當前位置: 首頁 > 自學(xué)考試 > 自學(xué)考試備考資料 > 2011年自學(xué)考試《廣告文案》串講資料

2011年自學(xué)考試《廣告文案》串講資料

更新時間:2010-12-29 09:41:20 來源:|0 瀏覽0收藏0

自學(xué)考試報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

  第一章

  廣告文案的英文:advertising copy 文案撰稿人的英文:copy-writer

  廣告文案的概念:每一廣告作品中為傳達廣告信息而使用的全部語言符號(包括有聲語言和文字)所構(gòu)成的整體。它與非語言符號共同構(gòu)成有效傳達信息的廣告作品。

  文案的本質(zhì):1.是手段不是目的 2.核心本質(zhì):傳達信息的本質(zhì) 3.使用符號:有聲語言和文字 4.溝通對象:訴求對象——人 5.傳達方式:創(chuàng)意限定的創(chuàng)造性傳達方式

  文案寫作在廣告運作全程中的地位:從廣告運作的全過程看,文案寫作屬于廣告表現(xiàn)環(huán)節(jié),實際上是策略和創(chuàng)意之后的執(zhí)行環(huán)節(jié)。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  廣告運作全過程

  文案寫作的任務(wù)

  文案寫作是創(chuàng)意符號化環(huán)節(jié)的一部分,任務(wù)包括:

  A對廣告信息進行合理組織

  B將廣告信息按照創(chuàng)意所規(guī)定的“創(chuàng)造性傳達方式”以語言文字傳達出來

  C使創(chuàng)意包含的“創(chuàng)造性”在文案中得到完整體現(xiàn)

  D使文案符合創(chuàng)意所限定的形象、格調(diào)、氛圍

  E提供完整的、與其他視覺要素和諧統(tǒng)一的廣告文案文本。

  基本程序:現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意作用,已經(jīng)形成一整套相對完善、正規(guī)、科學(xué)的流程。

  基本包括以下幾個步驟:(1)背景資料收藏 (2)確定廣告策略和計劃(3)擬訂創(chuàng)意策略 (4)創(chuàng)意簡報(5)創(chuàng)意發(fā)想 (6)創(chuàng)意檢查 (7)創(chuàng)意作品初稿 (8)向客戶做提案 (9)創(chuàng)意修正(10)廣告制作

  創(chuàng)意部門的人員和分工

  廣告公司創(chuàng)意部,一般包括創(chuàng)意和制作兩部分人員

  創(chuàng)意總監(jiān):廣告公司創(chuàng)意工作的最高主管,也是創(chuàng)意專業(yè)人員中的最高職位,主要任務(wù)是創(chuàng)意管理,即控制公司的創(chuàng)意品質(zhì)。

  創(chuàng)意指導(dǎo):(cd)創(chuàng)意指導(dǎo)是廣告整體必須的指導(dǎo)者,由資深優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)或文案人員擔任。

  藝術(shù)指導(dǎo):(ad)也稱美術(shù)指導(dǎo),通常與文案人員結(jié)成創(chuàng)意小組,共同發(fā)想創(chuàng)意概念,并具體負責創(chuàng)意視覺化工作。

  文案人員:(cw)與藝術(shù)指導(dǎo)共同發(fā)想創(chuàng)意概念,并具體負責文案寫作工作。

  創(chuàng)意部的制作人員包括完稿(負責根據(jù)藝術(shù)指導(dǎo)的設(shè)計要求完成平面廣告稿),印刷制作人員(負責平面廣告印刷事務(wù)),制片人(負責影視廣告的監(jiān)制)

  廣告語:品牌標志性符號和消費保證。又稱廣告口號、主題句、標題句,是為了加強訴求對象對品牌、企業(yè)、產(chǎn)品或服務(wù)的印象而在廣告中長期、反復(fù)使用的簡短口號性語句。

  標題:信息、趣味和創(chuàng)意展現(xiàn)。是每一廣告作品為傳達最重要或最能引起訴求對象興趣的信息,而在最顯著位置以特別字體或特別語氣突出表現(xiàn)的語句。

  正文:完整信息和深度訴求。是廣告作品中承接標題,對廣告信息進行展開說明、對訴求對象進行深入說服的語言或文字內(nèi)容,是訴求的主體部分。

  隨文:最后的推動。又稱附文,是廣告中傳達購買產(chǎn)品或接受服務(wù)的方法等基本信息,促進或者方便訴求對象采取行動的語言或文字。

  文案在不同媒介廣告中的形態(tài)

  平面廣告文案:在平面廣告中,文案以文字的形式與圖形、色彩等非語言符號共同傳達信息。

  電視廣告文案:文案以人聲和文字兩種方式出現(xiàn),以畫外音、片中任務(wù)語言、字幕、廣告歌詞等形式與畫面、音樂、音響等非語言符號共同傳達信息。

  廣播廣告文案:文案以人聲的形式與音樂、音響等語言符號共同傳達信息。

  戶外廣告文案:由于受眾接觸戶外廣告的距離遠、時間短,戶外廣告通常非常精簡,只出現(xiàn)企業(yè)或品牌標識、名稱、一句廣告詞或者一句簡短的標題。

  文案的、寫作的思考層次

  策略層思考:把握策略,先求對,再求好

  創(chuàng)意層思考:精研創(chuàng)意

  有效溝通層思考,熟悉人性

  工具層思考:善用語言

  文案的首要品格:誠實

  為了保持誠實的品格,廣告文案應(yīng)該堅持:

  (1)不直接提供關(guān)于產(chǎn)品或服務(wù)的虛假信息;

  (2)不做不能保證全部兌現(xiàn)的承諾;

  (3)不做不能保證所有消費者都能以承諾的價格消費的價格承諾;

  (4)不以模棱兩可的語言和文字令消費者產(chǎn)生不符合產(chǎn)品或者服務(wù)實際情況的良好印象;

  (5)不使用未經(jīng)證明的權(quán)威證言:

  (6)不使用虛假的消費者證言。

  好文案的標準:符合策略;完美展現(xiàn)創(chuàng)意;真實;精確的信息傳達;以訴求打動人心;人性化;有吸引力,能引起興趣;無論長短務(wù)求簡明;使用有魅力的語言。

  第二章

  美國廣告史家認為美國“專業(yè)”的文案撰稿人人于1880年出現(xiàn),這位文案撰稿人就是約翰。鮑爾斯。

  艾耶公司——現(xiàn)代廣告公司的先驅(qū),早期代理商向現(xiàn)代廣告公司的轉(zhuǎn)變也以此標志。

  在拉斯克爾尋找廣告真諦的時代,全美國大約有四五百個能獨立完成廣告的文案撰稿人,如約翰。鮑爾斯、約翰??夏岬?、克勞德?;羝战鹚?,他們當時都在廣告主方面工作。

  最重要的是,他們都是當今世界上最大和最有活力的廣告公司的創(chuàng)建者或者卓有成就的領(lǐng)導(dǎo)者。他們是——威廉.伯恩巴克、李奧.貝納、喬治.葛里賓、大衛(wèi).奧格威、羅瑟.里夫斯。

  羅瑟.里夫斯要求他領(lǐng)導(dǎo)的達彼思廣告公司以“獨立銷售主張”做失效的廣告;李奧?貝納相信“產(chǎn)品即英雄”,廣告要挖掘產(chǎn)品“與生俱來的戲劇性”;大衛(wèi).奧格威力主“建立清晰明確的品牌個性”,塑造良好的“品牌形象”;威廉.伯恩巴克強調(diào)消費者對廣告表現(xiàn)的感性參與的重要性,強調(diào)廣告的“沖擊力”,創(chuàng)造了充滿感性與新奇的訴求方式。

  20世紀60年代初,伯恩巴克在他創(chuàng)辦的DDB廣告公司最早擯棄了讓文案人先寫好文案,再交給藝術(shù)指導(dǎo)構(gòu)圖和設(shè)計的老方法,將文案撰稿人和藝術(shù)指導(dǎo)搭配在一起工作。文案撰稿人在廣告創(chuàng)作中占絕對主導(dǎo)地位的時代結(jié)束了,創(chuàng)意成為革命。這就是20世紀60年代美國麥迪遜大道著名的“創(chuàng)意革命”。

  30年代初至抗戰(zhàn)前。是舊中國廣告業(yè)的鼎盛時期。

  第三章

  文案人員在專業(yè)上能達到什么樣的高度,取決于兩個方面的素質(zhì):一是專業(yè)素質(zhì),而是創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神。

  文案人員的專業(yè)素質(zhì):1.良好的知識結(jié)構(gòu) 2.對產(chǎn)品、市場有深入了解 3.對消費者有深入了解 4.熟悉廣告表現(xiàn)手段 5.善于敏銳把握創(chuàng)意概念 6.善于對語言文字做多樣化運用

  第四章

  廣告戰(zhàn)略:對企業(yè)內(nèi)外部條件、市場、產(chǎn)品、消費者進行全面深入分析的基礎(chǔ)上配合企業(yè)總體營銷目標而制定的長期的、全局性的廣告指導(dǎo)方針。

  產(chǎn)品的目標市場策略、品牌地位策略、品牌形象策略、產(chǎn)品在不同生命周期的廣告策略都屬于廣告戰(zhàn)略的范疇。

  廣告目標、訴求重點、媒介策略就屬于具體的策略思考的范疇。

  我們可以這樣定義廣告策略:為實現(xiàn)特定廣告目標而在不同階段采取的對策和應(yīng)用的方式、方法與特殊手段。

  廣告目標:廣告目標根據(jù)營銷目標確定,是對廣告活動目的和要達成效果的具體限定。

  定位策略的要點包括

  主要定位方式 表格

  市場領(lǐng)導(dǎo)者可以采取的策略有:A.保持現(xiàn)有定位,不斷加強最初的產(chǎn)品概念 B.多品牌壓制 C.堅持自己的產(chǎn)品

  市場跟進者可以采取的策略:A.在消費者心目中加強和提高現(xiàn)在的地位 B.市場覓隙 C.退出競爭性定位 D.高級俱樂部策略

  在文案中貫徹定位策略:A.將定位作為訴求重點 B.用廣告語展現(xiàn)定位 C.配合定位要求的風格

  品牌與產(chǎn)品的差異:品牌是附加于產(chǎn)品之上,賦予產(chǎn)品長久生命力的特性,而產(chǎn)品則是具有某種使用功能的實體或者事實行為(對服務(wù)而言)。產(chǎn)品提供使用價值,品牌則主要提供產(chǎn)品的消費理由

  廣告對品牌形象的貢獻

  消費者主要通過廣告所提供的信息、形象、風格形成對品牌的印象。

  廣告應(yīng)該展現(xiàn)明確的品牌個性,提供豐富的品牌聯(lián)想材料,并且讓這些聯(lián)想能夠在消費者頭腦中組合成一個特定印象——品牌形象。

  知名度是品牌建設(shè)的基礎(chǔ),主要通過廣告長期、反復(fù)傳播達成。

  產(chǎn)品在不同生命周期的廣告策略:

  導(dǎo)入期:開拓性廣告策略

  成長期:勸服性廣告策略

  成熟期:提醒性廣告策略

  衰退期廣告策略

  訴求對象與受眾的區(qū)分:訴求對象是某一廣告希望接觸到的目標消費者,而受眾則是所有接觸到某一廣告的人。廣告的媒介選擇和組合應(yīng)當最大限度地覆蓋訴求對象,而盡量減少因廣告受眾和訴求對象的偏差帶來的浪費

  第五章

  創(chuàng)意活動:是現(xiàn)代廣告運作的一個核心環(huán)節(jié),是創(chuàng)意人員根據(jù)廣告策略對有效的廣告信息傳達方式的創(chuàng)造性思考過程。

  廣告創(chuàng)意:是現(xiàn)代廣告運作中創(chuàng)意活動的產(chǎn)物,是有效而且具有創(chuàng)造性的廣告信息傳達方式。

  創(chuàng)意概念和執(zhí)行點子的理解:創(chuàng)意的核心內(nèi)容,是由“概念”和“點子”兩部分構(gòu)成的,將創(chuàng)意的核心內(nèi)容分成兩個部分,將關(guān)于廣告信息傳達方式的基本想法,稱為“創(chuàng)意概念”,將具體作品的創(chuàng)意概念在熒光屏和平面圖頁上賦予的方法,稱為“執(zhí)行點子”。

  創(chuàng)意概念和執(zhí)行點子的關(guān)系:創(chuàng)意概念是發(fā)想執(zhí)行點子的基礎(chǔ);創(chuàng)意概念為執(zhí)行點子提供了發(fā)想的空間;創(chuàng)意概念也為執(zhí)行點子提供了檢視和完善的標準;執(zhí)行點子是對創(chuàng)意概念的具體化和形象化;對于一個完整的廣告創(chuàng)意,創(chuàng)意概念和執(zhí)行點子缺一不可。

  核心創(chuàng)意:創(chuàng)意概念

  創(chuàng)意概念是廣告創(chuàng)意最根本的核心,也就是核心創(chuàng)意,比執(zhí)行點子更重要。

  經(jīng)典創(chuàng)意主張:

  1.里夫斯的“獨特銷售主張”(USP)

  2.李奧。貝納的“與生俱來的戲劇性”“產(chǎn)品英雄”

  3.奧格威的“品牌形象”

  4.伯恩巴克:“沖擊力”

  創(chuàng)意的四個要素:

  (1)訴求重點 (2)巧妙的聯(lián)系 (3)特點的形象 (4)特點的格調(diào)

  文案表現(xiàn)創(chuàng)意的途徑:

  (1)準確把握訴求重點;

  (2)準確闡釋創(chuàng)意中的巧妙聯(lián)系;

  (3)準確體現(xiàn)創(chuàng)意限定的形象因素;

  (4)準確體現(xiàn)創(chuàng)意所限定的廣告格調(diào)

  第六章

  優(yōu)秀創(chuàng)意的重要特制:(1)創(chuàng)造性(2)簡明(3)人性化

  創(chuàng)造性創(chuàng)意的四個表現(xiàn):

  (1)獨特

  配合獨特的概念,廣告要采用與同類產(chǎn)品廣告決不雷同的畫面,文案應(yīng)該從完全不同的角度傳達信息,或者說一些同類產(chǎn)平廣告中從來沒有說過的東西

  (2)新鮮(3)出人意料(4)一針見血

  獲得創(chuàng)造性的幾種方法:(1)突破定勢,逆向思維 (2)熟悉事物,新鮮含義 (3)平常事物,超常組合 (4)挖掘生活中的幽默感和戲劇性

  創(chuàng)意的簡明化及文案的配合:(1)訴求的單一(2)信息明確(3)聯(lián)系簡單(4)表現(xiàn)簡潔

  創(chuàng)意的人性化及文案的配合:(1)人性是永恒的溝通之鑰(2)創(chuàng)意的人性化

  如何做到人性化:(1)保持普通人的平常心(2)生活化的創(chuàng)意更有利于順應(yīng)人性(3)讓人性自然流露(4)要尊重常理,合理想象(5)從細節(jié)發(fā)想

  第七章

  廣告吸引和打動訴求對象的方法:

  (1)出現(xiàn)訴求對象“自己”的形象

  (2)展現(xiàn)訴求對象的理解自我

  (3)展現(xiàn)熟悉情境

  (4)展現(xiàn)向往情境

  (5)提供訴求對象想要的資訊

  (6)呈現(xiàn)問題,提出解決之道

  (7)在關(guān)鍵點上尋找認同

  (8)易于為訴求對象接受的視聽覺要素、美感、娛樂性

  代言人的使用:

  (1)使用代言人的利益

  (2)代言人的姿態(tài):

  必須謹守兩個原則:一是代言人的形象真實自然,二是代言人以誠實的態(tài)度說話

  1.讓代言人說自己了解的事實 2.讓代言人說符合自己身份和個性的話 3.讓代言人恰如其分地體現(xiàn)情感 4.設(shè)計恰當?shù)恼Z言環(huán)境

  (3)典型代言人:1.名人 2.企業(yè)成員 3.典型滿意顧客或典型好感人物 4.群體中的輿論領(lǐng)袖 5.老師

  (4)關(guān)于代言人的反向創(chuàng)意

  名人廣告與偶像廣告:

  (1)名人與偶像對消費者的影響力

  (2)對名人的誤用

  (3)使用名人的前提

  1.如果策略要求使用名人,那么必須能夠發(fā)展出符合他們身份的創(chuàng)意

  2.如果使用名人是創(chuàng)意層次的要求,那么所選擇的名人必須能夠表現(xiàn)創(chuàng)意,而不是他/她自己

  3.確定所付出高昂代價使用名人真的能夠?qū)V告信息做更有效的傳達或者幫助塑造品牌形象,而不是僅僅帶來沒有實際效果的轟動效應(yīng)。

  4……選擇訴求對象喜愛的名人,確保不引起反感

  5.選擇與品牌形象確實能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的名人,不能讓名人蓋過品牌

  6.找到名人與品牌確定、可信的結(jié)合點。

  7.所選擇的名人不與競爭產(chǎn)品沖突。

  (4)使用名人的創(chuàng)造性方法

  第八章

  廣告訴求的三種方法

  (1)理性訴求 理性訴求定位于訴求對象的認知

  (2)感性訴求 通過引起消費者情感上的共鳴,引導(dǎo)消費者產(chǎn)生購買欲望和行動

  (3)情理結(jié)合訴求

  理性訴求

  (1)闡述重要的事實:直陳、數(shù)據(jù)、圖表、類比

  (2)解釋說明:提供成因、示范效果、提出和解答疑問

  (3)理性比較:比較、防御和駁斥

  (4)觀念說服:正面立論與批駁錯誤觀念轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  (5)不購買的危害:恐懼訴求

  1.恐懼的程度要適當

  2.恐懼訴求要與訴求對象有適當距離

  3.做恐懼訴求,必須提供一個獨有的解決方法,強調(diào)本品牌可以幫助解決,不能只引起訴求對象對“此類”產(chǎn)品的需求。

  感性訴求

  (1)愛與關(guān)懷:愛情、親情、鄉(xiāng)情與懷舊、友情及陌生人之間的交流

  (2)生活情趣:好奇、休閑、幽默及其他

  (3)自我觀念與期許:個性、價值觀、自我實現(xiàn)感

  (4)同情與道義

  第九章

  廣告語:又稱廣告口號、主題句、標題句,是為了加強訴求對象對品牌、企業(yè)、產(chǎn)品或服務(wù)的印象而在廣告中長期、反復(fù)使用的簡短口號性語句。它基于長遠的銷售利益,向消費者傳達一種長期不變的觀念。

  廣告語的特性:

  (1)簡短有力的口號性語句

  (2)濃縮的觀念性信息

  (3)長期廣泛地反復(fù)使用

  廣告語的信息傳播功能:

  (1)傳播企業(yè)或產(chǎn)品最基本的訴求

  (2)建立消費者的觀念

  (3)反復(fù)提醒,不斷加深印象

  (4)形成長期印象和回想

  廣告語的使用策略:

  (1)廣告語內(nèi)容的不同層面

  表格

  (2)廣告語的使用

  文案寫作要點:

  (1)力求簡短

  (2)單純明確

  (3)使用流暢的語言

  (4)避免空洞的套話

  (5)避免虛假的大話

  (6)時間與地域的適應(yīng)性

  (7)媒介的適應(yīng)性

  (8)追求個性

 

  第十章

  標題:是每一廣告作品為傳達最重要或最能引起訴求對象興趣的信息,而在最顯著位置以特別字體或特別語氣突出表現(xiàn)的語句。

  表格

  標題的寫作要點:(1)緊扣創(chuàng)意(2)集中一點(3)避免平鋪直敘(4)個性化的語言(5)簡潔凝練

  標題的創(chuàng)造性方法:(1)類比式標題(2)新聞式標題(3)疑問式標題(4)故事/敘事式標題

  (5)命令/祈使/建議式標題(6)懸念式標題(7)反向式標題(8)對比轉(zhuǎn)折式標題

  第十一章

  正文,是廣告作品中承接標題,對廣告信息進行展開說明、對訴求對象進行深入說服的語言或文字內(nèi)容。

  正文的功能:(1)支持標題(2)完整傳達信息,進行深度訴求(3)培養(yǎng)購買欲望和號召行動(4)展現(xiàn)風格和營造氛圍

  正文的內(nèi)容:(1)訴求重點(2)訴求重點的支持點或深入解釋(3)行動號召

  正文寫作技巧:

  (1)多講述一些不為人知的事實

  (2)盡量增加趣味性

  (3)誠實的態(tài)度

  (4)如同白話:

  隨文:又稱附文,是廣告中傳達購買產(chǎn)品或接受服務(wù)的方法等基本信息,促進或者方便訴求對象采取行動的語言或文字。一般出現(xiàn)在廣告的結(jié)尾。

  第十二章——第十四章

  長文案特殊作用:

  (1)以“重要信息”吸引讀者

  (2)適合深度說服

  (3)更有利于讀者消化信息

  長文案的創(chuàng)造性方法:

  (1)故事型長文案:簡單信息的生動訴求

  (2)產(chǎn)品剖析型長文案:提供豐富的產(chǎn)品信息

  (3)社論型長文案:鮮明觀點的深入闡述

  (4)業(yè)務(wù)通訊型長文案:豐富信息的新聞式表述

  (5)知識型長文案:以有用資訊吸引閱讀

  (6)閱讀材料型長文案:提供閱讀的樂趣

  長文案寫作技巧:

  (1)以明晰邏輯引導(dǎo)閱讀

  (2)組織合理的結(jié)構(gòu)

  (3)以長短句搭配控制節(jié)奏

  系列廣告:系列廣告指在同一次廣告活動中基于同一創(chuàng)意概念創(chuàng)作,用于同類媒體的集中刊播,廣告信息相同或緊密相關(guān)的兩個以上的廣告作品。

  系列廣告的鮮明特征:(1)風格一致(2)表現(xiàn)變化(3)內(nèi)容關(guān)聯(lián) (4)刊播集中

  連續(xù)性廣告:

  (1)信息一致型:傳達相同信息,加深印象

  (2)信息并列性:傳達相同性質(zhì)信息,保持一致形象

  (3)連續(xù)式廣告:持續(xù)的吸引

  文案寫作 表格

  文案對報刊媒介特性的配合:

  (1)文字符號:適應(yīng)閱讀需要

  (2)解釋型媒介:表達方法的適度把握

  (3)持久性媒介:不可期待的反復(fù)閱讀

  (4)受眾的專注與選擇

  (5)文案對編輯環(huán)境和讀者特性的配合

  文案對廣播媒介特性的配合

  (1)有聲語言:適應(yīng)收聽要求

  (2)非持久性媒介:即使理解并形成形象

  (3)告知性媒介:信息的簡明化

  (4)吸引不專注的聽眾

  (5)娛樂性和私密性

  廣播廣告表現(xiàn)形式

  1.播音員直陳 2.人物對話 3.人物獨白 4.廣告歌 5.借用聽覺藝術(shù)形式

  廣播廣告可以采用(人聲)、(音樂)、(音響)三種視覺符號。

  文案在電視廣告中主要有(畫外音)、(人物語言)、(字幕)、(廣告歌)等四種表現(xiàn)形式

·2010年10月自學(xué)考試成績查詢時間及方式匯總

·2011年各地1、4月自學(xué)考試報名匯總

更多信息請訪問:自學(xué)考試頻道    自學(xué)考試論壇    自學(xué)考試博客

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

自學(xué)考試資格查詢

自學(xué)考試歷年真題下載 更多

自學(xué)考試每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部