教師資格作文審題誤區(qū)，90%考生都存在！

更新時(shí)間：2019-10-12 13:24:56 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

摘要教師資格考試綜合素質(zhì)作文50分，占比三分之一，可以說(shuō)作文分?jǐn)?shù)的高低直接決定我們是否能通過(guò)考試，而作文審題是應(yīng)試作文的第一步，也是至關(guān)重要的一步。

2019下半年教師資格筆試考試時(shí)間：11月2日(星期六)，想及時(shí)掌握教師資格證考試時(shí)間，可以免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)會(huì)以短信形式及時(shí)通知您!

教師資格考試綜合素質(zhì)的作文又稱(chēng)教育作文，不同于我們語(yǔ)文學(xué)科的作文，考生必須在符合教師資格證考試大綱的范圍內(nèi)進(jìn)行寫(xiě)作。

審題是應(yīng)試作文的第一步，也是至關(guān)重要的一步。題目清楚了，就會(huì)寫(xiě)得切題，就可以不走或少走彎路，在有限的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出較好的文章。

審題就是深入思考和反復(fù)推敲作文話題(包括材料)，以求理解其含義，弄清寫(xiě)作的具體要求，確立寫(xiě)作中心，確定寫(xiě)作范圍和重點(diǎn)，確定下筆的角度及感情抒發(fā)的基調(diào)，明確寫(xiě)作方式和方法的過(guò)程。

一、審題誤區(qū)

1. 脫離材料隨意而為

2. 朦朧感知似是而非

3. 抓一鱗而棄全魚(yú)

4. 抓現(xiàn)象而棄本質(zhì)

二、怎樣審題

審題分三步走：審文體、審題型、審要求。

1.審文體：

著重看要求寫(xiě)的文體，記敘文、說(shuō)明文還是議論文;如表述“文體不限”，考生不能認(rèn)為可以隨便寫(xiě)，建議不要寫(xiě)詩(shī)歌、劇本等。

2.審題型：

看已知題干屬于是命題、半命題作文，還是話題、材料作文。

(1)命題作文--要理解完整命題的含義，進(jìn)而確立中心。

(2)話題作文--要品讀話題的材料與要求，明確重點(diǎn)，進(jìn)而確立中心。

(3)半命題作文--要看清要求，仔細(xì)斟酌之后，“完形填空”。

(4)材料作文--要從材料中提煉觀點(diǎn)或改寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)等。

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