幼兒教師資格綜合素質(zhì)難點(diǎn)：外國兒童文學(xué)作品賞析

1.克雷洛夫的《克雷洛夫寓言》

《克雷洛夫寓言》是俄國作家伊萬-安德烈耶維奇?克雷洛夫(1769～1844)所著的寓言故事書?！犊死茁宸蛟⒀浴芬粫?，收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的203篇寓言。這些寓言有著極強(qiáng)的人民性和現(xiàn)實(shí)性，蘊(yùn)含著他自己的以及從父輩們那里一代一代傳下來的全部生活智慧和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。他的寓言都以詩體寫成，語言優(yōu)美、寓意深刻，常借動物和植物的形象，反映廣泛的社會生活，刻畫社會上各種人物的復(fù)雜性格，抒發(fā)自己的民主思想，具有一種特殊的感染力。其中包括膾炙人口的寓言《狼和小羊》《獅子分獵物》《狼與鶴》《農(nóng)夫和綿羊》《農(nóng)夫與河》《烏鴉》等。

2.阿納托爾?法朗士的《蜜蜂公主》

阿納托爾?法朗士(1844～1924)，《蜜蜂公主》是他所著的童話故事。他還著有長篇小說《苔絲》《企鵝島》等，被世人譽(yù)為文壇宗師。1912年獲諾貝爾文學(xué)獎。

法朗士筆下的《蜜蜂公主》雖然也是講公主和王子，卻有神奇和曲折經(jīng)歷的故事：公主被帶到矮人國，王子被抓進(jìn)湖下水妖國，分別七年堅(jiān)守情感和信念，抵御住各種誘惑，最終走到了一起。讓孩子在快樂閱讀中體驗(yàn)愛的無私與執(zhí)著，在潛移默化中陶冶了情操。

3.塞爾瑪?拉格洛芙的《尼爾斯騎鵝旅行記》

瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛芙(1858～1940)，根據(jù)瑞典教育部要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》不料竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。1909年獲諾貝爾文學(xué)獎。在瑞典有一項(xiàng)兒童文學(xué)獎就用尼爾斯命名。

《尼爾斯騎鵝旅行記》有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓——只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。在旅行中，尼爾斯看到了美麗的風(fēng)光，增長了許多新知識，結(jié)識了許多好朋友，也經(jīng)歷了許多許多的困難與危險(xiǎn)，并從各種動物那兒得到了不少的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己以前的缺點(diǎn)，成了一個(gè)勇敢、善良、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩。

4.雅各布?格林和威廉?格林的《格林童話》

從1806年開始，德國格林兄弟就致力于民間童話和傳說的搜集、整理和研究?！陡窳滞挕酚?857年格林兄弟生前出了最后一版，共收童話216篇，為世界文學(xué)之瑰寶。

格林童話大致可分三類：神魔故事，如《灰姑娘》《白雪公主》這些故事，既有仙人、精靈，也有神奇的寶物和變幻莫測的魔法，情節(jié)曲折。動物擬人童話，如《貓和老鼠做朋友》等，動物能說會道，富有人情又具物性。生活題材故事，如《牧童》《老祖父和孫子》等。

5.阿歷克謝?托爾斯泰的《大蘿卜》

俄羅斯作家阿歷克謝?托爾斯泰的《大蘿卜》是一篇超越時(shí)代和地域，受到世界各國小朋友歡迎的童話。這篇童話的情節(jié)十分簡單，沒有什么曲折，卻寫得有聲有色。通過熱鬧的氣氛、循環(huán)往復(fù)的情節(jié)，揭示出了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

6.安東尼?德?圣?？诵跖謇锏摹缎⊥踝印?/p>

《小王子》是法國當(dāng)代作家安東尼?德?圣?？诵跖謇锏摹缎⊥踝印?1900～1944)著名的中篇童話。作品寫“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個(gè)古怪奇特而又天真純潔的小王子。他來自一顆遙遠(yuǎn)的小星球。他曾在太空中分別拜訪了國王的、愛虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球?qū)W家的星球，最后來到地球。小王子是個(gè)孩子，這個(gè)孩子特別有天分，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。作品通過“我”對小王子秘密身世的一步步探尋，知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也悟到了追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。

作者借小王子之口，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題，贊頌了友愛。這部童話情節(jié)曲折，行文富有哲理，采用倒敘手法，語言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。評論界認(rèn)為它是一部充滿詩意的童話。作家有意識地追求一種超越人的生命的價(jià)值，告訴人們“愛和友情應(yīng)當(dāng)在你身邊尋覓”。

7.繪本《猜猜我有多愛你》

該繪本是英國作家麥克布雷尼?文所作。童心未泯的作家借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始、最純真的母子之情濃縮在短短的一段對話里。小兔子拼命往兩邊張開雙臂說：“我愛你有這么多!”對于一個(gè)幼兒來說，這樣的比喻可能是再直白不過了。接龍游戲似的比喻一個(gè)接著一個(gè)：“我的手舉得多高，我就有多愛你”，“我愛你一直到我的腳趾頭”，“我跳得有多高就有多愛你”……“我愛你一直到月亮那里”。這些比喻天真、智慧、讓人發(fā)笑，卻又那么溫情感人，展現(xiàn)了兒童純真的愛。

8.漢斯?克里斯蒂安?安徒生的《安徒生童話》

漢斯?克里斯蒂安?安徒生(1805～1875)是丹麥著名的童話天才，他被稱為“世界兒童文學(xué)的太陽”，一生共創(chuàng)作了168篇童話。

9.艾倫?亞歷山大?米爾恩的《小熊溫尼?菩》

艾倫?亞歷山大?米爾恩(1882～1956)，英國著名劇作家。1926年出版的《小熊溫尼?菩》和1928年出版的續(xù)篇《菩屋拐角處的小房子》，現(xiàn)在合稱“菩書”系列。20世紀(jì)20年代風(fēng)靡英國，至今為止“菩書”系列已是家喻戶曉的兒童讀物。

《小熊溫尼?菩》中的形象都是擬人化的玩具，而不是擬人化的動物，是作者受自己小兒子玩具熊的啟發(fā)而創(chuàng)作的。溫尼?菩是一個(gè)小男孩的玩具熊。它看上去有點(diǎn)傻，關(guān)鍵時(shí)刻卻很機(jī)智，而且能想出解決問題的好主意。他有點(diǎn)淘氣、有點(diǎn)饞，可富有同情心，能幫助別人，而且他勇敢，能出奇。他特別愛編唱歌謠，即興創(chuàng)作，出口成歌。米爾恩的童話對兒童游戲性思維特別投入，因而在扣住兒童心理上特別地道，描述中透出幽默、稚拙，特別討孩子喜歡。菩的故事完全沒有任何隱藏的含義，它單純、純粹。

10.姜尼?羅大里的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》和《假話國歷險(xiǎn)記》

意大利文學(xué)家姜尼?羅大里(1920～1980)的童話充滿游樂性、幽默感，對歷史、對社會生活有概括力。

1950～1957年間寫了童話《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，1959年寫了代表作《假話國歷險(xiǎn)記》。他童話中所表現(xiàn)的理想十分崇高，因而姜尼?羅大里在童話史中獲得了很高的地位，被公認(rèn)為20世紀(jì)童話的泰斗型作家，于1970 年榮獲國際安徒生兒童文學(xué)作家獎。

羅大里勇敢地把童話的筆觸深深地探進(jìn)了現(xiàn)實(shí)社會的客觀存在，在童話內(nèi)描繪社會上嚴(yán)重存在的多數(shù)人無權(quán)無利、貧窮困頓，少數(shù)人暴虐無道、作威作福，一切都真假莫辨、黑白顛倒的社會現(xiàn)狀?！堆笫[頭歷險(xiǎn)記》和《假話國歷險(xiǎn)記》正是這樣的童話杰作?！堆笫[頭歷險(xiǎn)記》講述的是洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭下決心救出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由?！都僭拠鴼v險(xiǎn)記》寫孤兒小榮莉來到假話國，這是一個(gè)以假亂真，謊言橫行的國家。小榮莉團(tuán)結(jié)瘸腳貓，聯(lián)合畫家，揭露了海盜的真實(shí)面目，最后用歌聲震坍監(jiān)獄和國王的宮殿，將假話國從地球上抹去了。

11.馬克?吐溫的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》

《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國杰出的小說家馬克?吐溫寫的四大著名長篇小說之一，通過一系列生動曲折的故事情節(jié)，展示了作品的無窮藝術(shù)魅力：湯姆?索亞半夜去墳地，意外地遇上了一場謀殺案。接著，湯姆由于貝琪和他慪氣而與好友喬?哈波一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)“海盜”。鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向，以為他們在河里淹死了。在為他們舉行葬禮的那天，他們?nèi)藚s“奇跡般地”出現(xiàn)了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。在法院審理兇殺案時(shí)，湯姆克服恐懼指認(rèn)出真正的兇手。接下來湯姆和一些其他朋友去一個(gè)迷宮般的巖洞里玩，湯姆和貝琪迷路了，又在洞里碰到了兇手。湯姆憑著自己的機(jī)智勇敢，擺脫了兇手，找到出口安全歸來，最后還找到了寶藏。這篇兒童小說情節(jié)跌宕起伏，極富動態(tài)美。

12.碧麗克絲?波特的《小兔彼得的故事》

《小兔彼得的故事》是英國作家碧麗克絲?波特(1866～1943)享譽(yù)百年的著名童話。波特生于維多利亞時(shí)代的一個(gè)英國貴族家庭，從小受到良好的繪畫教育，喜愛小動物并用繪畫來表達(dá)想象。她收養(yǎng)了許多小動物，有兔子、蜥蜴、青蛙、蛇、鼠、狗、刺猬，《小兔彼得的故事》中的彼得就是她的寵物兔。在英國彼得兔已家喻戶曉。

作者16歲時(shí)就用圖畫畫樹林里的兔子、松鼠以及自然。波特將這些圖畫整理成圖畫故事書，就是這本《兔子彼得的故事》，共700多幅圖畫，在西方它被稱為“繪本圖書高不可攀的頂峰”。

13.阿斯特麗?林格倫的《長襪子皮皮》

瑞典作家阿斯特麗?林格倫創(chuàng)作了《長襪子皮皮》并一舉成名。她一生有童話80余部，小說及其他作品百余部。作品被翻譯成50余種語言出版，獲國際安徒生兒童文學(xué)獎等重大獎項(xiàng)。阿斯特麗?林格倫被認(rèn)為是瑞典20世紀(jì)中后期的童話泰斗。林格倫不僅是瑞典文學(xué)的重要標(biāo)志，更重要的是在世界兒童文學(xué)史上劃出了一個(gè)新時(shí)代，即從林格倫開始兒童文學(xué)被注入新的元素，從此擁有了更廣闊的審美空間。

《長襪子皮皮》出版于1945～1952年。皮皮天不怕地不怕，邋里邋遢，翹著兩條小辮子，臉上有很多雀斑，大嘴巴，藍(lán)上衣拼紅布條，長襪子一只是棕色的、一只是黑色的。她有用不盡金幣的箱子，她有一種能控制任何場面的能力，皮皮不顧禁律做她想做的事。皮皮野性、狂放，反對呆板教育制度。皮皮是林格倫理想中各種天性都獲得發(fā)展的一個(gè)假定形象。童話的每一個(gè)情節(jié)，都是女作家的渴望凝結(jié)而成。

14.科洛迪的《木偶奇遇記》

意大利作家科洛迪，原名卡爾洛?洛倫齊尼，1826年生在一個(gè)叫科洛迪的小鎮(zhèn)。他一生寫過許多短篇小說，主要作品有《小手杖地理》《木偶奇遇記》《眼睛和鼻子》《快樂的故事》《愉快的符號》等?！赌九计嬗鲇洝钒l(fā)表于1880年。故事描述的是當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺的時(shí)候，夢見一位藍(lán)色的天使賦予他最心愛的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，他必須通過勇氣、忠心以及誠實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外地與皮帕諾相逢……經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

15.休?洛夫廷的《杜立德醫(yī)生》

美國作家休?洛夫廷(1886～1947)的《杜立德醫(yī)生》構(gòu)筑了一個(gè)非常奇妙、有趣的童話世界。善良憨厚的杜立德醫(yī)生特別喜歡動物，他的診所里收養(yǎng)了各類無家可歸的動物。在他的身邊，有一只非常善于使用腳管賬的鴨子管家，還有一只鸚鵡，總是及時(shí)地提醒他應(yīng)該下決心去做什么事。一天，猴子吱吱突然氣喘吁吁地跑來，說它非洲的同類得了一種可怕的傳染病，請杜立德醫(yī)生前去救治。杜立德醫(yī)生和鴨子呷呷、小狗嘰噗、小豬咕咕、鸚鵡和貓頭鷹吐吐開始了他們的驚險(xiǎn)之旅。

16.童話《不不園》

日本作家中川李枝子的《不不園》于1962年出版，寫了幼兒用積木搭了一艘輪船，起航后駛進(jìn)大海，遇到了海上風(fēng)暴和一條鯨魚，鯨魚不僅不吃孩子，還和孩子們成了好朋友，將他們送回幼兒園，鯨魚還和孩子們合影留念。在這里，通過現(xiàn)實(shí)情景和幻想情景的交融，讓鯨魚闖入了一個(gè)孩子的真實(shí)生活，形成了十分奇異的美學(xué)風(fēng)格。

《不不園》是日本兒童文學(xué)的典范，日本全國學(xué)校圖書館協(xié)會將它列入“圖書”，也獲得了童話系列的世界金獎。

17.弗蘭克?鮑姆的《綠野仙蹤》

弗蘭克?鮑姆(1856～1919)，美國著名作家，美國兒童文學(xué)之父。1899年出版了第一部短篇童話集《鵝爸爸的故事》。1900年出版的《綠野仙蹤》是其最為著名的一部作品，并為此創(chuàng)作了13部續(xù)集。鮑姆一生創(chuàng)作62部童話，2部長篇小說。

《綠野仙蹤》講述的是善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的矮人國——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里多蘿茜受到了歡迎和尊寵，還得到了東方女巫的寶物——一雙銀鞋，女巫還給她指引了一條通向翡翠城，找奧茲魔法師尋求幫助的路。在沿著黃色地磚去往翡翠城的路上，多蘿茜結(jié)識了沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷盡艱險(xiǎn)，四個(gè)人結(jié)伴前行，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，稻草人發(fā)現(xiàn)自己有了會算數(shù)的頭腦，鐵皮人發(fā)現(xiàn)自己有了一個(gè)健康的心臟，獅子重新找回了勇氣成了百獸之王。他們憑借自己的智能和毅力，如愿以償?shù)赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>

18.維塔利?比安基的《林中小屋》

維塔利?比安基(1894～1959)是俄羅斯生物學(xué)家、卓越的兒童文學(xué)作家，其文學(xué)遺產(chǎn)有短篇童話，短篇故事，描寫動物、林獵、大自然的中篇小說和童話，是蘇聯(lián)以大自然為描寫對象的兒童文學(xué)的典范。

比安基童年就隨父到森林里去旅行，他積累了豐富的動植物知識。他熱愛大自然，親近大自然，描寫大自然。大自然是比安基成才的搖籃。比安基在1923～1924年兩年時(shí)間里出版了《林中小屋》等六本動物故事。比安基向孩子揭示動物的生活與周圍的森林、湖泊、曠野有什么聯(lián)系，它們怎樣為自己的生存而斗爭;向孩子們解釋為什么鳥兒的歌聲各不相同，為什么動物的腳長得不一樣，為什么動物有尾巴，等等。在其后的35年中為小讀者創(chuàng)作了300多部作品，受到全世界少年兒童讀者的廣泛歡迎，其中最精彩的故事早已越出國界，成為世界兒童文學(xué)寶庫的重要組成部分。

19.繪本《三只小豬上幼兒園》

該繪本由日本中川李枝子著，山協(xié)百合子繪圖。主題是探討我們童年生活中關(guān)鍵性的經(jīng)驗(yàn)——第一次上幼兒園。相信它能引起幼兒的共鳴，尤其適合那些從沒上過幼兒園的孩子閱讀，幫助其緩解可能產(chǎn)生的焦慮。

這本書的封面就很吸引孩子，因?yàn)楫嬅婷髁?、溫暖，小豬的造型可愛，富有童趣。幼兒會從畫面上看到，在一個(gè)小豬的樂園里，許多小豬都在忙著玩孩子們愛玩的游戲。它們有的看小鳥，有的在玩球，有的拉小火車……好快樂!

繼續(xù)翻閱圖畫書，畫面干凈，每幅圖畫都是用簡單的線條勾勒出小豬的形象，并且色彩搭配協(xié)調(diào)，清新自然，畫面采用了連續(xù)性的效果，讓故事情節(jié)更富有動感。

閱讀這本書，可以幫助幼兒感受和認(rèn)識到，幼兒園是可以玩好多游戲的地方，幼兒園里有許多小朋友可以一起玩。

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