2019上半年鄭州市中小學教師資格證認定通知

據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實施辦法》等有關規(guī)定及河南省和鄭州市關于減證便民、優(yōu)化服務的相關精神，結合教育部、河南省工作安排和我市實際情況，現(xiàn)將鄭州市(含所轄9區(qū)4市、中牟縣和鞏義市)2019上半年中小學教師資格認定工作有關事項通知如下：

一、認定對象

(一)鄭州市2015年(含)前入學且2019年畢業(yè)的應屆全日制普通院校師范生(由所在學校統(tǒng)一組織集體認定，網(wǎng)上報名時間、體檢醫(yī)院及時間等詳細安排咨詢學校相關部門);

(二)符合認定條件的社會人員(以下簡稱“社會申請人”)，根據(jù)條件，分成以下三類：

1.第一類社會申請人：2015年(含)前入學、因故(未取得普通話證書、體檢不合格、未取得畢業(yè)證書等)畢業(yè)當年在學校未申請教師資格認定的往屆全日制普通院校師范生和全日制教育碩士(含農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃);

2.第二類社會申請人：參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應合格證明并在有效期內的社會申請人;

3.第三類社會申請人：參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應合格證明并在有效期內的鄭州市就讀的全日制普通院校2019年應屆畢業(yè)生和在讀研究生。

第一類申請人認定的任教學科與所學專業(yè)必須相同;

第二、三類社會申請人，申請認定教師資格的學段和學科需與《中小學教師資格考試合格證明》標注的學段學科一致。

二、認定條件

(一)戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)赜行趦染幼∽C)或就讀學校所在地(僅限應屆畢業(yè)生和在讀研究生)在鄭州市的中國公民。

鄭州市的2019年應屆畢業(yè)生和在讀研究生可以在戶籍所在地認定，也可以到居住地認定(須持有當?shù)赜行趦染幼∽C)，或選擇就讀學校所在地認定。三者任選其一。

根據(jù)《教育部辦公廳 中共中央中國臺灣工作辦公室秘書局 國務院港澳事務辦公室秘書行政司關于港澳臺居民在內地(大陸)申請中小學教師資格有關問題的通知》(教師廳〔2019〕1號)規(guī)定，在我市學習、工作和居住的港澳臺居民，需持有港澳臺居民居住證、港澳居民來往內地通行證、5年有效期中國臺灣居民來往大陸通行證等有效證件，無犯罪記錄，可在居住地、教師資格考試所在地申請認定中小學教師資格。申請認定教師資格的學歷及其它條件、程序要求與內地(大陸)申請人相同。

(二)思想品德條件。自覺遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，能夠履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。

(三)學歷條件。應當具備《教師法》規(guī)定的相應學歷，具體如下：

1.申請幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷;

2.申請小學教師資格的，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

3.申請初級中學教師資格的，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷;

4.申請高級中學和中等職業(yè)學校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;

5.申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，應當具備大學?？萍耙陨蠈W歷，并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。

(四)普通話條件

根據(jù)《河南省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(河南省人民政府令第163號)規(guī)定，普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等(含)以上標準,其中申請語文教師資格和對外漢語教學教師資格的普通話應當達到二級甲等(含)以上水平，申請普通話語音教師資格的普通話應當達到一級水平。

(五)體檢條件。符合《河南省教師資格申請人員體格檢查標準》(可從河南省教師資格網(wǎng)(jszg.haedu.gov.cn)查詢)。

依據(jù)《教師資格條例》，弄虛作假、騙取教師資格的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格，自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能申請認定教師資格。

三、認定時間

根據(jù)教育部、河南省要求，我市上半年中小學教師資格認定工作安排如下：

(一)面向社會人員(含2019年應屆非師范畢業(yè)生)認定

1.網(wǎng)上申報時間：4月22日-6月17日(6月1-6日網(wǎng)站關閉)，網(wǎng)站開放時間為每天的7:00—24:00。

2.體檢、現(xiàn)場確認、公布認定結論、發(fā)放教師資格證書等相關工作，由各縣(市、區(qū))教師資格認定機構根據(jù)本地實際情況統(tǒng)籌安排，于7月25日前完成。請申請人隨時關注當?shù)亟處熧Y格認定機構網(wǎng)站通知。

(二)面向應屆師范生認定

2019年鄭州市應屆師范畢業(yè)生的教師資格認定工作，由鄭州市教師資格管理辦公室統(tǒng)一組織，應屆師范畢業(yè)生所在院校負責集體報送申請人材料，各縣(區(qū)、市)教師資格認定機構負責審核認定。

2019年應屆師范畢業(yè)生認定工作由所在學校統(tǒng)一組織集體認定，網(wǎng)上報名時間、體檢醫(yī)院及時間等詳細安排咨詢學校相關部門)

1. 申請人“網(wǎng)上申報”時間設定為4月22日至5月24日，各縣(市、區(qū))認定機構可根據(jù)實際情況，在此時間段內設置具體網(wǎng)報時間，但網(wǎng)報時間不能少于7個工作日。

2. 5月20日—5月22日，各縣(區(qū)、市)教育行政部門按照要求，集中將相關院校提交的材料報送鄭州市教師資格管理辦公室審核備案。

5月23日—5月24日，鄭州市教師資格管理辦公室報送省教師資格管理辦公室審核備案。

3. 5月27日至5月31日，申請人向本校相關部門遞交現(xiàn)場確認材料：

4. 審查認定階段(6月3日至6月28日)

6月3日至6月6日，有關院校向相應的教師資格認定機構提交申請人相關材料。

6月10日至6月28日，各級教師資格認定機構對申請人提交的各類材料進行審查，做出是否認定的結論，并以適當方式通知有關院校。

5. 領取教師資格證書(7月1日至7月25日)

有關院校應按照教師資格認定機構的通知，持有效證件(如畢業(yè)證、身份證等)及時統(tǒng)一領取教師資格證書。

(二)2019年下半年開展一次面向社會人員認定工作

⑴網(wǎng)上報名時間：9月11日—9月30日(中國教師資格網(wǎng)在每日的7:00—24:00開放)。

⑵體檢、現(xiàn)場確認、公布認定結論、發(fā)放教師資格證書等相關工作，由各級教師資格認定機構根據(jù)本地實際情況統(tǒng)籌安排，于11月30日前完成。請申請人關注當?shù)亟處熧Y格認定機構網(wǎng)站通知。

四、現(xiàn)場確認提交材料

申請人在網(wǎng)上報名時，認定系統(tǒng)對學歷、考試合格證明、普通話信息驗證通過的，現(xiàn)場確認時則無需再提供原件。

(一)2019年應屆師范畢業(yè)生提交如下材料(由就讀學校統(tǒng)一組織集體提交)

1.身份證原件;

2.到認定機構指定醫(yī)院體檢的《河南省教師資格申請人員體檢表》原件;

3.申請人招生錄取審批表、在讀期間全部所學課程的《成績單》等材料由所在學校統(tǒng)一提供;

4.本人近期免冠正面一寸證件照片一張(與網(wǎng)報上傳照片為同一底版);

5.《普通話水平測試等級證書》原件。

(二)社會申請人提交如下材料：

1.第一、二類社會申請人提交如下材料：

(1)身份證原件。在戶籍所在地申請認定的，另需補充提交本人戶口本或集體戶口原件;在居住地申請認定的，另需補充提交有效期內的居住證原件;

(2)到認定機構指定醫(yī)院體檢的《河南省教師資格申請人員體檢表》原件;

(3)畢業(yè)證書原件(第一類申請人必須提交其師范專業(yè)的畢業(yè)證書);港澳臺學歷應同時提交教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷認證書》原件，國外學歷應同時提交教育部留學服務中心出具的《國外學歷認證書》的原件。教育碩士另需補充提供教育碩士學位證書。

特別提示：在審核材料過程中，對于認定系統(tǒng)無法直接比對驗證的學歷，申請人須提交《中國高等教育學歷認證報告》(在學信網(wǎng)在線申請)。建議申請人提前在學信網(wǎng)驗證學歷，無法驗證的及時申請認證報告。幼師、中師學歷須提交學歷認證報告。

(4)本人近期免冠正面一寸證件照片一張(與網(wǎng)報上傳照片為同一底版);

(5)《普通話水平測試等級證書》原件;

(6)第一類申請人(教育碩士除外)需提供入學當年招生計劃表復印件、招生錄取審批表復印件和相應學歷層次的師范教育專業(yè)課程復印件(招生計劃表或錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè)，并需加蓋學校相關部門公章)。

第二類申請人需提供有效期內《中小學教師資格考試合格證明》，從國家中小學教師資格考試網(wǎng)(ntce.neea.edu.cn)自行打印。

特別提示：申請人在網(wǎng)上申報時，如果認定系統(tǒng)對學歷、考試合格證明、普通話信息驗證通過的，現(xiàn)場確認時則無需再提供原件。哪一項的信息驗證沒有通過，現(xiàn)場確認時則需要提供該項的原件。

2.第三類社會申請人提交如下材料：

第三類社會申請人需提交上述第一、二類社會申請人申報材料的(1)、(2)、(4)、(5)項外，另需提交《中小學教師資格考試合格證明》、注冊信息完整的學生證原件。

特別提示：申請人在網(wǎng)上申報時，如果認定系統(tǒng)對考試合格證明、普通話信息驗證通過的，現(xiàn)場確認時則無需再提供原件。哪一項的信息驗證沒有通過，現(xiàn)場確認時需要提供該項的原件。

《河南省教師資格申請人員體檢表》可從河南省教師資格(jszg.haedu.gov.cn)下載。

申請人必須攜帶本人相關資料到各縣(市、區(qū))教師資格認定機構指定地點提交材料，不允許他人代為報名，不接收集體報名。

五、認定機構

幼兒園、小學和初級中學教師資格，由申請人的戶籍所在地、居住地或就讀學校所在地的縣(市、區(qū))教育行政部門認定。經(jīng)協(xié)調，戶籍所在地、居住地或就讀學校所在地屬于港區(qū)的，到新鄭市教體局認定;戶籍所在地、居住地或就讀學校所在地屬于經(jīng)開區(qū)的，到管城區(qū)教體局認定;戶籍所在地、居住地或就讀學校所在地屬于高新區(qū)的，到中原區(qū)教體局認定。

高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，統(tǒng)一由鄭州市教師資格管理辦公室認定。

2019年應屆師范畢業(yè)生由畢業(yè)學校統(tǒng)一組織認定。

六、認定程序

1.網(wǎng)上申報和體檢

申請人按照各縣(市、區(qū))認定機構時間安排，登錄“中國教師資格網(wǎng)”(www.jszg.edu.cn)進行網(wǎng)上申報，在首頁“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”進行申報。報名成功后，申請人根據(jù)各縣(市、區(qū))教師資格認定機構安排，在指定的醫(yī)院參加體檢。

2.現(xiàn)場確認

申請人網(wǎng)上申報完成后，在各縣(市、區(qū))教師資格認定機構規(guī)定時間內到指定地點提交相關材料完成現(xiàn)場確認。

申請高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格人員，請隨時關注www.zzteacher.com/jszg

3.審查材料及認定階段

相應的教師資格認定機構對申請人提交的各類材料進行審核，在正式受理申請材料截止之日起30日內做出是否認定的結論，并以適當方式通知申請人領取教師資格證書。證書的領取時間請查閱各縣(市、區(qū))認定機構網(wǎng)站發(fā)布的通知。

七、其他事項

1.其他未盡事宜詳見各縣(市、區(qū))認定機構網(wǎng)站發(fā)布的通知公告，請申請人務必及時查閱，以免錯過認定機構的工作安排。

2.申請人應如實提交相關材料，弄虛作假、騙取教師資格者，將依據(jù)國家有關規(guī)定進行處罰。

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