浙江省2012年1月自考中學(xué)音樂(lè)教學(xué)法試題
浙江省2012年1月高等教育自學(xué)考試$lesson$
中學(xué)音樂(lè)教學(xué)法試題
課程代碼:00728
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.______年,教育部在《北京師范大學(xué)暫行規(guī)程》中規(guī)定“中學(xué)教材教法”為公共必修課。( )
A.1950轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
B.1951
C.1952
D.1953
2.在學(xué)校教育中,______是向?qū)W生實(shí)施審美教育的主要途徑。( )
A.音樂(lè)教育
B.德育教育
C.美育教育
D.藝術(shù)教育
3.從本世紀(jì)初開(kāi)始的我國(guó)普通學(xué)校教育,從一開(kāi)始就把______作為學(xué)校教育的一個(gè)必修課程。( )
A.樂(lè)歌
B.唱歌
C.樂(lè)理
D.欣賞
4.______是人的世界觀與人生觀形成的重要時(shí)期。( )
A.青年初期
B.少年時(shí)期
C.青年中期
D.少年初期
5.______的兒童對(duì)音樂(lè)的審美態(tài)度往往是以好玩、新鮮、有趣為出發(fā)點(diǎn),他們很難用審美的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)音樂(lè)作品的優(yōu)劣作出選擇,對(duì)音樂(lè)表演的好壞作出判斷。( )
A.4―7歲
B.7―9歲
C.9―12歲
D.12―15歲
6.______是教學(xué)的起點(diǎn)和歸宿。( )
A.教學(xué)大綱
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)過(guò)程
D.教學(xué)原則
7.______的理論是本世紀(jì)初瑞士音樂(lè)教育家達(dá)爾克洛茲首創(chuàng)的。( )
A.視唱教學(xué)
B.聲樂(lè)教學(xué)
C.律動(dòng)教學(xué)
D.器樂(lè)教學(xué)
8.音樂(lè)基本技能主要是指( )
A.識(shí)譜技能和音樂(lè)聽(tīng)力
B.視唱技能和欣賞能力
C.歌唱技能和音準(zhǔn)能力
D.演奏技能和識(shí)譜能力
9.______,這是歌唱教學(xué)的最根本的目標(biāo)。( )
A.有技巧地歌唱
B.有技術(shù)地歌唱
C.有韻味地歌唱
D.有感情地歌唱
10.______是指一節(jié)音樂(lè)課各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系、順序及學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。( )
A.音樂(lè)課的類型
B.音樂(lè)課的結(jié)構(gòu)
C.音樂(lè)課的構(gòu)造
D.音樂(lè)課的順序
11.學(xué)校音樂(lè)教育包括______兩個(gè)部分。( )
A.課堂教學(xué)和課外活動(dòng)
B.課堂教學(xué)和家庭教育
C.課堂教學(xué)和社會(huì)活動(dòng)
D.社會(huì)活動(dòng)和家庭教育
12.中學(xué)課外音樂(lè)歌詠活動(dòng)的歌曲選材要______的特點(diǎn)。( )
A.符合音樂(lè)教師
B.符合多數(shù)學(xué)生
C.符合中學(xué)生
D.符合少數(shù)學(xué)生
13.考核學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)作能力可以使用( )
A.作品創(chuàng)作法
B.歌詞創(chuàng)作法
C.命題創(chuàng)作法
D.即興創(chuàng)作法
14.______使用于對(duì)學(xué)生表演技能與音樂(lè)感的考核。( )
A.測(cè)驗(yàn)法
B.演唱、演奏法
C.作品創(chuàng)作法
D.觀察法
15.______可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行視唱、練耳、節(jié)奏等音樂(lè)基本訓(xùn)練;還可以進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)和理論作曲的訓(xùn)練。( )
A.幻燈機(jī)
B.錄像機(jī)
C.計(jì)算機(jī)
D.錄音機(jī)
16.音樂(lè)教育的目標(biāo)是通過(guò)______來(lái)實(shí)現(xiàn)的。( )
A.音樂(lè)教育的形式
B.音樂(lè)教育的內(nèi)容
C.音樂(lè)教育的理念
D.音樂(lè)教育的方法
17.教師的______是為人師表的基本條件。( )
A.個(gè)人素質(zhì)
B.個(gè)人修養(yǎng)
C.職業(yè)道德
D.專業(yè)素質(zhì)
18.達(dá)爾克洛茲的教學(xué)實(shí)踐表明,______是最理想的訓(xùn)練工具。( )
A.耳朵和嗓子
B.耳朵和手
C.耳朵和身體
D.嗓子和身體
19.學(xué)校音樂(lè)教育首先要牢固地建立在______,這是柯達(dá)伊教育思想的重要原則之一。( )
A.音樂(lè)基本技能基礎(chǔ)上
B.音樂(lè)讀寫(xiě)能力基礎(chǔ)上
C.民間音樂(lè)基礎(chǔ)上
D.優(yōu)秀教學(xué)方法基礎(chǔ)上
20.______體現(xiàn)了國(guó)家培養(yǎng)人才的模式,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的統(tǒng)一要求,是按照培養(yǎng)目標(biāo)的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)的“設(shè)計(jì)藍(lán)圖”。( )
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)計(jì)劃
D.新課程標(biāo)準(zhǔn)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.當(dāng)代音樂(lè)教學(xué)論研究的發(fā)展趨勢(shì)是越來(lái)越重視研究教學(xué)對(duì)象――學(xué)生在教學(xué)中的地位和作用,重視研究學(xué)生在音樂(lè)教育影響下,______的形成過(guò)程,以及學(xué)習(xí)音樂(lè)過(guò)程中的心理發(fā)展變化的規(guī)律,從而掌握學(xué)生生理、心理發(fā)展特征,采取相應(yīng)的教學(xué)方法,促進(jìn)音樂(lè)教學(xué)方法的科學(xué)化。( )
A.思想感情
B.音樂(lè)樂(lè)感
C.道德品質(zhì)
D.音樂(lè)情感
E.個(gè)性
22.音樂(lè)的聲音與其內(nèi)涵之間,存在著一個(gè)中介因素――音樂(lè)表現(xiàn)。因此,音樂(lè)藝術(shù)具有______等特點(diǎn)。( )
A.目的性
B.約定性
C.時(shí)間性
D.可變性
E.可塑性
23.歌唱技能訓(xùn)練主要包括( )
A.正確的歌唱姿勢(shì)
B.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用呼吸
C.科學(xué)的發(fā)聲
D.清晰的咬字、吐字
E.多聲部合唱的技能
24.中學(xué)歌詠比賽活動(dòng)組織評(píng)比,要擬定包括______等方面的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的班級(jí)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。( )
A.參加人數(shù)
B.選材
C.音樂(lè)素質(zhì)
D.演唱水平
E.精神面貌
25.音樂(lè)教學(xué)設(shè)備大致可分為( )
A.音樂(lè)教室設(shè)備
B.音樂(lè)教師用教具
C.音樂(lè)教師的音響設(shè)備
D.學(xué)生用樂(lè)器
E.電化教學(xué)器材
三、填空題(本大題共9小題,每空1分,共20分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26.1939年教育部頒發(fā)了《師范學(xué)院分系必修及選修科目施行要點(diǎn)》,正式將______代替______。
27.心理學(xué)研究表明:少年期(初中期)是從童年期向青年期過(guò)渡的時(shí)期。這一時(shí)期的主要特點(diǎn)是半幼稚和半成熟、獨(dú)立性和______、自覺(jué)性和______等各種矛盾互相交錯(cuò)。
28.孔子培養(yǎng)弟子的“六藝”是指:______、______、______、______、______、______。
29.音樂(lè)教學(xué)原則包含了寓教于樂(lè)原則、情感體驗(yàn)原則、參與活動(dòng)原則、______原則、啟發(fā)誘導(dǎo)原則、______原則、形象直觀原則。
30.合唱教學(xué)的技能,主要是輪唱、二部合唱、三部合唱、四部合唱時(shí)各個(gè)聲部之間的______和______。
31.中學(xué)音樂(lè)課的類型一般分為_(kāi)_____和______。
32.國(guó)家教委于______年制定了中學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)。
33.教師的職責(zé)是構(gòu)成教師職業(yè)活動(dòng)的______。
34.柯達(dá)伊的音樂(lè)教育觀念中,認(rèn)為_(kāi)_____和______有著密切的關(guān)系。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
35.教學(xué)大綱
36.教學(xué)過(guò)程
37.音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)
38.教師的職責(zé)
39.奧爾夫音樂(lè)教育體系中的“元素性”
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
40.簡(jiǎn)述少年期(初中期)心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。
41.簡(jiǎn)述中學(xué)歌唱教學(xué)的基本要求。
42.簡(jiǎn)述中學(xué)音樂(lè)教學(xué)評(píng)估的作用。
43.簡(jiǎn)述達(dá)爾克洛茲音樂(lè)教育體系主要的教學(xué)內(nèi)容。
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
44.論述音樂(lè)教育的整體目標(biāo)。
45.結(jié)合教學(xué)工作談?wù)務(wù)n外音樂(lè)活動(dòng)的基本原則。
?2012年高教自考網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程招生簡(jiǎn)章
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