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2014年國家公務(wù)員考試申論輔導(dǎo):申論精彩結(jié)尾

更新時(shí)間:2013-07-19 09:26:15 來源:|0 瀏覽1收藏0

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摘要 2014年國家公務(wù)員考試申論輔導(dǎo):申論精彩結(jié)尾

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  一、照應(yīng)總論點(diǎn)

  這種結(jié)尾方式主要是對提出總論點(diǎn)的標(biāo)題或開頭進(jìn)行回顧、照應(yīng),以達(dá)到點(diǎn)明主旨、深化主題的目的,是最常規(guī)的一種結(jié)尾方式。

  【示例一】

  標(biāo)題:從黃河精神中汲取民族前進(jìn)的動(dòng)力

  結(jié)尾:不斷認(rèn)識、深入了解博大精深的黃河文化,是中華兒女民族精神代代相傳的需要,也是一份義不容辭的責(zé)任。為了讓古老的黃河煥發(fā)青春,讓中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,我們今天要大力弘揚(yáng)黃河精神,為民族發(fā)展提供取之不盡的精神資源和用之不竭的強(qiáng)大動(dòng)力。

  文章標(biāo)題強(qiáng)調(diào)了黃河精神對于促進(jìn)民族前進(jìn)的積極作用,結(jié)尾緊緊圍繞標(biāo)題展開論述,再次強(qiáng)調(diào)、深化了大力弘揚(yáng)黃河精神對于民族發(fā)展的重要意義。點(diǎn)明主旨,深化了主題。

  【示例二】

  開頭:一種精神,穿越時(shí)空,輝映未來。包容、博大、拼搏、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)是對黃河精神的一種闡述,更是中華民族五千年來流傳下來的經(jīng)典。傳承民族經(jīng)典,弘揚(yáng)黃河精神,就是要使九州大地河清海晏,黃河兩岸河圖再現(xiàn)。

  結(jié)尾:在敬仰與圖強(qiáng)中傳承歷史,在擔(dān)當(dāng)與奮斗中開創(chuàng)未來。弘揚(yáng)黃河精神,我們要以“包容、博大、拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”之心去迎接挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)河清海晏、官清民安、邦興國盛的大好局面而奮斗!

  文章開頭點(diǎn)出了黃河精神的內(nèi)涵,繼而點(diǎn)出了傳承“民族經(jīng)典,弘揚(yáng)黃河精神”這一總論點(diǎn)。結(jié)尾處再次重申了此論點(diǎn)。

  二、總結(jié)分論點(diǎn)

  即對全文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、歸納的結(jié)尾方法,通常是對論點(diǎn),尤其是對分論點(diǎn)的總結(jié)。需注意的是,對分論點(diǎn)的總結(jié)不是對分論點(diǎn)的混亂堆砌,而應(yīng)對分論點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)加工。通常,這種結(jié)尾方式是分論點(diǎn)與意義的雜糅表述。

  【示例】

  總論點(diǎn):

  汲黃河文化力量 建共有精神家園

  分論點(diǎn):

  弘揚(yáng)黃河精神,要挖掘黃河文化資源,激發(fā)中華民族的自豪感。

  弘揚(yáng)黃河精神,要更新治黃理念,真正按照自然規(guī)律把黃河的事情辦好。

  弘揚(yáng)黃河精神,要注重文化創(chuàng)意與生態(tài)旅游相結(jié)合,讓人民群眾在感受黃河景觀中接受精神洗禮。

  結(jié)尾:

  黃河精神是炎黃子孫的共同財(cái)富,將為民族發(fā)展提供永恒的精神動(dòng)力。只有明確“弘揚(yáng)什么、怎么弘揚(yáng)”,才能使黃河精神代代傳承。從挖掘文化資源、更新治黃理念、注重文化創(chuàng)意這三個(gè)方面努力,有利于促進(jìn)黃河精神的弘揚(yáng),使之與時(shí)俱進(jìn)、永葆生機(jī)。

  結(jié)尾先分析了黃河精神對于民族發(fā)展的重要性,然后利用精要羅列分論點(diǎn)的方式進(jìn)行總結(jié)式寫作。

  三、展望號召式

  就是在采取措施解決文中問題并取得效果的基礎(chǔ)上,展望未來、升華文章的主題,一般采用感嘆、反問等句式加重語氣。

  【示例】

  把科學(xué)發(fā)展的理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的每一個(gè)環(huán)節(jié),以安不忘危的思想統(tǒng)籌好、謀劃好安全發(fā)展,以只爭朝夕的精神做好維護(hù)安全的各項(xiàng)工作,讓人民生活在一個(gè)充滿憂患意識的環(huán)境里,我們一定能夠讓中國列車運(yùn)行得更加平穩(wěn)順利!

  此段在號召從理念、思想、精神層面統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、樹立憂患意識、切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作的基礎(chǔ)上,順勢展望出讓中國列車運(yùn)行得更加平穩(wěn)順利。簡明有力,不乏感染力。

  四、借用名言式

  即引用名言警句,并將其恰當(dāng)?shù)嘏c文章的中心論點(diǎn)緊密聯(lián)系起來,在增強(qiáng)文采的同時(shí),進(jìn)一步深化文章的中心思想。

  【示例】

  “海上生明月,天涯共此時(shí)!蔽覀儾蝗滔胂笠汇^殘?jiān)聫牟紳M垃圾污物的海平面升起,使古人詩句的意境空余一個(gè)蒼白的回憶。要讓后人看得到古人描繪的美景,眼前就要從我們手中做起,讓海洋恢復(fù)健康,成為我們可以相依而生的永恒家園。

  公務(wù)員考試申論結(jié)尾引用詩句,從張九齡《望月懷遠(yuǎn)》的詩意中加以引申,對海洋污染持續(xù)惡化的未來展開聯(lián)想,語言表述生動(dòng),意境幽遠(yuǎn),引人深思。

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