當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 教師資格 > 教師資格歷年試題 > 小學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)與考試真題:教師觀

小學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)與考試真題:教師觀

更新時(shí)間:2017-09-17 08:30:01 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽134收藏53

教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

  【摘要】整理了教師資格證考試小學(xué)綜合素質(zhì)——教師觀的知識(shí)考點(diǎn)及歷年考試真題,幫助廣大考生了解教師資格證考試重點(diǎn)及出題方向。

  大綱要求:

  了解教師專業(yè)發(fā)展的要求;

  具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí);

  理解教師職業(yè)的責(zé)任與價(jià)值,具有從事教育工作的熱情與決心。

  知識(shí)考點(diǎn):

  1、教師職業(yè)概述

  2、教師專業(yè)發(fā)展

  考試真題:

  【2015下半年真題】萬(wàn)老師教學(xué)很認(rèn)真,經(jīng)常辛辛苦苦從上課講到下課,嗓門(mén)特別大,被同事戲稱為“全天候廣播員”,可教學(xué)效果一直不好,萬(wàn)老師需要反思的是(  )。

  A. 教學(xué)態(tài)度

  B. 教學(xué)方式

  C. 教學(xué)目的

  D. 教學(xué)條件

  答案:B

  解析:從題干中可以看出,該老師教學(xué)態(tài)度沒(méi)有任何問(wèn)題,認(rèn)真、耐心,但效果不好。顯然是教學(xué)行動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題,即教學(xué)方式有誤,所以急需該老師進(jìn)行反思。

  教學(xué)方式是指教師在要求學(xué)生獲取知識(shí),提高能力,獲取學(xué)習(xí)方法的過(guò)程中所采用的方式。包括談話式、談?wù)撌?、歸納式講授式、重難點(diǎn)講授法、實(shí)踐活動(dòng)式等。

  【2015下半年真題】骨干教師閔老師在年終的同行評(píng)測(cè)中側(cè)分不高,很郁悶,上課時(shí)學(xué)生出一點(diǎn)差錯(cuò)他就大發(fā)雷霆,閔老師應(yīng)該(  )。

  A. 嚴(yán)格待生,專注教學(xué)

  B. 保持個(gè)性,堅(jiān)持自我

  C. 注重反省,調(diào)試自我

  D. 配合同事,搞好關(guān)系

  答案:C

  解析:題干中閔老師在年終的同行評(píng)測(cè)中側(cè)分不高,應(yīng)該積極反思自己,了解問(wèn)題出現(xiàn)的原因,而不是控制不住情緒,對(duì)待學(xué)生態(tài)度惡劣,所以該老師應(yīng)該注重反省,調(diào)整自己。

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部