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2014年國(guó)考申論熱點(diǎn):教學(xué)革新

更新時(shí)間:2013-11-14 15:32:29 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年國(guó)考申論熱點(diǎn):教學(xué)革新

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  國(guó)教學(xué)面臨著許多史無(wú)前例的新情況、新疑問(wèn)、新對(duì)立,十八大以來(lái)的種種革新行動(dòng),現(xiàn)已充沛顯示了進(jìn)入“深水區(qū)”、啃下“硬骨頭”的決計(jì)

  教學(xué),民生之本,強(qiáng)國(guó)之基。教學(xué)革新,打破藩籬,提振決計(jì)。

  一年來(lái),革新音訊一再傳來(lái),革新行動(dòng)系統(tǒng)深化:各地連續(xù)出臺(tái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女承受義務(wù)教學(xué)后在當(dāng)?shù)貐⑴c升學(xué)考試的方針,“活動(dòng)的花朵”就地入學(xué)考試的長(zhǎng)效機(jī)制有望樹(shù)立;電子學(xué)籍系統(tǒng)樹(shù)立,一人一號(hào),畢生不變;研究生教學(xué)深化革新,將推動(dòng)學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位碩士研究生分類考試;“小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)則”劍指“減負(fù)”惡疾……

  新的革新行動(dòng)從公民群眾反映激烈、制約教學(xué)事業(yè)科學(xué)開(kāi)展的熱門難點(diǎn)疑問(wèn)動(dòng)身,深化分析疑問(wèn)發(fā)生的深層次系統(tǒng)機(jī)制妨礙,系統(tǒng)計(jì)劃、顧全大局,捉住打破口,啃下“硬骨頭”,讓進(jìn)入“深水區(qū)”的教學(xué)革新厚實(shí)穩(wěn)步推動(dòng)。

  復(fù)習(xí)備考公務(wù)員考試預(yù)測(cè)題

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