2018年10月自學(xué)考試《語言學(xué)概論》模擬試題
1.理論語言學(xué)以研究對(duì)象的不同,又可分為( )和( )。
2.人類對(duì)語言的研究大體上可分為( )階段、( )階段、( )階段、( )階段、( )階段。
3.語言學(xué)概論課是( )的入門課。
4.( )、( )、( )具有悠久的歷史文化傳統(tǒng),是語言學(xué)的三大發(fā)源地。
5.中國傳統(tǒng)的“小學(xué)”是指( )、( )、( )。
6.( )是我國古代的書面語,用它寫成的文章稱為( )。
7.( )被稱為現(xiàn)代語言學(xué)之父,其代表作(《普通語言學(xué)教程》)在語言學(xué)史上具有十分重要的地位。
8.以某一種具體語言為研究對(duì)象的語言學(xué)叫( )。
9.( )的建立,使語言學(xué)擺脫了過去的附庸地位,成為一門獨(dú)立發(fā)展的科學(xué)。
10.從一個(gè)橫斷面描寫研究語言在一個(gè)時(shí)期的狀態(tài)的語言學(xué)就是( )。
11.語言學(xué)的主要任務(wù)是研究語言的( )和( )。
12.語言研究有悠久的歷史,是一門古老的學(xué)科,人們一般稱之為( )。 該時(shí)期的語言研究是以( )為主要研究對(duì)象的。
13.運(yùn)用語言傳遞信息的過程,可以分為( )、( )、( )、( )、解碼五個(gè)階段。
14.歷史比較語言學(xué)的先驅(qū)人物是( );草創(chuàng)者是( );奠基人物是拉斯克、葆樸、格林。
15.( )不但宣告語言學(xué)的真正獨(dú)立、而且為普通語言學(xué)的研究奠定了基礎(chǔ)。
16.普通語言學(xué)的奠基人物是( )和( )。(《 》)在語言學(xué)發(fā)展史上起到了劃時(shí)代的作用。
17.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)派可以分為三派,它們是(布拉格學(xué)派)、(哥本哈根學(xué)派)、(美國學(xué)派)。
18.形式語言學(xué)的主要代表人物是( ),他認(rèn)為對(duì)語言進(jìn)行描寫和分析的目的在于研究人的( )能力。他的目標(biāo)是建立一個(gè)能產(chǎn)生所有句子的( )。
19.新時(shí)期語言學(xué)的最大特點(diǎn)是( )、( )。
20.人和動(dòng)物的區(qū)別是人會(huì)制造生產(chǎn)工具進(jìn)行勞動(dòng),而且人來有( ),這是人和動(dòng)物相區(qū)別的重要標(biāo)志之一。
21.一種語言中句子數(shù)量是無限的,人類之所以能掌握語言,是因?yàn)闃?gòu)成句子的語言材料和( )是十分有限的。
22.語言是人類社會(huì)的( ),而且也是思維的( ),這是語言的兩大功能。
23.人的大腦分左右兩半球,大腦的( )半球控制語言活動(dòng),右半球掌管不需要語言的感性直觀思維。
24.兒童最早的智力活動(dòng)就是學(xué)習(xí)( )。
25.語言是特殊的社會(huì)現(xiàn)象的含義是語言具有( ),沒有( )。
26.語言和說話的關(guān)系可以理解為:語言是( )的,說話是個(gè)人的;語言是抽象的,說話是( )的。
27.文字是建立在語言基礎(chǔ)上的最重要的( )交際工具;旗語之類是建立在( )基礎(chǔ)上的特殊領(lǐng)域的輔助交際工具。
28.從語言的社會(huì)功能上看,語言是人類獨(dú)有的( );從語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看,語言是( )。
29.思維的類型可分為( )思維、( )思維、( )思維,抽象思維的三種形式是( )、( )、( )。
30.符號(hào)是由( )和( )兩個(gè)部分構(gòu)成的結(jié)合體。( )是人的感覺器官可以感覺到的,( )是形式所表達(dá)的內(nèi)容。
31.符號(hào)是社會(huì)成員共同約定用來表示某種意義的標(biāo)記,包含( )和( )兩個(gè)方面。
32.語言符號(hào)的形式是( ),語言符號(hào)的內(nèi)容是( )。
33.從語言的社會(huì)功能上看,語言是人類獨(dú)有的最重要的( )和( );從語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看,語言是一套( )。
34.用什么樣的語音形式代表什么樣的意義,完全是由使用這種語言的社會(huì)成員( )的。
35.語言符號(hào)具有( )和( )的特點(diǎn)。
36.( )是指符號(hào)與符號(hào)相互之間在功能上的聯(lián)系,( )是指符號(hào)在性質(zhì)上的歸類。
37.語言系統(tǒng)中的所有符號(hào),既可以同別的符號(hào)組合,又可以被別的符號(hào)替換,符號(hào)之間的這種關(guān)系是( )和( )。
38.語言的底層是一套( ),上層是符號(hào)和符號(hào)的( ),可以分為若干級(jí),第一級(jí)是( ),第二級(jí)是( ),第三級(jí)是( )。
39.人類之所以具有語言而動(dòng)物沒有,是因?yàn)槿祟惥哂? )能力和( )能力。
40.( )是從自然屬性角度劃分出來的最小的語音單位。
41.音素是從( )角度劃分出來的最小語音單位;而音位是具體語言中有區(qū)別詞的( )的作用的最小語音單位;音節(jié)是音位和音位組合起來構(gòu)成的最小的語音( )。
42.國際音標(biāo)是以( )字母為基礎(chǔ)構(gòu)成的,通常把它放在方括號(hào)中,與一般字母區(qū)別開來。
43.從物理屬性看,語音同其他聲音一樣,也具有( )、( )、( )和( )四個(gè)要素。漢語的聲調(diào),就是由于( )的變化形成的。
44.人類的發(fā)音器官可分為( )、( )、( )三大部分。
45.語音具有( )屬性和( )屬性。其中前者又包括( )屬性和( )屬性。
46.語音的發(fā)音、傳遞、感知三個(gè)環(huán)節(jié),分別對(duì)應(yīng)于語音的( )、( )、( )三方面的屬性。
47.一般物體的振動(dòng)都是復(fù)雜的,有的復(fù)雜而有規(guī)則,這樣的音叫( ),語言中的( )都是樂音。
48.在發(fā)音器官中,唇、舌頭、軟腭、小舌、聲帶等是能夠活動(dòng)的,叫做( )發(fā)音器官,上齒、齒齦、硬腭等是不能活動(dòng)的,叫做( )發(fā)音器官。
49.語音的四要素是:( )決定于發(fā)音體振動(dòng)頻率;( )決定于發(fā)音體的振幅;( )決定于聲波的形式;( )決定于發(fā)音體和發(fā)音方法。
50.從聲音產(chǎn)生的角度看,音質(zhì)的不同是由( )、( )、( )決定的。
51.漢語普通話的舌尖前輔音有( )。
52.元音和輔音的主要區(qū)別是( )、( )、( )、( )。
53.將音節(jié)[p‘an]中的輔音n換成輔音小原來的意思“盤”就變成了“旁”,這說明這兩個(gè)輔音具有區(qū)別詞的語音形式的作用,是( )關(guān)系。
54.根據(jù)發(fā)音特點(diǎn),音素可以分為( )和( )兩類,例如漢語音節(jié)中的聲母,主要就是由( )充當(dāng)?shù)摹?/p>
55.每個(gè)元音的音質(zhì)是由( )、( )、( )三個(gè)方面有因素決定的。
56.與[f]發(fā)音方法相同的舌尖元音是([ ]),與[t]發(fā)音部位相同的濁鼻音是([ ]);與[th]發(fā)音方法相同的雙唇音是([ ]),與[ts]發(fā)音部位相同的清擦音是([ ]) 。
57.[m]是雙唇、( )音;[t]是( )、不送氣、清、( )。
58.音素可分為( )和( )兩大類,其跟本區(qū)別是發(fā)音時(shí)氣流在口腔中是否( )。
59.人們?cè)谡f話時(shí),常常把[toufu](豆腐)說成[touf],這種音變現(xiàn)象叫做語音的( )。
60.音位和音位組合的時(shí)候,由于某些原因,可能會(huì)發(fā)生不同的變化,我們叫語流音變。常見的語流音變有同化、( )、( )和脫落。
61.當(dāng)軟腭( )時(shí),鼻腔通道就( ),這時(shí)口腔通道( ),氣流完全從( )呼出,發(fā)出的音就叫鼻音。
62.共鳴腔是由( )、( )、( )三部分組成的。
63. [th]的描寫方法是( ),例如漢語的“特”;[x]的描寫方法是( ),例如漢語的“喝”;[g]的描寫方法是( ),例如英語的good。
64.音位可分兩大類,例如漢語中的聲調(diào)是( )。
65.非音質(zhì)音位可分好幾種,例如其中具有區(qū)別詞的語音形式的作用的音高變化形成的音位叫( )。
66.“瑰”單念時(shí)是陰平調(diào),但在“玫瑰”中聲調(diào)變?nèi)趿耍钶p聲,這種變化是( )。
67.人的呼吸器官是由( )、( )、( )組成的,其中( )的作用最重要。
68.輔音的發(fā)音特征是由( )和( )決定的。例如“zh”是( )。
69.音位變體可分( )和( )兩類,例如漢語某些方言中,聲幕“l”可以無條件的換成“n”,這個(gè)音位就是( )。
70.漢語音節(jié)可分為( )、( )、( )三部分,其中( )又可分為( )、韻腹和( )。
71.漢語的“四呼”是指( )、( )、( )、( )。
72.低的央中元音是( [ ] )。
73.用( )構(gòu)成的音位叫作音質(zhì)音位,用( )、( )、( )構(gòu)成的音位叫作非音質(zhì)音位。
74.音位系統(tǒng)的重要特征是( )。
75.音位的系統(tǒng)性主要通過音位的( )和( )表現(xiàn)出來。
76.漢語普通話里的三合元音共有( )、( )、( )和( )四個(gè)。
77.一個(gè)音節(jié)可以沒有起音和( ),但決不可缺少( )。
78.北京話〔ts、ts`、s〕聚合成群依據(jù)的區(qū)別特征是( )。
79.語音的四要素中,音高決定于( ),音強(qiáng)決定于( ),音長決定于( ),音質(zhì)決定于( )。
80.具體語言中具有區(qū)別詞的語音形式的作用的最小語音單位就是( )。
81.人的聽覺器官是由( )、( )、( )組成的。
82.語音的社會(huì)屬性可以從( )、( )和( )上體現(xiàn)。
83.輔音的分類標(biāo)準(zhǔn)是( )和( )。
84.普通話“洪”字的元音是([ ]),“風(fēng)”字的元音是([ ]),“門”字的元音是([ ]);“哥”字的元音是([ ]);“之”字的元音是([ ]);“張”字的輔音是([ ]);“干”字的輔音是([ ])。
85.普通話里可能出現(xiàn)的舌面前元音是([ ])、([ ])、([ ])、([ ]);可能出現(xiàn)的舌面后元音是([ ])、([ ])、([ ])、([ ]);舌面央元音是([ ])、([ ])。
86.普通話的舌根輔音是([ ]、[ ]、[ ]、[ ])。
87.[ ]的描寫方法是( ),例如漢語的車;[h]的描寫方法是( ),例如英語的hot;[d]的描寫方法是( ),例如英語的good。
88.非音質(zhì)音位有( )、( )、( )。
89.從音節(jié)構(gòu)造的角度說,處在強(qiáng)峰階段的音叫( );處在漸強(qiáng)峰階段的音叫( );處在漸弱階段的音叫( )。
90.( )的特點(diǎn)是處在同一次緊張之中,并形成一定的過渡音;( )的特點(diǎn)是處在同一次緊張中,并位于同一個(gè)漸強(qiáng)或漸弱階段中;
91.“小貓釣魚”這個(gè)句子中的“小貓”、“釣”、“魚”分別可以用“小雞”、“吃”、“蟲”來替換,這三組詞相互之間的關(guān)系是( )。
92.( )的主要特點(diǎn)是缺乏詞形變化,但是詞的次序很嚴(yán)格,例如漢語、壯語就是( )。
93.詞的組合有多種類型,例如“看了一本書”是( )結(jié)構(gòu)。
94.( )是潛在的,它儲(chǔ)存于人們的腦子中,( )是現(xiàn)實(shí)的 ,它存在于話語中。
95.語言中的句子是無限的,但構(gòu)成句子的材料和( )是有限的。
96. 句子按語氣可以分為( )、( )、( )、( )等不同的類型,如“什么書他都喜歡看”是( )句。
97. 根據(jù)在詞中的不同作用,一般把語素分成( )、( )、( )三類,如“學(xué)習(xí)”中的兩個(gè)語素是( ),“being”中的ing是( ),“reader”中的er是( )。
98.從意義和作用于看,詞可以分為( )和( )兩大類。
99.語法研究通常以詞為界,詞以上的規(guī)則叫( ),詞以下的規(guī)則叫( )。
100.根據(jù)語素在詞中的不同作用,把詞根和詞綴叫作( ),把詞尾叫作( )。
101.根據(jù)在詞中的作用,語素可以分為三類,例如“I am going to buy some books”,其中單詞books中的語素“s”是( )。
102.英語動(dòng)詞be有八種形式,其過去時(shí)的復(fù)數(shù)形式是( )。
103.“漂亮的景色”和“景色漂亮”的語法意義不同,造成這種不同的語法手段是( )。
104.通過( ),我們可以使用句型造出許許多多的句子來。
105.虛詞為數(shù)有限,專門起語法作用,( )比較明顯。
106.英語中foot(單數(shù))-feet(復(fù)數(shù))采用的語法手段是( )。
107.( )是漢語中除了詞序以外的重要的語法手段。
108.提供語法形式的語法手段主要有( )、( )虛詞和詞形變化。
109.詞形范疇是指用詞形變化表現(xiàn)出來的語法意義的概括種類。一般包括:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等。
110.語法的(組合規(guī)則)和(聚合規(guī)則)構(gòu)成一種語言的語法規(guī)則。
111.語法單位主要有( )、( )、( )、( )。
112.( )綜合反映詞的句法功能,因此也完全可以作為劃分詞類的依據(jù),比如英語中有數(shù)的變化的詞叫做名詞。
113.粘著語的特點(diǎn)是沒有( ),每一個(gè)變?cè)~語素只表示一種語法意義,而每種意義也總是有一個(gè)變?cè)~語素表示。
114.語法研究通常以詞為界,詞以上的規(guī)則叫( ),詞以下的規(guī)則叫( )。
115.( )是大家說話時(shí)必須遵守的習(xí)慣,不是語言學(xué)家規(guī)定的。
116.直接組合起來構(gòu)成一個(gè)更大的語法單位的兩個(gè)組成成分叫做( )。
117.詞形變化的多數(shù)形式是( ),也有一些使詞根內(nèi)部的元音和輔音( ) 。
118.幾種句子格式表示相同或相近的結(jié)構(gòu)意義,稱為( )。同一個(gè)句子表示幾種不同的結(jié)構(gòu)意義,稱為( )。
119.孤立語的主要特點(diǎn)是缺乏( );屈折語的主要特點(diǎn)是有豐富的( )。
120.從語法結(jié)構(gòu)角度分類,一般把世界上的語言分為( )、( )、( )、( )四種類型,漢語屬于( )。
121.( )關(guān)系和( )關(guān)系是語內(nèi)部言語言系統(tǒng)的一個(gè)綱。
122.( )是語法單位在相互組合中所產(chǎn)牛的表示結(jié)構(gòu)關(guān)系的意義。
123.交際的基本單位是( )。
124.附加在詞根上,詞一般表示附加性詞匯意義的語素叫( )。
125.一個(gè)詞,除去它的詞尾,就是它的( )。
126.漢語語素中,大部分是( )語素,( )不多,沒有( )。
127.( )的主要作用是改變一個(gè)詞的形式,但不能構(gòu)成新詞。
128.( )、( )、( )、( )、( )是語言里最基本的結(jié)構(gòu)格式。
129.由詞根語素按一定的規(guī)則組合起來構(gòu)成的詞,稱為( )。由詞根語素和詞綴組合起來構(gòu)成的詞稱為( ),其構(gòu)詞規(guī)則又叫作( ),或叫( )。
130.( )是由兩個(gè)或兩個(gè)以上構(gòu)詞語素組成的詞。
131.根據(jù)語素在構(gòu)詞中的作用,可以把語素分為三種:( )、( )和( )。其中,( )是構(gòu)詞語素,( )是構(gòu)形詞素。
132.詞組按照組合關(guān)系可分為( )、( )、( )、( )、( )五種;按照組合層次可分為( )和( )兩種;按照中心詞組可分為( )、( )、( )幾種。
133.劃分詞的標(biāo)準(zhǔn)大致可以分為三類:( )、( )和( )。
134.( )是詞義的概括性特點(diǎn)的表現(xiàn)形式之—,它說明詞義是沒有階級(jí)性的。
135.詞匯單詞匯是一個(gè)( )概念,不能指稱單個(gè)( )或( )。
136.詞是( ),與語素的區(qū)別在于( )。
137.根據(jù)詞干的情況,可以把詞分為( )、( )、( )三種。
138.基本詞匯的特點(diǎn)是( )、( )和( )。
139.新詞產(chǎn)生的方式有( )、( )和( )三種。
140.同義詞“搶奪一搶劫”的區(qū)別在于( )不同。
141.詞義的引申有兩種方式,例如“病毒”,本義是指“比病菌小、多用電子顯微鏡才能看見的病原體”,引申義指計(jì)算機(jī)病毒,即破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一種程序,這種引申方式是( )。
142.漢語基本詞匯中的一些詞,使用了數(shù)千年,如“人”、“水”、“火”等,這說明基本詞匯具有( )特點(diǎn)。
143.詞義的概括性的表現(xiàn)形式之一是具有全民性,這說明詞義沒有( )性。
144.詞義引申的方式可分兩種,比如“東床”的含義是“東邊的床”,派生義是“女婿”這種引申方式叫( )。
145.根據(jù)詞在詞匯體系中的地位和作用,可把詞分為( )和( )。
146.詞義是對(duì)客觀事物的概括反映,與客觀事物之間是( )與( )的關(guān)系;詞義與語音之間是( )和( )的關(guān)系,( )表達(dá)( )。
147.一個(gè)詞的意義只概括反映某一類現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象,這類詞是( ),一個(gè)詞概括反映相互有聯(lián)系的幾類現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象,這類詞是( )。
148.詞的有歷史可查的最初的意義叫作( ),它是產(chǎn)生這個(gè)詞的其他意義的基礎(chǔ)。
149.詞義包含理性意義和( )兩方面。同義詞的“同”,是指理性意義相同或基本相同。
150.( )的各個(gè)意義所反映的現(xiàn)實(shí)方言詞現(xiàn)象必須是相同的,或者基本上相同的。
151.離開上下文,一般人首先想到的某個(gè)詞的意義,是這個(gè)詞的( )。
152.詞義完全相同的詞,又叫( )。
153.語言中的等義詞大多是借用( )或( )的結(jié)果。
154.反義詞的意義所反映的都是同類現(xiàn)象中的兩個(gè)( )的方面。
155.詞義所概括的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象有各種不同的關(guān)系,同義是( )關(guān)系,反義是( )關(guān)系。
156.由本義衍生出來的意義叫作( )。
157.掌握一種語言的詞,核心的問題是要把詞的( )和詞的( )聯(lián)系起來。
158.以現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象作基礎(chǔ),不涉及人們主觀態(tài)度的詞義是詞的( )。它是詞義的核心部分。
159.語言的意義可以分為兩類,由詞的語法關(guān)系產(chǎn)生的意義叫( ),人們對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的反映以及由此帶來的人們對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的主觀評(píng)價(jià),叫作( ),簡稱( )。
160.對(duì)于同樣的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象,人們的主觀態(tài)度可以不同,因而在形成理性意義的時(shí)候可以帶進(jìn)人們的主觀態(tài)度,這就給詞義加上了一層( )。
161.語言詞匯中除了基本詞匯以外的詞構(gòu)成語言的( ),它的主要特點(diǎn)是( ):不是全民常用的,或者雖然在短時(shí)期內(nèi)為全民所常用,但不穩(wěn)固,一般沒有構(gòu)詞能力或者構(gòu)詞能力比較弱。
162.語言的詞匯有一個(gè)核心,這就是( )。
163.詞義的組合是通過詞語的( )來實(shí)現(xiàn)的。詞義組合的語義條件還要受到語義系列中其他成員的 。
164.詞語的搭配還要考慮社會(huì)的使用習(xí)慣,即所謂( )。詞語搭配還涉及詞義的各種( )和修辭效果。
165.語句的意義除了由詞義的組合表現(xiàn)出來的意義以外,還有一部分意義是由( )補(bǔ)充確定的。
166.所謂“環(huán)境”還可以從更廣闊的意義上理解,把( )背景也包括在內(nèi)。
167.在日常生活中,像婉轉(zhuǎn)的告誡,含蓄的言辭,辛辣的諷諭等,都很注意留下意思上的空白讓聽話人自己去領(lǐng)會(huì)、補(bǔ)充,這種現(xiàn)象可以用( )來概括。
168.( )、( )、( )是詞義概括性的三個(gè)重要表現(xiàn)形式。
169.同義詞的“同”主要指( )相同或相似,不同之處主要有( )、( )和( )等方面。
170.( )反義詞的意義所概括反映的都是同類現(xiàn)象中的兩個(gè)對(duì)立的方面。
171.詞語的組合一方面要受到( )的支配,另一方面要受到( )的限制。
172.( )就是一種語言中所有的詞和成語等固定用語的總匯。
173.詞義的構(gòu)成有( )、( )、( )三個(gè)方面。
174.一個(gè)詞最初的意義是( ),在他的基礎(chǔ)上派生出來的意義是( )
175.在多義詞幾項(xiàng)意義中,有一項(xiàng)意義占據(jù)主要地位,這種意義是( )。
176.( )是派生義產(chǎn)生的主要途徑,大致可分( )和( )兩種方式。
177.詞義對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的反映是一種抽象的、概括的反映,而( )、( )和( )則是這種概括性的三個(gè)重要表現(xiàn)形式。
178.反義詞必須以共同的( )為前提,反義詞在修辭上有( )作用,可利用來揭露矛盾,突出對(duì)立面。
179.( )里面的詞是語言詞匯的核心,也是語言詞匯中最難掌握的部分。
180.同義詞有兩種,一種是( ),另一種是( )。
181.反義詞可分為( )和( )兩類,例如“老年”和“少年”是后者。
182.派生義的產(chǎn)生方式主要有( )和( )兩種。
183.任何文字都有( )、( )、( )三要素,其中( )為文字所獨(dú)有,其他兩個(gè)方面則與語言的( )和( )相對(duì)應(yīng)。
184.人類在發(fā)明文字以前,普遍經(jīng)歷了用( )和( )來記事和傳遞信息的階段。
185.人類歷史上最早的字母是( )字母,現(xiàn)在所使用的各種表音字母大多數(shù)由它分化、派生而來。
186.漢字的發(fā)展趨勢(shì)是( )。
187.文字起源于( )。
188.書面語是口語的( )形式,所以它的結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)。
189.文字的主要作用是突破了有聲語言的( )的局限性。
190.( )字母是現(xiàn)代大部分拼音文字字母產(chǎn)生的基礎(chǔ)。
191.漢字由于種種原因始終維持著( )的格局。
192.比較古老的表意文字除漢字外,還有古埃及的( )、古美索不達(dá)米亞蘇末( )、古代克里特( )和中美洲的( )等。
193.今天世界上使用最廣、影響最大的字母是( )字母。
194.書面語是在( )的基礎(chǔ)上形成的,是( )的加工形式。
195.腓尼基字母向西向東發(fā)展,分成兩支,向東發(fā)展產(chǎn)生了( )和梵文字母等。
196.文字的發(fā)明克服了語言交際在上( )的局限,使一發(fā)即逝的語言可以“傳于異地,留于異時(shí)”。
197.文字除了音、義之外,還必須有自己的( )。文字是由( )、( )、( )三個(gè)方面組成的統(tǒng)一體。
198.每一種文字都必須適應(yīng)自己所記錄的語言的( )特點(diǎn)和( )特點(diǎn)
199.文字改革不等于( )改革。改進(jìn)或改革文字的目的,恰恰是要使文字能更好地記錄 ,而不是要改變( )。
200.文字就其性質(zhì)來說,和( )一樣,是人類社會(huì)的交際工具,不是哪一個(gè)階級(jí)、階層的專利品。
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