2014年國家公務員面試熱點:10歲小學生跳樓
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據(jù)報道,成都10歲小學生跳樓自殺,班主任在殯儀館哭暈。"老師我做不到,跳樓時我好幾次都縮回來了。"10月30日,四川成都師范附屬小學五年級某班的10歲男孩軍軍(化名),在語文課本上留下這句遺言后,從30層高的樓上跳下。事發(fā)前,語文老師曾因軍軍不遵守會場紀律批評了他。這起悲劇給所有人都帶來傷痛,11月1日上午,語文老師見到孩子的遺體后暈了過去。
又一起校園悲劇發(fā)生了,我們悲痛,但不能止于悲痛,這些幼小生命的代價,應該換來其他孩子不再遭遇悲劇!是的,我們也該好好反省一下了。那么,究竟誰最該反思?
對于一個10歲孩子來說,"寫1000字的檢查"這種"簡單、粗暴"的教育方式為悲劇埋下伏筆,老師該反思。
事情發(fā)生后,《老師的懲罰別再逼得孩子跳樓》、《教育孩子何致"做不到"的絕望回應?》等評論文章見諸報端或網(wǎng)絡。不管是孩子"老師我做不到"的心酸留言,還是媒體和輿論幾乎一邊倒的"口誅筆伐",讓涉事老師承受了巨大的心理壓力。終于,在見到孩子遺體的一瞬間,她哭暈了過去。
教育孩子絕不僅僅是學校的事情,家庭教育同樣非常重要。很多家長往往認為一旦把孩子交給學校就沒自己什么事了,這種想法是不正確的。對于家長來說,生命教育是最重要的,從小就要讓孩子明白,生命是最重要和寶貴的;要教會孩子正視各種挫折和失敗,要培養(yǎng)孩子不屈不撓的精神和積極的態(tài)度。只有如此,當孩子受到老師批評,或者老師說了過火的話之后,孩子才能夠受得了、扛得住。軍軍經(jīng)不住"寫檢討和罰站"打擊而選擇了輕生,軍軍的家長也難逃其咎!
復習備考:公務員面試模擬題
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