新疆公務(wù)員考試申論指導(dǎo):申論寫作原則
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申論寫作原則
一、申論寫作題型分類
無(wú)論在國(guó)考申論考試中，還是在地方申論考試中，申論寫作題的提問方式各式各樣，申論文章寫作題大體上主要有四種典型提法：文章、議論文、評(píng)論性文章、策論文。雖然提法眾多，但經(jīng)申論教育輔導(dǎo)老師實(shí)戰(zhàn)分析得出，無(wú)論哪種提法，其實(shí)最主要考查的都是在閱讀與分析材料基礎(chǔ)上，集概括、分析、解決問題、文字表達(dá)能力于一體的綜合性能力，最終都是要指向問題的解決，保證現(xiàn)實(shí)中各領(lǐng)域良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，針對(duì)每一種提法，考生不必過于緊張，仔細(xì)分析各種題型的答題要求，準(zhǔn)確理解題目的內(nèi)在要求，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言文字表達(dá)，解決材料中反映的問題。
二、申論寫作原則
萬(wàn)事無(wú)規(guī)矩不成方圓，申論寫作也是一樣。申論寫作也要遵循一些必要的原則，考生才會(huì)在申論寫作中有分寸、有規(guī)律可循。
1、圍繞問題，務(wù)求解決
無(wú)論申論文章前面有多少鋪墊和論述，最終都是要回歸到問題的解決上來，一篇完整的申論文章，在充分說明、論述原因和影響之后，把主要精力放在怎樣解決問題上，找出解決的思路，順著思路來結(jié)構(gòu)文章，使文章的文脈清楚，突出文章的核心部分就是對(duì)策，一條一項(xiàng)，把對(duì)策講得明確而充實(shí)，從而達(dá)到作答的主要目的 ――解決問題。
2、忠于材料，緊扣題意
申論寫作主要是根據(jù)給定資料和作答要求“按資料寫作”，因此，無(wú)論怎樣發(fā)揮，怎樣創(chuàng)新都不可以脫離這個(gè)原則，否則就成為無(wú)水之源、無(wú)根之木。
申論作答一定要從材料出發(fā)，依據(jù)材料立論。文章的立意，對(duì)問題實(shí)質(zhì)、要害、成因、影響的分析，解決問題的思路等必須符合材料的精神，忠于材料原意，不能有偏差，更不能表達(dá)與材料相反的意見。緊扣題意是指根據(jù)材料實(shí)際，按實(shí)作答，不可亂發(fā)揮，亂加自己的主觀想法�？忌诖痤}時(shí)審題一定要仔細(xì)，小心揣摩、體會(huì)，準(zhǔn)確找出作答要求文字表面下的潛在信息、隱含思想，準(zhǔn)確地把握題意要求。
3、觀照全局，前后照應(yīng)
寫任何文章都應(yīng)胸中有全篇、筆下善照應(yīng)。就申論作答中撰寫議論文總體而言，觀照全局，應(yīng)做到兩點(diǎn)：首先內(nèi)容要切題，所寫的內(nèi)容一定要切合所擬的標(biāo)題，如果文題不符，那么連最基本的分?jǐn)?shù)都達(dá)不到;其次是首尾相應(yīng)，開頭和結(jié)尾要呼應(yīng)，開頭提出的問題結(jié)尾要作結(jié)論，明確給于解決，開頭申明的題旨、論點(diǎn)，結(jié)尾要呼應(yīng)，用闡發(fā)或重復(fù)的方式加以深化和升華，體現(xiàn)首尾之間的必然性聯(lián)系，內(nèi)文也要照應(yīng)，不同段落之間、同段不同層次之間前后要照應(yīng)，上下承接、前后連貫、論點(diǎn)一致，根據(jù)事理原則，論點(diǎn)可逐層深化，以體現(xiàn)文章各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系和行文思路的一慣性。
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