當(dāng)前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格歷年試題 > 2017上半年教師資格證面試真題及答案(初中化學(xué)第四批)

2017上半年教師資格證面試真題及答案(初中化學(xué)第四批)

更新時(shí)間:2017-05-25 17:09:45 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽550收藏165

教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要   初中化學(xué)《認(rèn)識氧氣的性質(zhì)》  一、考題回顧  二、考題解析  初中化學(xué)《認(rèn)識氧氣的性質(zhì)》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)  教學(xué)過程  (一)情境導(dǎo)入  【提出問題】假如你去攀登喜馬拉雅山,你將準(zhǔn)備哪些必
  初中化學(xué)《認(rèn)識氧氣的性質(zhì)》

  一、考題回顧

  二、考題解析

  初中化學(xué)《認(rèn)識氧氣的性質(zhì)》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)

  教學(xué)過程

  (一)情境導(dǎo)入

  【提出問題】假如你去攀登喜馬拉雅山,你將準(zhǔn)備哪些必用品?為什么?

  【學(xué)生回答】①厚衣服。因?yàn)楦吆0蔚貐^(qū)冷,要做好保暖。

 、诘巧嚼K、防滑鞋。因?yàn)榭赡軙龅角捅诘龋要防止在雪地上摔跤。

  【教師引導(dǎo)】從同學(xué)們的回答中我們已經(jīng)知道氧氣是一種能夠供給呼吸的氣體,那么氧氣還有沒有其他的化學(xué)性質(zhì)呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“氧氣的化學(xué)性質(zhì)”。

  (二)新課教學(xué)

  1.木炭與氧氣的反應(yīng)

  【教師實(shí)驗(yàn)】將木炭在空氣中點(diǎn)燃,再伸入盛有氧氣的集氣瓶中,請學(xué)生對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有何不同?解釋原因?

  【學(xué)生回答】木炭在氧氣中燃燒更劇烈。說明氧氣是一種能支持燃燒的氣體。

  【教師實(shí)驗(yàn)】向集氣瓶中加入澄清的石灰水,觀察到了什么現(xiàn)象?

 

  【學(xué)生回答】澄清的石灰水變渾濁了。

  3.鐵絲的燃燒

  【教師引導(dǎo)】非金屬木炭、硫磺都可以與氧氣發(fā)生反應(yīng),那么金屬是否也能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?

  【播放視頻】鐵絲在空氣中與在氧氣中的對比燃燒實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  【學(xué)生回答】鐵絲在空氣中加熱發(fā)紅但是沒有燃燒。鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,發(fā)出耀眼的白光,并且生成黑色固體。

 

  【教師引導(dǎo)】生成的黑色固體是四氧化三鐵,并且反應(yīng)會放出大量的熱。對比前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)寫出文字表達(dá)式?

  【提出問題】為什么鐵絲與氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲要是螺旋狀的?為什么要在瓶底放一些水?

  【學(xué)生回答】螺旋狀可以增大受熱面積,使鐵絲持續(xù)燃燒;在瓶底加少量水是為了防止生成的固體物質(zhì)濺落在瓶底導(dǎo)致集氣瓶炸裂。

  4.氧氣的助燃性

  【提出問題】觀察以上三個(gè)實(shí)驗(yàn),木炭、蠟燭、鐵絲在空氣和在氧氣中的反應(yīng)現(xiàn)象,推斷氧氣具有怎樣的性質(zhì)?

  【學(xué)生回答】木炭、硫、鐵絲在氧氣中反應(yīng)更加劇烈,說明氧氣能夠支持燃燒。

  【教師總結(jié)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能夠與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

  (三)拓展提高

  【提出問題】觀察對比這些實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式,從反應(yīng)物和生成物的種類來看,有什么共同點(diǎn)?

  【學(xué)生回答】都是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。并且都有氧氣參與反應(yīng)。

  【教師講授】我們把由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反應(yīng)。在初中階段,我們把物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)。

  (四)小結(jié)作業(yè)

  小結(jié):師生共同總結(jié)本節(jié)課的收獲。作業(yè):查閱資料,氧氣的用途有哪些。

 

  板書設(shè)計(jì)

  答辯題目解析

  1.教學(xué)重難點(diǎn)是什么?

  【參考答案】

  重點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)。難點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)探究氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

  2.鐵在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵,那么如何生成三氧化二鐵呢?

 

  【參考答案】

  考后關(guān)注:

 
   2017上半年中小學(xué)教師資格證面試成績查詢時(shí)間

    2017年下半年教師資格考試報(bào)名時(shí)間

 智能題庫免費(fèi)下載:

 

\

分享到: 編輯:田中

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部