2023下半年小學(xué)語文教師資格證面試試講題目逐字稿
試講是教資面試的重要環(huán)節(jié),時間為10分鐘。小學(xué)語文試講題目《哪座房子最漂亮》逐字稿已經(jīng)寫好了,大家可以總結(jié)套路和模板,萬變不離其宗,練習(xí)的時候我們可以對著鏡子去講,邊練邊復(fù)盤,考試遇到其它的篇目也能輕松應(yīng)對。
2023下半年教師資格面試時間是12月9日-10日,面試準(zhǔn)考證打印時間是12月4日至12月9日(上海12月6日至8日)。各位考生一定要在規(guī)定時間內(nèi)打印準(zhǔn)考證、參加面試。若擔(dān)心錯過教師資格面試準(zhǔn)考證打印時間可 免費預(yù)約短信提醒,屆時我們會短信提醒大家,請及時預(yù)約。
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1.題目:《哪座房子最漂亮》
2.基本要求:
(1)試講10分鐘;
(2)指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中了解課文內(nèi)容;
(3)訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦課文;
(4)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。
《哪座房子最漂亮》
各位評委老師好,今天我試講的題目是《哪座房子最漂亮》。下面開始我的試講。
上課!同學(xué)們好,請坐。
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,在今天上課之前啊,我們先來看幾幅圖片(稍停頓)誰能告訴我,你從圖片中看到了什么呀?坐在前排的這位同學(xué),你米說。喔,他說有教室,有操場,有花園。嗯,同學(xué)們,你們知道這是哪里嗎?哦,是我們的學(xué)校。對了,就是我們的學(xué)校。同學(xué)們觀察得真仔細(xì),比孫猴子的火眼金睛還厲害呢。
好,同學(xué)們,今天我們要學(xué)的課文就與學(xué)校有關(guān)。請同學(xué)們打開課本,我們一起來學(xué)習(xí)哪座房子最漂亮。
(板書課題)
二、初讀
同學(xué)們,現(xiàn)在老師給大家10分鐘的時間,請同學(xué)們用自己喜歡的方式自由朗讀。注意在讀的過程中一定要讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到不認(rèn)識的字拼一拼,如果還拼不出來,就可以去問問你的同桌。好了,現(xiàn)在開始吧。(稍停頓)
老師聽到同學(xué)們的讀書聲越來越小了,大家已經(jīng)讀完了是嗎?現(xiàn)在請同學(xué)們看一看大屏幕,這上面是老師整理出來的重點的生字詞。哪位同學(xué)愿意當(dāng)老師的小助手來讀一讀呢?你的小手舉的最高,你來讀。大家說他讀得怎么樣呀?嗯,聲音洪亮,是不是?非常得好。好,現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀三遍。
好,同學(xué)們,剛才我們已經(jīng)掃清了生字詞,那么現(xiàn)在老師想問大家一個問題:是哪座房子最漂亮呢?哦,同學(xué)們都說是我們的小學(xué)堂,就是我們的學(xué)校是不是啊?那么我們的學(xué)校漂亮在哪里呢?為什么最漂亮呢?好,請同學(xué)們帶著這些問題來讀一讀。我們先來看第一句。請同學(xué)們讀第一句,然后來思考:這里描寫了學(xué)校的哪些景物呢?
我看到同學(xué)們的讀書聲越來越小了,現(xiàn)在誰來回答老師的問題呀?嗯,那個穿紅色衣服的女生,你來說。喔,她說有瓦、墻、門,還有什么?噢,有窗。那么,同學(xué)們來看:這個瓦是什么樣的?嗯,青青的:墻呢?白白的;門,寬寬的;窗,大大的。(邊說邊板書)。嗯,同學(xué)們他找得非常準(zhǔn)確,是不是。我看到同學(xué)們都對你投來了贊許的目光,真的很不錯。請坐吧。
同學(xué)們,你們覺得我們的學(xué)校漂不漂亮呀?嗯,真漂亮。那么誰能夠讀出這種美呢?(稍停頓)嗯,老師從你的眼中看到了自信,讓老師來聽聽你的聲音。(稍停頓)大家說他讀得美不美呀?嗯,真美。大家來給他鼓鼓掌。那么我們來看第二句,這里描寫了學(xué)校的什么呢?嗯,有瓜果、有樹。那瓜果是什么樣的?啊,很香;樹呢,排成了行。嗯,同學(xué)們找得都很對。那么現(xiàn)在,我們一起來齊讀第二句。(稍停頓)嗯。同學(xué)們真棒,老師給你們點個贊。
同學(xué)們,我們的學(xué)校真漂亮。那么,你能不能把它們背誦出來呢?我們嘗試著背一背。好,我們現(xiàn)在合上書本,想象一下,參照著黑板,然后我們來看:一座房,兩座房,什么樣的瓦,什么樣的墻。好,我們開始來背誦。(稍停頓)哇,同學(xué)們真棒,同學(xué)們的記憶力可真強。
那么現(xiàn)在啊,既然我們的學(xué)校這么得漂亮,我們是不是應(yīng)該愛惜愛護(hù)它呀?嗯,那么同學(xué)們想一想:我們可以做些什么來愛護(hù)我們的學(xué)校呢?接下來我們以小組討論的方式來進(jìn)行,請同學(xué)們前后桌為一組,開動你們的小腦筋,一會老師會派一個代表來回答老師的問題。現(xiàn)在開始討論吧。
老師剛才看到同學(xué)們在下面討論得非常激烈。有哪個小組愿意先來展示一下你們的討論結(jié)果嗎?喔,靠窗的那一組,你們表現(xiàn)得最積極,就請你們先來吧。喔,他們說我們可以及時地打掃衛(wèi)生,不要亂丟垃圾。嗯,很好。還有哪個小組想要補充的嗎?哦,他們小組說,不要在墻上亂涂亂畫。嗯,果然是眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)的力量最大了。
四、小結(jié)
好了,同學(xué)們。知識的學(xué)習(xí),總是讓我們忘記時間的流逝,不知不覺我們這節(jié)課也要進(jìn)入尾聲了。接下來就請我們來回顧一下我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容吧。我們學(xué)習(xí)了“哪、做”這幾個生字詞,我們感受了學(xué)校的美,我們要愛護(hù)我們的學(xué)校。
五、作業(yè)
好了,那么現(xiàn)在老師給大家布置一個小任務(wù):請同學(xué)們回到家以后,把這篇文章有感情地朗讀給你的爸爸媽媽聽。如果可以的話,嘗試著背一背。同學(xué)們能做到嗎?好,今天的課就上到這里,下課。
我的試講結(jié)束,感謝各位老師的耐心傾聽。
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