2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論趨勢(shì)預(yù)測(cè)
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2014年國(guó)家公務(wù)員考試大綱預(yù)計(jì)將于近期在發(fā)布，國(guó)家公務(wù)員考試局不會(huì)對(duì)外發(fā)布國(guó)家公務(wù)員考試的細(xì)節(jié)與出題方向，考生只有通過(guò)考試大綱找尋到國(guó)考的出題規(guī)律和攻克公考的側(cè)重點(diǎn)?？荚嚧缶V是考生了解國(guó)家公務(wù)員考試和拿下國(guó)家公務(wù)員考試的“法寶”。為此，環(huán)球網(wǎng)校老師根據(jù)以往考試大綱，歷年真題題型題量，對(duì)2014年申論部分的考查重點(diǎn)進(jìn)行如下預(yù)測(cè)：
2013年大綱中對(duì)于申論部分表述如下：
“申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)、市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位的不同要求，設(shè)置兩類(lèi)試卷?！?/P>
一、試卷分類(lèi)
從2000年至今，經(jīng)過(guò)14年的發(fā)展，申論考試已經(jīng)形成了較為成熟的考查方式。而以上定義2012年和2013年一字不差，說(shuō)明這種狀況會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去。在兩類(lèi)試卷的不同點(diǎn)上，會(huì)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。報(bào)考不同類(lèi)別的考生注意在復(fù)習(xí)過(guò)程中的側(cè)重點(diǎn)有所區(qū)別。
二、給定資料來(lái)源
申論命題對(duì)于材料、事件和問(wèn)題的取舍思路，歸納起來(lái)不外有3種：一避熱取冷，二熱中求冷，三舍冷趨熱。國(guó)家公務(wù)員考試申論歷來(lái)是回避熱點(diǎn)、選取冷門(mén)的，2012年試題對(duì)熱點(diǎn)的采用較為直接，不少考生在備考時(shí)都復(fù)習(xí)過(guò)道德建設(shè)、公共安全等主題的資料;為避免這種現(xiàn)象重演，2013年的國(guó)家公務(wù)員考試申論命題則吸取了教訓(xùn)，在冷門(mén)話題中挑選了一個(gè)主題，考查文化建設(shè)的問(wèn)題。 申論考查是緊跟國(guó)家的政策動(dòng)向的，而非單純的社會(huì)熱點(diǎn)話題?？忌趶?fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于熱點(diǎn)的關(guān)注要抓到其實(shí)質(zhì)。比如結(jié)合今年的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是一個(gè)點(diǎn)，信息公開(kāi)也是一個(gè)點(diǎn)，公眾監(jiān)督舉報(bào)制度也是一個(gè)點(diǎn)，這些點(diǎn)共同體現(xiàn)的就是政府工作方式的問(wèn)題。
三、復(fù)習(xí)建議
申論有標(biāo)準(zhǔn)答案!這一點(diǎn)是很多考生想不到的。
很多考生認(rèn)為申論是純主觀性的考試，只要“按自己的想法”答題就可以了。其實(shí)不然!
申論基本分為小題和作文兩部分，小題是采點(diǎn)得分的。每道題都有采分點(diǎn)，而根據(jù)對(duì)歷年國(guó)考和各地省考高分答卷和官方閱卷規(guī)則的研究，我們得出結(jié)論：申論采分點(diǎn)主要按“按詞”和“按意”兩種方式來(lái)設(shè)置。 “按詞”就是照著關(guān)鍵詞賦分，“按意”是指“同義表述”或“合理表述”也能得分。而這些“關(guān)鍵詞”或“合理表述”都是從“給定材料”而來(lái)。因此，要考好申論，首先要樹(shù)立一個(gè)觀念――申論作答是個(gè)“沙里淘金”的過(guò)程。“給定材料”是“沙漠”，“淘”即處理材料的基本能力(摘抄、概括、推理分析等)，“金”即采分點(diǎn)。申論的“主觀性”體現(xiàn)在要求考生具備摘抄材料要點(diǎn)，對(duì)材料進(jìn)行概括歸納，以及依據(jù)材料分析推論的主觀能力。而申論最后的采分點(diǎn)其實(shí)是“客觀的”，不然，閱卷人將無(wú)法閱卷。在這個(gè)意義上，申論和行測(cè)沒(méi)有區(qū)別，都是主觀作答，客觀閱卷，得分的關(guān)鍵都是找準(zhǔn)采分點(diǎn)。怎樣找好采分點(diǎn)，考生需要仔細(xì)學(xué)習(xí)申論的有關(guān)內(nèi)容，確保在申論這一項(xiàng)上拉開(kāi)差距。
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