2015年河北省公務(wù)員面試真題及答案(6月6日上午)
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2015年河北省公務(wù)員面試真題及答案(6月6日上午)
1. 農(nóng)業(yè)污染比工業(yè)污染嚴(yán)重，你怎么看?
【題目類型】綜合分析
【能力考查】綜合分析能力、語言表達(dá)能力
【參考解析】
根據(jù)我國今年2月份公布的第一次中國污染普查公報顯示，中國的水污染源主要來自于農(nóng)業(yè)而非工業(yè)。農(nóng)業(yè)已超過工業(yè)成為我國最大的污染產(chǎn)業(yè)。這一調(diào)查報告給了我們當(dāng)頭一棒，警示我們應(yīng)該從一貫重視工業(yè)污染控制的思路，開始轉(zhuǎn)向同時重視對農(nóng)業(yè)污染的控制的思路。
農(nóng)業(yè)污染，即化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)投入品過量使用，畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈和農(nóng)田殘膜等農(nóng)業(yè)廢棄物不合理處置等造成的污染。
由于我國人口多，人均耕地少，糧食壓力比較大，以往各地在具體操作中采取了不惜任何代價以取得最高的產(chǎn)出的發(fā)展模式，造成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)投入品的嚴(yán)重依賴。片面的追求農(nóng)業(yè)效益的錯誤發(fā)展思路加上農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)較低，政府引導(dǎo)不到位造成化肥、農(nóng)藥等過量施用、水體環(huán)境富營養(yǎng)化嚴(yán)重問題。
由于畜禽和水產(chǎn)養(yǎng)殖等生產(chǎn)采用的多是傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式，缺乏對農(nóng)業(yè)污染的認(rèn)識，缺少對養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖行為的合理引導(dǎo)，造成了畜禽和水產(chǎn)養(yǎng)殖過程中的排泄物隨意處理和不合理處置，造成了對土壤和水體環(huán)境的嚴(yán)重污染。
現(xiàn)在農(nóng)業(yè)已超過工業(yè)成為我國最大的污染產(chǎn)業(yè)。我們必須對農(nóng)業(yè)污染進(jìn)行及時有效的治理。由于農(nóng)業(yè)污染是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)各個過程中自覺或不自覺產(chǎn)生的，具有隱藏性、長期性和分散性的特點(diǎn)，所以在治理農(nóng)業(yè)污染的問題上我們不能簡單的采取，“有問題關(guān)掉就行了”的簡單方法，而應(yīng)該堅(jiān)持以“預(yù)防為主，綜合治理”的理念，合理控制農(nóng)業(yè)污染問題。
首先：認(rèn)真貫徹落實(shí)國家提倡的“一控兩減三基本”目標(biāo)：“一控”即嚴(yán)格控制農(nóng)業(yè)用水總量，大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè);“兩減”即減少化肥和農(nóng)藥使用量，實(shí)施化肥、農(nóng)藥零增長行動;“三基本”指畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈、農(nóng)膜基本資源化利用。
其次，重視對養(yǎng)殖業(yè)污染的防治，從選址、圈舍設(shè)計(jì)、雨水處理等方面都考慮到環(huán)保問題，最后再處理末端生產(chǎn)產(chǎn)生的污染，形成全鏈條式環(huán)保處理模式。
最后，要轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念和生產(chǎn)方式。轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
人們常說我們既要金山銀山，又要綠水青山。我覺得我們不僅要金山銀山，更要綠色農(nóng)業(yè)。
2. 社區(qū)對群眾服務(wù)態(tài)度不好，群眾要去上訪告狀，社區(qū)干部說：“你告也白告，又費(fèi)錢，又費(fèi)力”。對這種現(xiàn)象你怎么看?
【題目類型】綜合分析現(xiàn)象類
【能力考查】綜合分析能力、語言表達(dá)能力
【參考解析】
面對社區(qū)群眾上訪告狀的這一情況，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部居然說出“告也白告”的言辭，這無疑是對自己工作職責(zé)的漠視和輕視，是一種玩忽職守和褻瀆權(quán)力的表現(xiàn)。
這一言辭的出現(xiàn)，顯然嚴(yán)重影響和敗壞了當(dāng)?shù)卣男蜗蠛凸帕?，同時也極大傷害了人民群眾的感情，也打壓了上訪的積極性。因此，這種不能服務(wù)于群眾的態(tài)度和言語千萬要不得。社區(qū)的工作其實(shí)就是我們基層干部直接面對基層的窗口，而基層干部直接面對的是群眾，是服務(wù)群眾的“窗口”，“窗口”工作人員的形象代表的就是政府的形象，承擔(dān)著為人民群眾解決問題、為群眾辦事的重要職責(zé)。
因此，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，是檢驗(yàn)基層干部黨性是否堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)是否優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn)，也是樹立基層干部為人民服務(wù)正確價值觀的必要條件。因?yàn)橹挥性谡_的價值觀的指導(dǎo)下基層干部才能不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，進(jìn)而不斷增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力，把工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造群眾辦事的簡捷有效的方法，不斷提高為民辦事的效率，提高服務(wù)水平，全力打造群眾滿意的服務(wù)性社區(qū)。
要使社區(qū)干部真正認(rèn)識到服務(wù)群眾的重要性不僅要從自身建設(shè)抓起，還需要更廣大的社會監(jiān)管力度，只有真正調(diào)動了廣大的人民大眾，讓我們社區(qū)的干部一言一行都在大眾的監(jiān)督之下，才能夠真正起到實(shí)質(zhì)性的作用。
在今后的的工作中，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部首先從言語做起，從身邊的小事做起，作為直接面對群眾的一線工作，要牢牢樹立為人民服務(wù)的意識，時刻將其作為自己為民辦事的原則。只有這樣，才能贏得人民群眾的好評，才能樹立為民服務(wù)的典范，助力社區(qū)和諧發(fā)展。
3. “失敗是成功的一部分”，對于這句話蘊(yùn)含的哲理，談?wù)勀愕目捶ā?/STRONG>
【題目類型】綜合分析觀點(diǎn)類
【能力考查】綜合分析能力、語言表達(dá)能力
【參考解析】
“失敗是成功的一部分”，意思是，任何成功都是建立在若干次失敗的基礎(chǔ)上，沒有失敗的經(jīng)驗(yàn)和摸索就沒有成功方法。失敗并不可怕，我們反而要感恩失敗，因?yàn)槭∈浅晒ψ詈玫呐笥眩瑫敢覀冋业酵ㄍ晒Φ牡缆贰?/P>
我們都向往著成功，但成功之路并不是一帆風(fēng)順的，坎坷和失敗在所難免。面對失敗，有的人消極對待，以悲觀和逃避對待失敗，最終被失敗打敗，與成功無緣;有的人積極應(yīng)對，看到失敗背后的希望，積極尋求解決問題的辦法，篳路藍(lán)縷，一步一步走向成功!縱觀古今中外，任何偉人的成功，無一不是化悲痛為力量，從失敗中摸索成功的方法。愛迪生999次的失敗，才發(fā)明了燈泡;鄧小平政治生涯3起3落，方實(shí)現(xiàn)中國改革開放的偉大夢想;馬云年輕時多次面試工作不成功，才走向創(chuàng)業(yè)之路，并且經(jīng)歷了兩次重大的挫折，方成就了今日的輝煌。一個個鮮活的例子告訴我們失敗是成功的先導(dǎo)，失敗是成功的基礎(chǔ)，我們唯有以積極主動的心態(tài)對待失敗，并從中吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，才能把失敗轉(zhuǎn)化為寶貴的財富。
我們中國正處于社會主義初級階段，是社會主義的先驅(qū)者和踐行者。我們國家的發(fā)展也是經(jīng)歷了較長時間的探索。發(fā)展的過程中也必然會遇到一些挫折、失敗，比如近年較嚴(yán)重的環(huán)境污染問題、食品安全問題、社會體制問題等等，但我們的國家一直積極努力的探索，制定出更有利于我們百姓、更有利于我們國家發(fā)展的方針和政策。因此，我們每一個人，要積極響應(yīng)國家的好召，做好自己的本職工作，創(chuàng)新爭優(yōu)。即使過程中會遇到失敗，我也不會氣餒，我會再接再厲，在失敗中成長，在失敗中尋求成功!
4. 漫畫題，一個知識分子一個保姆，互相羨慕對方，一個羨慕對方學(xué)歷高，一個羨慕對方收入高。 請做演講。
【題目類型】演講
【能力考查】綜合分析能力、語言表達(dá)能力
【參考解析】
“各位考官，請?jiān)试S我站起來演講”
各位考官(領(lǐng)導(dǎo))：
大家好!
很榮幸在這里發(fā)表演講，今天我演講的題目是《甩不掉的學(xué)歷緊箍咒》
再過幾天又是一年一度的高考了，所以我們一起來聊一聊讓我們?yōu)橹冻龃罅啃难膶W(xué)歷。首先，我們沒有人能否認(rèn)學(xué)歷的重要性，學(xué)歷是一個人接受教育程度高低的一個標(biāo)志，反映出一個人的學(xué)習(xí)能力和知識結(jié)構(gòu)，反映了個人的自身素質(zhì)和潛力高度。很重要的一點(diǎn)是學(xué)歷可以幫助我們在求職過程中獲取盡可能多的機(jī)會。但是，我不禁要問大家一個問題，學(xué)歷就一定能證明一個人的能力嗎?相信很多人的答案都是否定的。如果有人給出了肯定的回答，那么我請問大家?guī)讉€問題，著名的思想家梁漱溟是什么學(xué)歷?高爾基又是什么學(xué)歷大家知道嗎?陳寅恪先生大家應(yīng)該不陌生，他又是什么學(xué)歷呢?啟功先生呢?華羅庚先生呢?他們又是什么學(xué)歷呢?
其實(shí)我剛才列舉的這幾位在各領(lǐng)域取的了矚目成就的老先生，沒有一位是高學(xué)歷，梁簌溟先生按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)只是高中畢業(yè)而已，高爾基根本就沒有讀過大學(xué)，陳演恪游歷歐洲，一個學(xué)歷都沒有拿到，難道我們能夠說他們沒有能力嗎?
學(xué)歷與能力之間不成正比，有學(xué)歷不一定有能力，學(xué)歷高不一定能力強(qiáng)，沒有經(jīng)過正規(guī)學(xué)歷教育而通過社會實(shí)踐自學(xué)成才，擁有真才實(shí)學(xué)和不俗能力的人大有人在。
那為什么學(xué)歷成了我們中國人的緊箍咒呢?忽然我想到了昨天看到的新聞，內(nèi)容是這樣的：“作家張一一將五戰(zhàn)高考”，張一一這個人大家也許聽說過，在文學(xué)領(lǐng)域獲得了不少的殊榮，但就是沒有“高學(xué)歷”這個頭銜，用他自己的話“如果讀不上重點(diǎn)大學(xué)，心里總有那么一絲不甘”，在他看來學(xué)歷對他的一生還是很重要的，為什么呢?因?yàn)樵诓糠秩搜劾飳W(xué)歷就是能力的標(biāo)簽。
有人會說，那好，我撕掉我的學(xué)歷好了，其實(shí)，我并不是要大家撕掉手中的文憑，而是希望我們能夠撕掉心中的文憑，不能以追求學(xué)歷作為最高目標(biāo)，而應(yīng)該通過學(xué)習(xí)找目標(biāo);我們不能藐視學(xué)歷，但是應(yīng)該科學(xué)的、理智的尊重能力。
現(xiàn)在薪酬優(yōu)厚的IT人賣起了肉夾饃，自號“西少爺”;社會學(xué)專業(yè)畢業(yè)生辭職做起了“青年菜君”;法學(xué)碩士離開高檔寫字樓轉(zhuǎn)而賣米粉，創(chuàng)辦了“伏牛堂”，但是請大家注意，“西少爺肉夾饃”可不是簡單的路邊攤，而是將自己定位為一家互聯(lián)網(wǎng)公司，像手機(jī)系統(tǒng)不斷更新一樣，不斷“迭代”自己的產(chǎn)品，研究開發(fā)新的口味。他們還在研究給外賣車置入定位設(shè)備，讓送餐更可控。整個過程體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)的迭代思維。
“青年菜君”也不是一般菜市場的賣菜小哥，而是立志要做上班族的幫廚助手。其商業(yè)模式是顧客網(wǎng)上下單，次日在地鐵口或社區(qū)的店面自提半成品凈菜，不僅為顧客免去清洗、改刀、搭配菜譜等環(huán)節(jié)，還把菜送到離顧客最近的地方，讓“商品找人”?！安司睆漠a(chǎn)品向外擴(kuò)展物流和服務(wù)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的痛點(diǎn)思維解決生鮮電商配送和損耗的問題。
這些才是擺脫了學(xué)歷魔咒的人，他們能夠看到學(xué)歷只是發(fā)揮能力的充分條件，而能力則是學(xué)歷的充分必要條件。沒有學(xué)歷，能力也不容易被他人所發(fā)現(xiàn)。而沒有足夠的能力和相應(yīng)的工作經(jīng)歷，有再高的學(xué)歷最終仍逃脫不掉被社會淘汰的命運(yùn)。學(xué)歷高度往往決定了一個人的擇業(yè)高度，工作經(jīng)歷及在工作中培養(yǎng)的職業(yè)能力又決定了一個人下一份工作的內(nèi)容和高度。如果我們能夠做到學(xué)歷和能力二者兼?zhèn)?，那么，在自我提升中，才會更加游刃有余?/P>
謝謝大家，我的演講完畢。
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