2019幼兒教師資格綜合素質(zhì)考點精髓：西方近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

知識點：西方近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

一、數(shù)學(xué)的發(fā)展

1614年，英國納皮爾發(fā)明對數(shù)，制定對數(shù)表。

1637年，法國笛卡爾創(chuàng)立解析幾何。

1654年，法國帕斯卡和費爾馬創(chuàng)立概率論。

1665-1676年，牛頓和布拉尼茨分別創(chuàng)立微積分，從常量數(shù)學(xué)向變量數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)變，是人類認(rèn)識史上的一次巨大的飛躍。

二、物理學(xué)的發(fā)展

1590年，意大利伽利略做自由落體定律實驗。

1653年，法國帕斯卡發(fā)現(xiàn)帕斯卡定律。1654年，德國格里克在德國馬德堡做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?，以此證明大氣壓的存在。

166年，英國牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。1687年，牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系。

1600年，吉爾伯特發(fā)現(xiàn)天然磁石的性質(zhì)。1820年，丹麥奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)。1831年，英國法拉第證明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。1865年，英國麥克斯韋推斷出電磁波的存在，斷定光是一種電磁波。1888年，赫茲以實驗證明了麥克斯韋預(yù)言的電磁波的存在。從此，打開了人類直接利用空間，以極限速度(光速)遠(yuǎn)距離傳遞能量和信息的大門。

1895年，德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了x射線。1897年，居里夫婦發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，動搖了“經(jīng)典”力學(xué)，為以相對論和量子理論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)開辟了道路。

1897年，英國物理學(xué)家湯姆遜對陰極射線作了定性和定量的研究，終于弄清了陰極發(fā)出的射線實際上是帶負(fù)電的粒子流，各種金屬作陰極都會發(fā)射出同樣的粒子流，其荷質(zhì)比是恒定值。湯姆遜進一步證明這種粒子是一切化學(xué)原子所共有的組成成分。1897年他宣布了這個發(fā)現(xiàn)，并把它稱作“微粒”，后來改稱“電子”。這是人類第一次用實驗證實原子是有結(jié)構(gòu)的，不是不可分的，各種原子都有共同的基本成分——電子。這是科學(xué)史上里程碑式的偉大發(fā)現(xiàn)。

1904年，世界上第一只電子管在英國物理學(xué)家弗萊明的手下誕生，標(biāo)志著人類從此進入電子時代。

1905年6月，年僅26歲的愛因斯坦發(fā)表了一篇論文，闡述了狹義相對論，發(fā)展了牛頓力學(xué)，揭示了時空的可變性，帶來了物理學(xué)的巨大變革。

1925年，德國科學(xué)家海森堡和其他科學(xué)家一起創(chuàng)立了著名的矩陣力學(xué)理論，即量子力學(xué)第一定律。

三、化學(xué)的發(fā)展

波義耳(1627～1691年)，第一次提出了一個科學(xué)的元素概念;他強調(diào)化學(xué)實驗的重要性，自他開始，化學(xué)實驗方法已成為研究化學(xué)最基本的方法;他指明了化學(xué)的發(fā)展方向，明確地將化學(xué)劃分為一門單獨的學(xué)科。波義耳被譽為“定性分析之父”，是近代化學(xué)的創(chuàng)始人。

1746年，英國羅巴克建立了世界上第一座鉛室法制硫酸的工廠。

1756年，俄國羅蒙諾索夫發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。

1777年，法國拉瓦錫提出燃燒的氧化學(xué)說，并正式確立質(zhì)量守恒定律。

1827年，英國布朗觀察到分子的布朗運動。

1803年，道爾頓在前人的基礎(chǔ)上提出近代原子學(xué)說，即元素由原子組成，原子不可再分，不可滅，不同類原子重量不同，形狀大小也不同。同年，道爾頓還發(fā)現(xiàn)了倍比定律，此定律驗證了其原子學(xué)說的正確性。道爾頓還測定了一些元素原子的原子量。

阿伏加德羅，意大利化學(xué)家，1811年發(fā)表了阿伏加德羅假說，即阿伏加德羅定律，并提出分子概念及原子、分子區(qū)別等重要化學(xué)問題。

四、生物學(xué)的發(fā)展

1543年，比利時維薩里著《人體結(jié)構(gòu)》，確立了近代解剖學(xué)。

1628年，英國哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)學(xué)說，奠定了近代生理學(xué)的基礎(chǔ)。

1665年，英國胡克首次用顯微鏡觀察植物細(xì)胞，提出了細(xì)胞的概念。

1675～1683年，荷蘭列文虎克用顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)動物細(xì)胞、精子和細(xì)菌。

1759年，德國沃爾弗創(chuàng)立胚胎發(fā)育的后成說。

1828年，德國維勒最早用無機物合成有機物尿素。

1829年，法國蓋•呂薩克首次將淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

1838～1839年，德國施旺、施萊登提出細(xì)胞學(xué)說，推動了現(xiàn)代生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的發(fā)展。

1863年，俄國謝切諾夫列出一切意識活動都是神經(jīng)的反射活動。

1865年，奧地利孟德爾提出遺傳學(xué)兩大基本定律。

1868年，瑞士米歇爾發(fā)現(xiàn)核酸。

1881年，法國巴斯德開創(chuàng)免疫學(xué)，奠定了微生物學(xué)的基礎(chǔ)。

1928年，青霉素問世，開創(chuàng)了醫(yī)學(xué)的新紀(jì)元。

五、天文學(xué)的發(fā)展

1492～1504年，西班牙的著名航海家哥倫布四次橫渡大西洋，到達(dá)美洲大陸，他也因此成為了名垂千史的航海家。

麥哲倫于1517年來到了西班牙，1519年從西班牙出發(fā)，繞過南美洲，發(fā)現(xiàn)麥哲倫海峽，然后橫渡太平洋。麥哲倫歷時3年的環(huán)球航行，在地理學(xué)和航海史上產(chǎn)生了一場革命，用事實證明了地球是一個球體。

1543年，波蘭的哥白尼(1473-1543)發(fā)表《天體運行論》，確立“日心說”，成為近代天文學(xué)的起點。哥白尼的學(xué)說帶動了一系列觀念上的變革。首先，它使地球成為不斷運動的行星之一，打破了亞里士多德物理學(xué)中天地絕然有別的界限。其次，它破除了亞里士多德的絕對運動概念，引入了運動相對概念。

1609～1610年，意大利伽利略首次用望遠(yuǎn)鏡觀測天象，發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星，為哥白尼學(xué)說找到了確鑿的證據(jù)。伽利略還是近代實驗物理學(xué)的開拓者，被譽為“近代科學(xué)之父”。

1927年，比利時天文學(xué)家兼數(shù)學(xué)家勒梅特提出了大尺度空間隨時問而膨脹的思想，建立了常質(zhì)量而增半徑的膨脹宇宙模型。

1929年，美國天文學(xué)家哈勃分析了他已測定距離的24個星系，發(fā)現(xiàn)“紅移”和距離呈線性關(guān)系，據(jù)此提出了譜線紅移定律，即哈勃定律。

1948年，美國物理學(xué)家伽莫夫等人受當(dāng)時核爆炸研究工作的啟發(fā)，把核物理知識與宇宙膨脹理論結(jié)合起來，提出宇宙起源于一個溫度極高(約150億度)、密度極大(約水的1014倍)、由中子組成的“原始火球”的假說，即宇宙大爆炸理論。1965年宇宙微波背景輻射的發(fā)現(xiàn)，有力地支持了大爆炸學(xué)說。大爆炸理論很好地解釋了宇宙膨脹的由來、宇宙元素的豐度分布和原始氦的起源。

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