2014年吉林省公務(wù)員面試熱點:北京高考英語改革

更新時間：2013-10-24 15:38:28 來源：|0

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摘要 2014年吉林省公務(wù)員面試熱點:北京高考英語改革

　　個性課程：2014年公務(wù)員個性輔導：申論批改技巧專講沖刺密卷個性定制

　　今年教育部“1號文件”《關(guān)于2013年深化教育領(lǐng)域綜合改革的意見》曾經(jīng)引發(fā)了不少關(guān)注，因為該文件將推進考試招生制度改革作為教育領(lǐng)域綜合改革的重點領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)的首要內(nèi)容，明確釋放在2013年推進考試招生制度改革的訊號。

　　今天，北京市發(fā)布《2014―2016年中考中招改革框架方案》(征求意見稿)和《2014―2016年高考高招改革框架方案》(征求意見稿)。從方案中我們看到，包括英語分值大幅度降低、本科志愿填報第一志愿將為兩所平行的學校等內(nèi)容在內(nèi)的改革，力度可謂不小。那么，從北京市的改革方案中，我們是否能夠嗅出全國其他地區(qū)高考改革的未來方向呢?

　　――編者

　　考試結(jié)構(gòu)：英語被砍分，語文分值加重，文綜、理綜更注重考察實際應(yīng)用能力

　　通過考試“指揮棒”來推動改革，是這次北京中、高考改革推出的一個“重型武器”。

　　英語是這次改革方案中受關(guān)注度最高、改革力度最大，也被喻為“開刀”最狠的科目。根據(jù)征求意見稿，北京市中考中，英語的總分值由120分減至100分;高考中，英語分值從150分降到100分。為此，有人提出質(zhì)疑，英語被砍分，是否會與北京國際化大都市的形象背道而馳?

　　對此，北京市教委委員、新聞發(fā)言人李奕解讀，“從以往的英語教學來看，學習十幾年張不開嘴的現(xiàn)象長期存在。這種狀況必須改革，而且必須是教與學的方式的總體變革。要從考試這個角度切入撬動高考教學方式的整體改革。英語看似減分，但減分并不代表不重視，背后是一個立體的變化。包括題目設(shè)置、試卷結(jié)構(gòu)和分值比重三個方面的調(diào)整，如在命題思路里體現(xiàn)應(yīng)用能力，強調(diào)表達，而不是以往的簡單要求單詞量與完形、語法等?！?/P>

　　在中考方案中，盡管英語分值降低，但對聽力的要求卻提高，100分滿分中，聽力就占據(jù)半壁江山。高考的英語科目除了強化聽力等應(yīng)用能力之外，還推動實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內(nèi)有效。

　　與英語相反，中、高考語文科目的分值則有所提升，其背后彰顯的是對母語的重視和對傳統(tǒng)文化傳承的呼喚。根據(jù)方案，北京中考語文總分值由120分增加至150分;高考總分值由150分提高到180分。據(jù)介紹，調(diào)整分值主要是為了加強對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，充分體現(xiàn)語文的基礎(chǔ)性和作為母語學科的重要地位，發(fā)揮語文學習對促進學生邏輯思維能力發(fā)展的重要作用，鼓勵學生獨立思考和個性發(fā)展。

　　同時，中考中，化學科目將由80分降低到60分。高考中，數(shù)學分值不變，但文科綜合分值由300分提高到320分，注重考查學生運用所學的基礎(chǔ)知識、基本原理、基本觀點和基本方法，從不同角度發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;理科綜合分值由300分提高到320分，要從學生已有的經(jīng)驗和將要經(jīng)歷的社會生活實際出發(fā)，通過生產(chǎn)、生活中的一些真實情境和實驗觀察、自然體驗，考查學生聯(lián)系實際深化、應(yīng)用知識的策略和學科素養(yǎng)。

　　招生方式：加大優(yōu)質(zhì)高中學位供給，增加本科批次平行志愿學校數(shù)量

　　與考試結(jié)構(gòu)、分值變化改革同步進行的還有招生與報考方式改革的同時推進。以中考為例，方案中指出，增加優(yōu)質(zhì)高中學位供給，同時在首都功能核心區(qū)、城市功能拓展區(qū)內(nèi)實施優(yōu)質(zhì)高中校招生計劃30%―50%(2014―2016年逐年增長)按公平、公開原則直接在一般初中校招生，讓一般初中校的學生有機會、有通道進入優(yōu)質(zhì)高中。同時，還將減少特長生入學比例，改變單純?yōu)檫M入優(yōu)質(zhì)學校而培養(yǎng)“特長”的現(xiàn)象，引導學生在自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)展特長。

　　方案在高考志愿填報和投檔方式上也做了調(diào)整。本科志愿填報實行本科批次平行志愿組填報方式，即：對本科一批、二批、三批的志愿設(shè)置由原來的4所學校擴大到5所學校，即每批次第一志愿為兩所平行的學校，第二志愿為三所平行的學校，第一志愿、第二志愿均采用平行志愿投檔方式。高考本科志愿仍在考前填報。同時，在教育相對落后的生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)和城市發(fā)展新區(qū)設(shè)本科專項招生計劃，提高這些地區(qū)升入本科一批高校的學生人數(shù)，從而加大學生在本地接受基礎(chǔ)教育的吸引力，不斷提高當?shù)亟逃虒W質(zhì)量。

　　推進教育公平是教育領(lǐng)域的難點問題，在高考的志愿填報和錄取方式上實行本科批次平行志愿組填報方式，兼顧了志愿報考中的效率和公平問題，在一定程度上降低了考生報考志愿的風險，并努力給予考生更多的錄取機會。

　　“此次改革以社會關(guān)注度高的中高考作為改革的切入點，就是想通過試卷結(jié)構(gòu)調(diào)整和試卷分值的變化，以及招生方式的更加合理化，給全社會釋放一個明確的信號。讓全社會從關(guān)鍵性的考試變化看到此次改革的決心和目標，從而建立家長和孩子以及廣大教師的信心?！北本┦薪涛魅尉€聯(lián)平介紹。

　　改革時間表：未來三年保持穩(wěn)定過渡，配套措施將會陸續(xù)推出

　　針對改革方案將何時真正實施，北京市教委負責人給出了時間表，中考改革年度進程為：2014年，改革體現(xiàn)在命題思想、考試說明的研制修訂，以及優(yōu)質(zhì)高中招生計劃指標分配達到30%。減少特長生招生比例。2015年，優(yōu)質(zhì)高中招生計劃指標分配達到40%。2016年，語文學科分值調(diào)整到150分，英語學科分值調(diào)整到100分，其中聽力50分，化學學科分值調(diào)整到60分，物理、化學考試安排在同一個半天，中考時長縮短為兩天。優(yōu)質(zhì)高中招生計劃指標分配達到50%。特長生招生比例不超過學校招生計劃的5%。

　　高考改革年度進程為：2014年，堅持2013年命題方向，繼續(xù)調(diào)整試卷結(jié)構(gòu)，把握好學科間的平衡，使考試內(nèi)容改革成效隨時間顯現(xiàn)更加充分。調(diào)整志愿設(shè)計及投檔方式，本科志愿填報實行本科批次平行志愿組填報方式。高考本科志愿仍在考前填報。2015年，在北京市規(guī)劃的生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)和城市發(fā)展新區(qū)設(shè)本科專項招生計劃。2016年，高考文史類、理工類總分均為750分。語文(文理同卷)180分,數(shù)學(文)150分，數(shù)學(理)150分，文科綜合320 分，理科綜合320分。英語文理同卷，實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，英語滿分100分。

　　據(jù)介紹，北京市此次中高考改革的總體思路包括減負、均衡以及公平三個方面的內(nèi)容。隨著教育改革進入“深水區(qū)”，解決教育領(lǐng)域的重點難點問題不能僅僅通過考試方式的變革，還要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)推進。“招生制度改革是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要將這個環(huán)節(jié)緊緊抓住，同時在頂層設(shè)計上做突破，按照步驟逐年推進，其他措施也會相應(yīng)提出并配套實施，在保持原有水平的同時，繼續(xù)保持公平、均衡和減負?！本€聯(lián)平強調(diào)。

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