幼兒教師資格備考筆記：自我評價發(fā)展的特點
更新時間：2018-07-06 09:52:54
來源：環(huán)球網(wǎng)校
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摘要 教師資格證作為一個含金量較高的證書，考下來可謂是光環(huán)加身，無論是工作方面，還是生活方面都是好處多多，所以每年考教師資格證的人數(shù)都在遞增，考下一本教師資格證，千軍萬馬當中你過了獨木橋，還是很有成就感的。所以說還是努力學教師資格證知識吧!
在實踐中提高幼兒的言語能力。
(1)有目的、有計劃的幼兒園語言教育活動是發(fā)展幼兒言語能力的車要途徑;
(2)創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,提供幼兒丿交往的機會;
(3)把言語活動貫穿于幼兒的一日活動中;
(4)教師良好的言語榜樣;
(5)注重個別教育。
幼兒情感的培養(yǎng)。
(1)創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)幼兒炱好的情感;
(2)充分利用各種活動培養(yǎng)幼兒的情感;
(3)成人的情緒自控。
自我評價發(fā)展的特點。
(1)從依從性的評價發(fā)展到對自己獨立性的評價;
(2)從對個別方面的評價發(fā)展到對多方重的評價;
(3)從對自己外部行為的評價發(fā)展到對大在品質(zhì)的;
(4)從主觀情絹性的評價到初步客觀的評價;
(5)從只有評價沒有依據(jù)發(fā)展到有依據(jù)的評價。
自我控制能力發(fā)展的特點。
(1)從主要受怛人控制發(fā)展到自己控制;
(2)從不會自我控制發(fā)展到使用控制策略;
(3)兒童自我控制的發(fā)展受母親控制特征的羕響。
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