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考生關(guān)注:山東高級經(jīng)濟(jì)師職稱評審論文要求都有哪些

更新時間:2024-09-14 09:17:58 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽42收藏16

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摘要 高級經(jīng)濟(jì)師評審是取得高經(jīng)證書必經(jīng)的過程,雖有難度,但提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料,一次性通過評審是不成問題。很多同學(xué)不太清楚高經(jīng)論文要求的相關(guān)事宜,那么山東高級經(jīng)濟(jì)師職稱評審論文要求都有哪些?一起來看看吧!
高級經(jīng)濟(jì)師評審是取得高經(jīng)證書必經(jīng)的過程,雖有難度,但提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料,一次性通過評審是不成問題。很多同學(xué)不太清楚高經(jīng)論文要求的相關(guān)事宜,那么山東高級經(jīng)濟(jì)師職稱評審論文要求都有哪些?一起來看看吧!各位考生,各省高級經(jīng)濟(jì)師職稱評審、論文指導(dǎo)文檔,大家可通過資料下載區(qū)域免費(fèi)領(lǐng)取。

一、山東高級經(jīng)濟(jì)師職稱評審論文要求都有哪些

申報高級經(jīng)濟(jì)師職稱,應(yīng)當(dāng)具備以下條件:

1.專業(yè)技術(shù)能力和水平

(1)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)工作專業(yè)理論、方法、技巧和相關(guān)政策法規(guī)。

(2)能夠設(shè)計(jì)實(shí)施經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目或經(jīng)濟(jì)活動方案,推動經(jīng)濟(jì)活動有序合規(guī)展開。

(3)工作業(yè)績較為突出,能夠指導(dǎo)助理經(jīng)濟(jì)師、經(jīng)濟(jì)師等參與經(jīng)濟(jì)工作的各類從業(yè)人員合理合規(guī)開展工作。

(4)有較強(qiáng)的理論研究能力,能夠開展經(jīng)濟(jì)工作政策、實(shí)務(wù)研究,創(chuàng)新經(jīng)營管理理念和專業(yè)方法。

(5)參加高級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),且在有效期內(nèi)。

2.取得經(jīng)濟(jì)師職稱后,業(yè)績、成果應(yīng)至少具備下列條件之二,其中,(9)至(12)條,僅適用市屬及以下企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員:

(1)作為前5位完成人,參與企業(yè)的中外投融資、企業(yè)改制、兼并重組、管理創(chuàng)新等項(xiàng)目,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

(2)作為完成人,制定重點(diǎn)行業(yè)規(guī)劃、重要經(jīng)濟(jì)政策規(guī)章、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)等,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),頒布實(shí)施后取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

(3)作為完成人,在核心期刊或CSSCI來源期刊上發(fā)表本專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價值的論文;或作為主要完成人,在期刊上發(fā)表本專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價值的論文2篇以上。

(4)作為完成人,公開出版有較高學(xué)術(shù)價值的本專業(yè)學(xué)術(shù)著作或教材。

(5)作為前5位完成人,參與市級以上項(xiàng)目的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)計(jì)、技術(shù)改造方案論證、可行性評估等,得到成功實(shí)施。

(6)作為前5位完成人,完成市級以上課題,并結(jié)題或通過驗(yàn)收。

(7)作為前5位完成人,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域研究與實(shí)踐的成果獲市級以上獎勵。

(8)因工作業(yè)績顯著,獲市級以上表彰。

(9)作為前5位完成人,參與縣級以上項(xiàng)目的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)計(jì)、技術(shù)改造方案論證、可行性評估等,得到成功實(shí)施。

(10)作為前5位完成人,完成縣級以上課題,并結(jié)題或通過驗(yàn)收。

(11)作為前5位完成人,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域研究與實(shí)踐的成果獲縣級以上獎勵。

(12)因工作業(yè)績顯著,獲縣級以上表彰。

二、高級經(jīng)濟(jì)師職稱評審論文寫作步驟是什么

1.選擇論文題目,確定論文研究的方向。要求有理論高度,有客觀數(shù)據(jù)并且要聯(lián)系自己的工作或參與的項(xiàng)目。選題要有實(shí)踐意義,可以解決實(shí)際問題。單純理論說教的選題,通過評審的概率極低。

2.收集資料。使用中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)查找文獻(xiàn)資料,并查重。

3.搭建論文框架。首先是研究背景及意義;其次是研究內(nèi)容;最后是問題及建議。

4.整理資料。利用文獻(xiàn)綜述發(fā)掘論文的創(chuàng)新點(diǎn),整理數(shù)據(jù)并用圖表展示出來。結(jié)合比較分析法、比率分析法和趨勢分析法,梳理并分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論可信度高。

5.形成初稿。按規(guī)范調(diào)整好格式。

6.最終定稿。初稿完成后,至少兩次修改,經(jīng)過潤色后的論文,要求達(dá)到專業(yè)雜志、期刊發(fā)表水平。

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分享到: 編輯:許慧敏

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