淘氣去奶奶家

等式的性質(zhì)

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