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浙江省2012年4月自學(xué)考試廣播播音主持試題

更新時(shí)間:2012-05-09 16:11:58 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  浙江省2012年4月高等教育自學(xué)考試

  廣播播音主持試題

  課程代碼:07180

  一、填空題(本大題共5小題,每空1分,共10分)

  請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

  1.評(píng)論播音要做到邏輯嚴(yán)密,必須解決好______和______兩方面的問(wèn)題。

  2.主持人的語(yǔ)言要做到有稿播音______、無(wú)稿播音______。

  3.通訊體裁的功能是______、______地報(bào)道新聞事實(shí)。

  4.文藝播音是______和______結(jié)合的產(chǎn)物。

  5.新聞播音的基本要求是______和______。

  二、判斷題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  判斷下列各題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。

  1.通訊稿件傾向鮮明,作者感情色彩濃重。(   )

  2.評(píng)論播音的特點(diǎn)是觀點(diǎn)鮮明、邏輯嚴(yán)密、以情感人、以理服人。(   )

  3.評(píng)介類稿件在文藝播音中,被稱之為“陽(yáng)春白雪”。(   )

  4.通訊播音比新聞播音語(yǔ)言節(jié)奏從容、舒展。(   )

  5.在文藝播音中,適當(dāng)?shù)南胂笫侵匾牡谝徊健?   )

  三、多項(xiàng)選擇題(本大題共7小題,每小題2分,共14分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

  1.在詳細(xì)復(fù)述中,對(duì)于原作,可以適當(dāng)改變以下哪些內(nèi)容?(     )

  A.原作的順序 B.原作的結(jié)構(gòu)

  C.書面語(yǔ)句式 D.倒裝句式

  2.評(píng)論播音的主要任務(wù)是什么?(     )

  A.影響輿論 B.服務(wù)大眾

  C.引導(dǎo)輿論 D.指導(dǎo)社會(huì)生活

  3.新聞消息的結(jié)構(gòu)形式包括哪些?(     )

  A.導(dǎo)語(yǔ) B.主體轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  C.背景 D.結(jié)尾

  4.在新聞播音中,為了在快速運(yùn)動(dòng)的語(yǔ)流中仍能將事實(shí)敘述清楚,需要具備哪些語(yǔ)言基本功?(     )

  A.明亮堅(jiān)實(shí)的聲音 B.通暢自如的氣息

  C.標(biāo)準(zhǔn)清晰的字音 D.靈活有力的口齒

  5.以下哪些屬于廣播評(píng)論稿件?(     )

  A.本臺(tái)評(píng)論 B.本臺(tái)短評(píng)

  C.廣播談話 D.編后話

  6.通訊的主題是通過(guò)什么表現(xiàn)出來(lái)的?(     )

  A.具體生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫 B.發(fā)人深省的議論說(shuō)理

  C.具體生動(dòng)的事實(shí) D.嚴(yán)密的邏輯鏈條

  7.盲目提速會(huì)造成新聞播報(bào)中哪些弊病?(     )

  A.平均壓縮音節(jié) B.使聲韻含混

  C.語(yǔ)音清晰度降低 D.使發(fā)音動(dòng)程減小

  四、名詞解釋(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

  1.簡(jiǎn)要復(fù)述

  2.現(xiàn)場(chǎng)談話

  3.播報(bào)式

  4.語(yǔ)句重音(評(píng)論播音)

  5.無(wú)稿播音

  6.工作通訊

  五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)

  1.在通訊播音中,應(yīng)特別注意哪些問(wèn)題?

  2.在文藝播音的混播中,播音員的話與錄音素材應(yīng)如何配合?

  3.在新聞播音中,應(yīng)如何處理長(zhǎng)句子?

  六、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)

  1.試論評(píng)論播音怎樣才能做到“以理服人”?

  2.結(jié)合實(shí)際談?wù)剰V播節(jié)目主持對(duì)主持人的語(yǔ)言素質(zhì)提出哪些要求?

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