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教師資格證考試寫作百搭作文素材2

更新時間:2017-10-11 10:09:38 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽174收藏87

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摘要   【摘要】教師資格證考試中,寫作占了50分。為了幫助廣大考生順利備考,環(huán)球網(wǎng)校小編特整理了教師資格百搭作文素材——朱熹讀書主張循序漸進,用到寫作里,絕對提升你的作文檔次!  教師資格證考試作文素材 

  【摘要】教師資格證考試中,寫作占了50分。為了幫助廣大考生順利備考,環(huán)球網(wǎng)校小編特整理了教師資格百搭作文素材——朱熹讀書主張“循序漸進”,用到寫作里,絕對提升你的作文檔次!

  教師資格證考試作文素材

  ——朱熹讀書主張“循序漸進”

  宋朝的著名學者朱熹,是個學識淵博的人。他遍讀典籍,對經(jīng)學、史學、文學、樂律以及自然科學,均有研究。他在讀書方法上,特別強調(diào)“循序而漸進”。

  有的人讀書性子急,一打開書就匆忙朝前趕。朱熹批評他們像餓漢走進飯店,看見滿桌的大盤小碟,饑不擇食,狼吞虎咽,食而不知其味。究竟怎樣讀書呢?朱熹的方法是:“字求其訓,句索其旨,未得乎前,則不敢求其后,未通乎此則不敢志平彼,如是循序漸進,則意志理明,而無疏易凌躐之患矣。”

  也就是說要一個字、一個字地弄明白它們的涵義,一句話一句話地搞清楚它們的道理。前面還沒搞懂,就不要急著看后面的。這樣就不會有疏漏錯誤了。他說:“學者觀書,病在只要向前,不肯退步,看愈抽前愈看得不分曉,不若退步,卻看得審。”就是說,讀書要扎扎實實,由淺入深,循序漸進,有時還要頻頻回顧,以暫進的退步求得扎實的學問。

  寫作角度:教師要腳踏實地的研究自己的教學工作,對待學生也不能操之過急,有耐心。

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