教師資格證中學(xué)《教育知識(shí)與能力》章節(jié)真題及知識(shí)點(diǎn)5.5
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【真題回顧】
學(xué)生學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》這首古詩(shī)時(shí)，頭腦中呈現(xiàn)詩(shī)句所描繪的相關(guān)景象。這種心理活動(dòng)屬于【】。(2013上半年全國(guó)統(tǒng)考)
A.無(wú)意記憶
B.有意記憶
C.再造想象
D.創(chuàng)造想象
答案：C。本題考查創(chuàng)造想象和再造想象的區(qū)別。學(xué)生學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》這首古詩(shī)時(shí)，頭腦中呈現(xiàn)詩(shī)句所描繪的相關(guān)景象，這種心理活動(dòng)屬于再造想象。再造想象，是指根據(jù)語(yǔ)言的表述或非語(yǔ)言的描繪(圖樣、圖解、模型、符號(hào)記錄等)在頭腦中形成有關(guān)事物的形象的想象;創(chuàng)造想象是一種有意想象，它是根據(jù)一定的目的、任務(wù)在腦海中創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。
【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】
想象的種類
想象是人腦對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的心理過(guò)程。
一、無(wú)意想象
定義：無(wú)意想象也稱不隨意想象，是沒(méi)有預(yù)定目的，不由自主產(chǎn)生的想象。
關(guān)鍵詞：無(wú)目的，不由自主
當(dāng)題目中的想象是沒(méi)有目的的，個(gè)體不由自主產(chǎn)生的，可以判斷屬于無(wú)意想象。
二、有意想象
定義：有意想象也稱隨意想象，指有預(yù)定目的和自覺(jué)進(jìn)行的想象，有時(shí)還需要一定的意志努力。它包括再造想象和創(chuàng)造想象等。
關(guān)鍵詞：有目的，需要意志努力
當(dāng)題目中的想象是有目的的，需要個(gè)體付出意志努力的，可以判斷屬于有意想象。
三、再造想象
定義：是依據(jù)詞語(yǔ)的描述或符號(hào)的示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過(guò)程。
關(guān)鍵詞：根據(jù)
當(dāng)題目中出現(xiàn)的新形象是根據(jù)詞匯或符號(hào)的描述，不需要自己進(jìn)行加工，可判斷屬于再造想象。
四、創(chuàng)造想象
定義：是按照一定目的、任務(wù)，使用自己以往積累的表象，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過(guò)程。
關(guān)鍵詞：獨(dú)立創(chuàng)造
當(dāng)題目中的新形象是個(gè)體自行加工，獨(dú)立創(chuàng)造的，可判斷屬于創(chuàng)造想象。
五、幻想
定義：創(chuàng)造想象的一種特殊形式，是一種指向未來(lái)并與個(gè)人的愿望相聯(lián)系的想象。它是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段和特殊形式。
關(guān)鍵詞：個(gè)人愿望、未來(lái)
當(dāng)題目中的創(chuàng)造想象與個(gè)人愿望及未來(lái)相聯(lián)系，可判斷屬于幻想。
【15年考題預(yù)測(cè)】
【單選題】小明想象自己長(zhǎng)大后成為一名人民警察的樣子，這種想象屬于( )。
A.幻想 B.無(wú)意想象 C.再造想象 D.空想
答案：A。
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