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幼兒教師資格:幼兒爭搶玩具,你怎么辦?

更新時間:2018-07-24 09:37:47 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽502收藏50

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摘要 有人說幼兒教師資格證很容易通過,裸考也正常過,教師資格證真的很容易通過嗎?想必不是這樣的吧!想要拿到教師資格簽證必須掌握扎實的知識,過五關斬六將才能把心儀的教師資格證拿到手,而幼兒教師資格證相比來說,可能會更難,一起來學習下幼兒教師資格證的知識點吧。

一個孩子在午休時尿床了,老師知道后說:“你怎么又尿床了”。對此,你怎么看?

【參考答案】

1. 如果老師對幼兒的尿床行為過于責備,不僅不能解決問題,反而會增加幼兒的心理壓力,使幼兒出現(xiàn)頻繁尿床的現(xiàn)象。這位老師的做法是不對的,應該予以反思。

2. 分析這種做法的危害。對于一個開始上幼兒園的小朋友來說,他們已經懂得了害羞和自尊。如果老師當眾批評或責備尿床的幼兒,很可能會傷害幼兒的自尊心,使得幼兒開始變得敏感、脆弱。長此以往,對幼兒的心理和生理兩個方面都會造成不良影響。

3. 提出解決幼兒問題的建議。在面對幼兒的問題時,幼兒園老師應該多一份耐心和細心,學會控制自己的情緒。同時,還應安撫幼兒,不要讓幼兒因為一次的過錯而過于羞愧,充分保護其自尊心,消除其心理負擔。事后,要及時和家長溝通,了解幼兒問題的原因,和家長一起合力解決孩子的問題。

你班有個小朋友經常搶別人的玩具,自己不玩也不讓別人玩。作為幼兒教師,你怎么辦?

【參考答案】

1. 幼兒爭搶玩具,主要是由于其缺乏分享意識造成的。作為老師,要對幼兒耐心引導。

2. 闡述解決問題的辦法。首先,我會溫和地提醒幼兒,幫助他回憶曾經他想玩玩具時其他小朋友都主動和他分享的案例,鼓勵幼兒嘗試著去交換玩具,引導其學會與其他的小朋友交換玩具。其次,我會通過講述有關“分享”的小故事和設置角色扮演游戲,讓幼兒親身體驗分享玩具的快樂,使其懂得幼兒園的玩具是要大家一起玩的。最后,與家長取得聯(lián)系,一方面告訴家長孩子在幼兒園的表現(xiàn),另一方面建議家長引導孩子學會分享,樂于分享。

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