提升試講表演力,助力2024上半年中小學(xué)、幼兒園教師資格證面試考試
在試講中,“表演力”是非常重要的一環(huán),(也就是我們通常所說的表現(xiàn)力)。想要獲得三位考官的pass卡,除了符合教材和考綱的教案,還需要在10分鐘的試講過程中,通過生動(dòng)且恰如其分的“表演”讓考官沉浸其中,體會(huì)你試講的精妙。那么,表演力可以從哪些方面進(jìn)行提升呢?在這里為大家從語言、表情和肢體三部分進(jìn)行分析。
2024上半年教師資格面試時(shí)間是5月11日-12日,面試準(zhǔn)考證打印時(shí)間是5月6日至12日(上海5月6日至10日)。各位考生一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打印準(zhǔn)考證、參加面試。若擔(dān)心錯(cuò)過教師資格面試準(zhǔn)考證打印時(shí)間可 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,屆時(shí)我們會(huì)短信提醒大家,請及時(shí)預(yù)約。
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一、語言
是其中最重要的一環(huán)。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要性我們可以通過語言的加強(qiáng)方式來突出。可以采用停頓、拖長音和音調(diào)的高低來呈現(xiàn)。試講中可以在講到重要詞匯通過“停頓”凸顯強(qiáng)調(diào),也可以采取“拖長音”處理。而音調(diào)的變化是通過聲音的突然音量降低/提高起到強(qiáng)調(diào)的作用。
二、表情
在課堂上,比較常用的表情是微笑,也可以輔助使用疑惑、驚訝和滿意的表情。微笑時(shí)要做到“眼中帶笑”,盡量避免只單純扯動(dòng)嘴角而造成假笑的結(jié)果。在表達(dá)疑惑、驚訝和滿意時(shí),可以使用面部表情+肢體語言的方式,以達(dá)到與學(xué)生交流互動(dòng)的效果。表達(dá)滿意時(shí),可以通過配合適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)頭、肯定的眼神和豎起大拇指的動(dòng)作來交流和肯定。
三、肢體動(dòng)作
上半身的肢體動(dòng)作,尤其是手部姿勢是吸引考官注意與好感的利器。我們可以通過手部動(dòng)作來進(jìn)行展示板書、與學(xué)生的交流溝通的環(huán)節(jié),動(dòng)作要落落大方、自然利落,使用整個(gè)手臂進(jìn)行展示,主要以上半身的展示為主。
總之,在教師資格面試的試講過程中,我們可以通過以上三種方式來提高在面試展示時(shí)的“表演力”,當(dāng)然這些方法也并不是固定一成不變的,可以結(jié)合自己的講課方式,適時(shí)的進(jìn)行修改和調(diào)整。
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