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2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):判斷推理備考策略

更新時(shí)間:2013-08-02 15:37:51 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):判斷推理備考策略

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  根據(jù)自身情況,選擇不同的備考策略

  在公務(wù)員的備考過(guò)程中,考生一定要針對(duì)自身的真實(shí)情況進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的考生,現(xiàn)在首先應(yīng)該做的就是,仔細(xì)分析以前做過(guò)的試題,查缺補(bǔ)漏,看自己在哪一部分的知識(shí)點(diǎn)上存在遺漏,如果哪一部分的題目經(jīng)常出錯(cuò),就該有針對(duì)性的做這一部分的專項(xiàng)練習(xí),保證此類題目不再出錯(cuò)。當(dāng)考生達(dá)到知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有遺漏的情況下,重新進(jìn)行套題演練,提高做題的速度。對(duì)于零基礎(chǔ)的考生,這段時(shí)間內(nèi),建議通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班或購(gòu)買視頻等方式來(lái)快速的掌握各個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在距離考試大概還有一個(gè)月的時(shí)間,如果考生自己去看輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)各個(gè)模塊的基礎(chǔ)知識(shí),在時(shí)間上是比較緊張的,而通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班或購(gòu)買視頻可以幫助考生在最短的時(shí)間內(nèi)消化吸收本模塊的所有知識(shí)點(diǎn)。

  在著手復(fù)習(xí)之前,一定要合理的安排好時(shí)間。因?yàn)?a style='color:blue;' href='/leraning/class_gwy/' target='_blank'>公務(wù)員考試不是哪一科比較突出,就可以拿到高分的,它是一門綜合性的考試,對(duì)考試中每一模塊的要求都很高,這就要求考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候,每一模塊都要花費(fèi)一定的精力去學(xué)習(xí)。因此,考生在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,可以采取各模塊相互配合的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),比方說(shuō)第一天上午看數(shù)學(xué),下午看判斷,晚上看申論,第二天上午看判斷下午看常識(shí),晚上看申論,這樣文理交叉學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,不易產(chǎn)生疲憊感,對(duì)提高學(xué)習(xí)效率非常有幫助。

  回顧歷年真題,明確?贾R(shí)點(diǎn)

  有一部分考生認(rèn)為歷年真題的用途就是等到快考試時(shí)做幾套真題,熟悉一下題型就足夠了,這種觀點(diǎn)大錯(cuò)特錯(cuò)。在公考界中有一句名言,即得真題者,得天下。往年真題之所以有如此重要的地位,就是因?yàn)樗窍乱荒旯珓?wù)員考試的風(fēng)向標(biāo),通過(guò)歷年真題考生們就可以知道考試的題型,命題的風(fēng)格、?贾R(shí)點(diǎn)和考題的難易分布,這對(duì)考生的復(fù)習(xí)是很有幫助的。在做完歷年真題后,考生不但能知道自己在哪一部分薄弱,也可以對(duì)題目所考查知識(shí)點(diǎn)和考查范疇進(jìn)行統(tǒng)計(jì),這樣考生們就知道哪些知識(shí)點(diǎn)是公務(wù)員考試中?贾R(shí)點(diǎn),這樣便可以有重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí),提高做題的準(zhǔn)確率。在初期的復(fù)習(xí)當(dāng)中,考生們一定要將真題吃透,不留任何盲點(diǎn),但是最近一年的真題一定要留下,因?yàn)樗强荚嚽翱忌M(jìn)行自測(cè)最好的試卷。

  利用套題,實(shí)戰(zhàn)模擬

  公務(wù)員考試不但考查考生做題的準(zhǔn)確率,也考查考生做題的速度,所以要求考生可以又快又準(zhǔn)的解答試題。所以在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有遺漏的前提下,考生可以選取套題進(jìn)行訓(xùn)練。在套題演練時(shí),考生一定要營(yíng)造考試氛圍,按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行答題,一是可以提高做題速度,二是可以保證我們熟悉考試流程,在正式考試中不會(huì)怯場(chǎng)。在套題演練時(shí),還有一種能力是我們一定要鍛煉的,那就是可以在短時(shí)間內(nèi),識(shí)別一道題考生是否會(huì)做,是否能在短時(shí)間內(nèi)做出,如果考生不會(huì)做,或者會(huì)做但卻需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,那么解答這道種題對(duì)考生來(lái)說(shuō)就是弊大于利,所以考生如果能在套題訓(xùn)練時(shí),提高這方面的能力,那么考試將事半功倍。

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