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備考沖刺:做對(duì)下面的題,說明你準(zhǔn)備好了!

更新時(shí)間:2019-02-20 10:12:11 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽134收藏26

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摘要 距離2019年教師資格考試還有17天,是時(shí)候檢測(cè)一下自己的備考效果了!

1.并不富裕的汪老師時(shí)常資助一些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,還鼓勵(lì)他們克服困難,在學(xué)習(xí)上給予切實(shí)的幫助。這體現(xiàn)了汪老師能夠做到( )。

A.長(zhǎng)善救失

B.嚴(yán)慈相濟(jì)

C.因材施教

D.關(guān)愛學(xué)生

2.剛?cè)肼毑痪玫陌嘀魅螐埨蠋熞蜻^失被家長(zhǎng)投訴了,此時(shí),張老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。

A.求助領(lǐng)導(dǎo),要求換班

B.埋怨家長(zhǎng),批評(píng)學(xué)生

C.反省自我,積極溝通

D.堅(jiān)持自我,任其自然

3.江老師十分注重自我學(xué)習(xí),卻經(jīng)常不參加學(xué)校的校本研修活動(dòng)。江老師的行為( )。

A.不恰當(dāng)。自我學(xué)習(xí)是權(quán)宜之計(jì)

B.不恰當(dāng)。學(xué)習(xí)方式應(yīng)該多元化

C.恰當(dāng)。自我學(xué)習(xí)優(yōu)于校本研修

D.恰當(dāng)。校本研修理論價(jià)值不大

4.下圖中教師的行為不正確的是( )。

A.沒有做到嚴(yán)慈相濟(jì)

B.沒有做到尊重學(xué)生

C.沒有做到循循善誘

D.沒有做到公平對(duì)待

5. 抗生素的發(fā)明為人類抵抗細(xì)菌感染提供了有力武器,但抗生素的濫用也會(huì)造成危害。下列選項(xiàng)發(fā)明第一種抗生素——青霉素的科學(xué)家是( )。

A.朱既明

B.屠呦呦

C.巴斯德

D.弗萊明

6. 在19世紀(jì)以前,紡織原料全部采用天然纖維。下列天然纖維中,中國(guó)最晚用作紡織原料的是( )。

A.棉

B.麻

C.毛

D.絲

7. 蘇州園林蘊(yùn)含濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)思想和文化內(nèi)涵,是東方造園藝術(shù)的典范。下列選項(xiàng)中,不屬于蘇州園林的是( )。

A .豫園

B.拙政園

C.留園

D.網(wǎng)師園

8.拉丁美洲是美國(guó)以南所有美洲地區(qū)的通稱,歷史上曾為印第安人的家園,孕育了燦爛的古代文明。下列選項(xiàng)中,發(fā)祥于該地區(qū)的古代文明是( )。

A.拉丁文明

B.瑪雅文明

C.愛琴文明

D.波斯文明

9.內(nèi)流河也稱“內(nèi)陸河”,指沒有流入海洋的河流,大多分布在內(nèi)陸干燥地區(qū),上游降水或者冰雪融水為其主要補(bǔ)給水源,最終消失于沙漠或注入內(nèi)陸湖泊。下列中國(guó)內(nèi)陸河流中,最長(zhǎng)的是( )。

A.塔里木河

B.柴達(dá)木河

C.尼雅河

D.梳勒河

10. 童話通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造藝術(shù)形象,反應(yīng)生活,對(duì)自然物的描寫常用擬人化手法。下列選項(xiàng)中,作者與作品不正確的是( )。

A.科洛迪——《木偶奇遇記》

B.圣??颂K佩里——《夏洛的網(wǎng)》

C. 拉格列夫——《騎鵝旅行記》

D.卡羅爾——《愛麗絲漫游奇境記》

11. 有的成語(yǔ)與歷史人物密切相關(guān)。下列選項(xiàng)中,與“狡兔三窟”相關(guān)的歷史人物是( )。

A .管仲與齊桓公

B.毛遂與平原君

C.馮諼對(duì)孟嘗君

D.曹劌與魯莊公

12.中國(guó)古琴有著悠久的歷史,在古代文化生活中占有重要地位。下列選項(xiàng)中,不屬于中國(guó)古琴名曲的是( )。

A.《瀟湘水云》

B.《二泉映月》

C.《陽(yáng)關(guān)三疊》

D.《高山流水》

——以上試題均出自2018下半年小學(xué)綜合素質(zhì)真題

1.【答案】D

【解析】關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

2.【答案】C

【解析】為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。因此,面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑,應(yīng)該自我反省,積極溝通,選C。

3.【答案】B

【解析】校本研修是作為教師工作實(shí)踐的主要場(chǎng)所——學(xué)校,成為一個(gè)有利于教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)型組織,尊重教師個(gè)體的發(fā)展愿望,創(chuàng)設(shè)一切便利條件,充分發(fā)揮教師個(gè)體創(chuàng)造力和教師群體合作力,形成一種彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氛圍,并憑借著群體間持續(xù)不斷的互動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使個(gè)體價(jià)值與群體績(jī)效得以最大限度的顯現(xiàn)。因此,選B。

4.【答案】C

【解析】題干中問的是評(píng)價(jià)不正確的是哪一項(xiàng)。圖中老師指著學(xué)生說話,沒有做到尊重學(xué)生;老師不跟學(xué)生說,要求家長(zhǎng)來,沒有做到循循善誘;教師手里拿著成績(jī)單,要求學(xué)生家長(zhǎng)來,說明教師對(duì)學(xué)生做到了“嚴(yán)”,但是方式粗暴,沒有做到“慈”,所以沒有做到嚴(yán)慈相濟(jì)。公平待生在圖中沒有體現(xiàn)。

5.【答案】D

【解析】上世紀(jì)二十年代,弗萊明第一個(gè)發(fā)明了抗生素——青霉素。選D。朱既明是中國(guó)研制成功中國(guó)第一個(gè)抗生素——青霉素。A錯(cuò)誤。屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。B錯(cuò)誤。路易斯?巴斯德(Louis Pasteur)1822年12月27日出生于法國(guó)東爾城,畢業(yè)于巴黎大學(xué),信仰天主教,法國(guó)著名的微生物學(xué)家、愛國(guó)化學(xué)家,1895年9月28日逝世。

他研究了微生物的類型、習(xí)性、營(yíng)養(yǎng)、繁殖、作用等,把微生物的研究從主要研究微生物的形態(tài)轉(zhuǎn)移到研究微生物的生理途徑上來,從而奠定了工業(yè)微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基礎(chǔ),并開創(chuàng)了微生物生理學(xué)。C錯(cuò)誤。

6.【答案】A

【解析】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期和西漢初年,紡織技術(shù)已達(dá)到很高的水平,主要原料為麻和絲。到了兩宋和元代,隨著棉花在中原地區(qū)和長(zhǎng)江流域的廣泛種植,手工棉紡織業(yè)得到迅速發(fā)展,棉花逐漸成為主要的紡織原料。因此中國(guó)最晚用作紡織原料的是棉。

7.【答案】A

【解析】豫園是江南古典園林,始建于明代嘉靖、萬(wàn)歷年間,占地三十余畝。

8.【答案】B

【解析】發(fā)祥于拉丁美洲的古代文明是瑪雅文明。

9.【答案】A

【解析】中國(guó)內(nèi)陸河流中,最長(zhǎng)的是塔里木河。

10.【答案】B

【解析】《夏洛的網(wǎng)》作者為E?B?懷特,除了他終生摯愛的隨筆之外,他還為孩子們寫了三本書:《斯圖爾特鼠小弟》(又譯《精靈鼠小弟》)、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》,同樣成為兒童與成人共同喜愛的文學(xué)經(jīng)典。

11.【答案】C

【解析】“狡兔三窟”出處 《戰(zhàn)國(guó)策?齊策四》:“狡兔有三窟,僅得免其死耳。” 戰(zhàn)國(guó)時(shí),馮諼對(duì)孟嘗君說:“狡兔有三窟才能免于一死。”于是他出謀劃策,為孟嘗君辦了三件大事,鞏固了孟嘗君的地位。

12.【答案】B

【解析】《二泉映月》為二胡名曲,其他為古琴名曲。

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