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2014年自考人力資源管理復習資料:崗位分類的歷史由來

更新時間:2013-12-05 15:22:40 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 .崗位的概念:崗位即職位,它是根據(jù)組織目標需要設(shè)置的具有一個人工作量的單元,是職權(quán)與相應(yīng)責任的統(tǒng)一體

  崗位分類的歷史由來

  1.崗位的概念:崗位即職位,它是根據(jù)組織目標需要設(shè)置的具有一個人工作量的單元,是職權(quán)與相應(yīng)責任的統(tǒng)一體

  2.崗位的特點:①崗位是以事為中心設(shè)置的,不因人而轉(zhuǎn)移

 ?、趰徫徊浑S人走

 ?、蹗徫坏臄?shù)量取決于組織的工作任務(wù)大小、復雜程度、以及經(jīng)費狀況等因素

 ?、芨鲉挝坏慕^大多數(shù)崗位都可以分類分級

  3.崗位設(shè)置的基本原則:因事設(shè)崗

  4.崗位設(shè)置的具體體現(xiàn):

 ?、僮畹蛵徫粩?shù)量原則。為了使一個組織以最少的耗費獲得最大的效益,其崗位數(shù)量應(yīng)限制在有效完成任務(wù)所需崗位的最低數(shù)

 ?、谙到y(tǒng)原則。應(yīng)從系統(tǒng)論出發(fā),把每一個崗位放到組織系統(tǒng)中,崗位之間協(xié)調(diào)有序,無交叉重疊、職責不清的現(xiàn)象

  ③能級原則。遵循能級原則,把不同功能的崗位設(shè)在相應(yīng)的能級位置上

 ?、茏畹蛵徫粚哟卧瓌t。能設(shè)低層次崗位的,決不設(shè)高層次崗位(主治醫(yī)師能完成任務(wù)的,就不設(shè)主任醫(yī)師)

  5.崗位能級的層次:從高到低,決策層、管理性、執(zhí)行層、操作層。呈梯狀結(jié)構(gòu)

  6.泰勒的定量化勞動管理:一定標準化作業(yè)方法,二定標準化作業(yè)時間,三定每天的工作量

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