2019年自考《大學(xué)語文》選擇題(1)

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1.在《寡人之于國也》這篇文章中孟子先批評梁惠王的治國方法不當(dāng)，然后再提出實(shí)行王道的具體措施使用的手法是(　)。

A.象征法

B.托物言志

C.先抑后揚(yáng)

D.先揚(yáng)后抑

2.《五代史伶官傳序》中先贊莊宗成功時(shí)意氣之“壯”，再嘆其失敗時(shí)形勢之“衰”，這里使用的寫作手法是(　)。

A.烘托鋪墊

B.托物言志

C.先抑后揚(yáng)

D.先揚(yáng)后抑

3.蔡元培先生在《就任北京大學(xué)校長之演說》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指(　)。

A.研究高深學(xué)問

B.教育青年志士

C.研究西方學(xué)問

D.做官致富

4.《論毅力》一文中，引孔子的話說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也;譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也。”這里運(yùn)用的論證方法是(　)。

A.歸納和類比

B.演繹和類比

C.歸納和演繹

D.類比和對比

5.《寡人之于國也》中用“五十步笑百步”比喻(　)。

A.統(tǒng)治者把“涂有餓莩”歸罪于年成不好

B.梁惠王的治國方法與鄰國沒有什么區(qū)別

C.梁惠王的治國方法

D.統(tǒng)治者不顧人民死活

6.《秋水》中先說明在無限的宇宙中人的認(rèn)識是十分有限的，得出孔孟之道也是有限的，這種論證方法是(　)。

A.歸納法

B.演繹法

C.類比法

D.對比法

7.“望洋興嘆”這個(gè)成語出自(　)。

A.《秋水》

B.《寡人之于國也》

C.《五代史伶官傳序》

D.《論毅力》

8.《秋水》開頭有一段河伯和海景的描寫，其主要作用是(　)。

A.贊美河海的雄偉壯觀

B.表現(xiàn)作者的寬廣胸懷

C.增強(qiáng)行文說理的磅礴氣勢

D.暗示兩種不同的認(rèn)識境界

9.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是(　)。

A.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

B.盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉

C.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

D.滿招損，謙得益

10.從整體上看，《五代史伶官傳序》的主要論證方法是(　)。

A.歸納法

B.演繹法

C.類比法

D.對比法

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1. 正確答案：C

2. 正確答案：D

3. 正確答案：A

4. 正確答案：D

5. 正確答案：B答案解析：選項(xiàng)A是指拿刀殺人，說“不是我殺的，是刀殺的”，選項(xiàng)C不全面，選項(xiàng)D是指“涂有餓莩而不知發(fā)”。所以答案選B.

6. 正確答案：B答案解析：先說明在無限的宇宙中人的認(rèn)識是十分有限的，而孔子、孟子是人，因此按照三段論孔孟之道也是有限的了。

7. 正確答案：A答案解析：《秋水》中有“望洋向若而嘆曰”，望洋興嘆由此而來。

8. 正確答案：D答案解析：本題考查學(xué)生掌握“開頭景物描寫的作用”的情況，開頭的景物描寫主要是暗示兩種不同的認(rèn)識境界。

9. 正確答案：B答案解析：選項(xiàng)B是本文的中心論點(diǎn)，其余可以看作是論據(jù)。

10. 正確答案：D答案解析：本文主要是通過莊宗盛與衰、興與亡、得與失、成與敗的強(qiáng)烈對比來說明道理的。

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