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教師資格面試過程中需要注意的不良用語

更新時(shí)間:2017-11-17 09:24:36 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽32收藏3

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摘要   【摘要】考生問:我教師資格考試筆試的時(shí)候一切都挺順利的,但是一到面試環(huán)節(jié)就出現(xiàn)問題,經(jīng)過兩次的面試都失敗了,是不是有什么話語是不能說的呢?  小編答:  教師應(yīng)努力做到穩(wěn)健沉著、不溫不火、有條不

  【摘要】考生問:我教師資格考試筆試的時(shí)候一切都挺順利的,但是一到面試環(huán)節(jié)就出現(xiàn)問題,經(jīng)過兩次的面試都失敗了,是不是有什么話語是不能說的呢?

  小編答:

  教師應(yīng)努力做到穩(wěn)健沉著、不溫不火、有條不紊、泰然自若。在相互交談時(shí),聲音的大小,以能使談話對(duì)方聽得清楚為適宜。說話時(shí),手勢(shì)不要過多。還要注意以下幾點(diǎn):

  1.不當(dāng)反問

  主考官問:“關(guān)于工資,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問:“你們打算出多少?”這樣的反問就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

  2.不合邏輯

  考官問:“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)失敗過。”如果這樣說,在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作。”這也不符合實(shí)際。

  3.本末倒置

  例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問應(yīng)試者:“請(qǐng)問你有什么問題要問我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開始了他的發(fā)問:“請(qǐng)問你們的單位有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的上司嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒有把自己的位置擺正,提出的問題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

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