2013年云南臨滄公務(wù)員面試真題解析(7月22日)
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上午：
1、你和領(lǐng)導(dǎo)出差上飛機(jī)后你發(fā)現(xiàn)忘帶了一份重要的文件，這時(shí)你會怎樣去處理?
【答題要點(diǎn)】
1.破題表態(tài)。我要保持情緒穩(wěn)定，不慌張，盡快想辦法解決問題。
2.盡快給同事打電話，讓其在我的電腦文件夾里找到該重要文件的備份通過郵箱發(fā)給我，在飛機(jī)落地到達(dá)住處迅速打印出該材料。
3.同時(shí)我會如實(shí)告訴領(lǐng)導(dǎo)，說明緣由，表明我正在想辦法盡快解決問題，向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會犯此錯(cuò)誤，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。
4.我也會認(rèn)真反思，在以后的工作中做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免發(fā)生這樣的錯(cuò)誤。
2、交通十字路口出現(xiàn)擁堵，你會怎樣去處理這一狀況?
【答題要點(diǎn)】
1.破題表態(tài)。交通擁堵耽誤市民出行，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，恢復(fù)秩序。
2.迅速到達(dá)現(xiàn)場做好交通的疏導(dǎo)，耐心地向市民做出解釋取得配合。如果難度較大，我也會請求同事的支援一塊進(jìn)行疏導(dǎo)。
3.以后在處理此項(xiàng)問題時(shí)要及時(shí)應(yīng)對，妥善處理。
3、你在單位平時(shí)工作表現(xiàn)得很積極，但單位同事說你是在裝，在假積極，你怎樣處理?
【答題要點(diǎn)】
1.破題表態(tài)。保持一個(gè)平常心，不會受到同事說法的影響。
2.堅(jiān)信路遙知馬力，日久見人心。我會一如既往的開展工作，通過扎實(shí)的工作，端正的態(tài)度，高質(zhì)量的任務(wù)完成證明自己不是假裝積極而是對工作的高度負(fù)責(zé)，責(zé)任心的表現(xiàn)。
3.同事的誤解說明我在埋頭工作的同時(shí)可能忽略了與同事搞好情感的溝通和交流，因而造成誤會和偏見。我會積極地反思，主動融入單位，和他們搞好關(guān)系，讓他們充分地了解我，進(jìn)而減少誤解。
4、現(xiàn)在很多城市在發(fā)展城鎮(zhèn)建設(shè)，盲目的去追求時(shí)尚，引進(jìn)了很多外國名貴樹種，但往往都是得不償失，請問你是怎樣看待這一問題?
【答題要點(diǎn)】
1.破題表態(tài)。引進(jìn)名貴樹種盡管能美化環(huán)境，提升城市的形象，但同時(shí)我們也應(yīng)該看到花費(fèi)巨資去提升城市形象代價(jià)可謂巨大，容易造成鋪張浪費(fèi)，有大搞形象工程和面子工程的嫌疑。
2.分析原因。(1)錯(cuò)誤的政績觀。地方政府好大喜功。(2)決策機(jī)制不健全。民眾的知情權(quán)、參與權(quán)沒有得到保證。致使決策盲目。(3)政府財(cái)政支出缺乏透明，民眾難以進(jìn)行有效監(jiān)督。
3.措施。(1)樹立正確的政績觀，把改善民生，解決老百姓的實(shí)際問題，提高幸福感作為提升城市形象之根本。(2)健全決策機(jī)制，尊重民眾的知情權(quán)和表達(dá)權(quán)，傾聽民眾意見，避免決策的盲目和不科學(xué)。(3)做到財(cái)政支出透明，接受民眾的監(jiān)督。
下午：
1、現(xiàn)在大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校園后，生活無憂無慮，不積極學(xué)習(xí)，出現(xiàn)掛科，甚至被學(xué)校勸退，這種現(xiàn)象你是如何看待?
【答題要點(diǎn)】
1.破題表態(tài)：此現(xiàn)象反映出大學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，缺少明晰的人生規(guī)劃以至于荒廢學(xué)業(yè)。
2.分析原因：(1)逆反心理。應(yīng)試教育讓學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)，逃離約束和管教。(2)嚴(yán)進(jìn)寬出的教育制度及大學(xué)管理存在疏漏。把重心放在日常的教學(xué)上忽略了對學(xué)生的管理和人生規(guī)劃的指導(dǎo)，在一定程度上縱容該行為的發(fā)生。(3)學(xué)生的從眾心理，逐漸迷失于游戲和享樂中。
3.提出措施：(1)進(jìn)行教育改革，改變嚴(yán)進(jìn)寬出的教育制度，從制度上進(jìn)行約束和規(guī)范學(xué)生的行為。(2)摒棄應(yīng)試教育，開展素質(zhì)教育。樹立以興趣為主的學(xué)習(xí)理念。讓學(xué)生帶著興趣去學(xué)習(xí)而不是被動的接受枯燥的知識灌輸。(3)大學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求自身的行為，不從眾、不盲目，充分利用在校時(shí)間學(xué)習(xí)和歷練。
2、你交給領(lǐng)導(dǎo)一份重要的文件，當(dāng)時(shí)同事也在場，過后領(lǐng)導(dǎo)把文件弄丟再次來跟你要這份文件，并說你沒有交過給他，你該怎樣去處理?
【答題要點(diǎn)】
1.破題表態(tài)：面對這種情況我不會急著跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解釋，而是告訴領(lǐng)導(dǎo)我會盡快的找到該重要文件以免影響領(lǐng)導(dǎo)的工作。
2.迅速回憶該重要文件是否有備份，如果有的話我會盡快打印出來交給領(lǐng)導(dǎo)。如果沒有的話我會和同事一起到領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，以委婉的語氣實(shí)事求是地進(jìn)行解釋之前曾經(jīng)給過他該文件，并和同事一起幫助領(lǐng)導(dǎo)尋找文件。
3.文件找到后，我會進(jìn)行總結(jié)。這件事向我提了個(gè)醒，以后在文件的存檔和收集中要做到認(rèn)真細(xì)致，留下備份，以免耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作。
3、單位要你做一份工作調(diào)研，要你確定調(diào)研事項(xiàng)、以及目的，你該怎么做?
【答題要點(diǎn)】
1.明確本次調(diào)研的目的。為開展工作打下良好的基礎(chǔ)，做到目的明確，主題突出。
2.根據(jù)調(diào)研的任務(wù)，成立調(diào)研小組。按照成員的能力進(jìn)行分工，明確調(diào)研的目的和開展調(diào)研需要注意的問題和事項(xiàng)，引起大家足夠的重視，做到責(zé)任到人。
3.對調(diào)研對象進(jìn)行劃分并按照對象的不同采用靈活而多樣的調(diào)研方式進(jìn)行調(diào)研。盡可能的收集廣泛的真實(shí)資料。如針對上班族可以采用網(wǎng)絡(luò)問卷的形式。需要注意的是科學(xué)地設(shè)置好調(diào)查問卷的問題，使之具有針對性，簡潔明了。當(dāng)然調(diào)查問卷要及時(shí)回收便于接下來的統(tǒng)計(jì)工作。調(diào)研內(nèi)容上要嚴(yán)格地依據(jù)本次調(diào)查的目的和任務(wù)，而且要針對不同的調(diào)查對象設(shè)置不同的內(nèi)容使之更有針對性，具有范本意義。
4.調(diào)研報(bào)告的整理。對調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行收集、匯總和梳理。形成一份內(nèi)容詳實(shí)、思路清晰的調(diào)查報(bào)告呈交給領(lǐng)導(dǎo)。
4、你剛剛進(jìn)入一個(gè)新的單位，本來單位同事之間應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)，可你進(jìn)入以后才發(fā)現(xiàn)同事之間不團(tuán)結(jié)，你該怎樣處理?
【答題要點(diǎn)】
1.破題表態(tài)。單位是個(gè)集體，同事搞好團(tuán)結(jié)，人際關(guān)系融洽才會更好地把工作開展好。遇到這種情況我不會受此影響，立足自己的本職工作把工作開展好。
2.作為新人，要盡快地適應(yīng)單位的工作環(huán)境和自己工作安排。把重心放在融入環(huán)境和提高自身工作能力上面，同時(shí)要積極地向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3.獨(dú)善其身。不搞小團(tuán)體，顧全大局。注重維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。不搞人身攻擊，不搬弄是非。
4.謹(jǐn)言慎行。始終保持踏實(shí)、謙虛好學(xué)的作風(fēng)。
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