2014年國家公務員考試行測輔導:2013年常識真題特點
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一、聯系時事―緊密又曲折
歷年來，國考常識判斷重視考察時事或由時事入手考察歷史文化知識，這一點公考輔導老師與考生均已熟知。今年考題亦不例外，但除第一題考察《國家“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》比較直接外，其他與時事有關的考題考察方式均較新。現舉例說明：
1.今年中共召開十八大，此會可謂今年中國政治之最熱點，國考應有所反映。命題者聯系十八大但又跳出十八大，沒有直接考察十八大有關知識，而是在第2題考察了中共歷史上的幾次重要會議的內容和意義(分別是古田會議、遵義會議、洛川會議、瓦窯堡會議)。
2.今年中日因釣魚島問題關系緊張，中日關系不可不謂為時事熱點，不過命題者亦以曲折方式聯系該熱點命題。第3題考察考生對中國人民在不同的革命時期創(chuàng)作的歌曲的了解，其中A、B、C三項所選歌詞均來自抗日歌曲;第6題考察考生對詩句所反映的歷史事件的了解，其中“北師覆沒威海衛(wèi)，簽訂條約在馬關”就涉及中日甲午戰(zhàn)爭和中日馬關條約。
3.今年還是奧運之年，奧運會在倫敦舉行，作為今年世界范圍內的體育盛事和熱點，命題者亦不回避。但是命題者對倫敦奧運會只字未提，而是在第17題考察了與《奧林匹克頌歌》即《撒馬拉斯頌歌》有關的奧運會知識。
二、考察文化―深入挖掘
往年考察中外歷史、文學、藝術以及中國傳統(tǒng)文化常識，較注重考察考生知識面的廣度，而對深度考察不足，比如考生只要知道誰寫了什么書或做了什么曲、哪個國家有個什么建筑等，就基本可以應付。但今年考題的一個特點則是對單個知識點深入挖掘，要求考生不僅要了解有這么一個事，還要全方位立體了解�，F舉例說明：
1.第2題考察中共的重要會議，通常考察方式是排序，此次則考察考生對會議內容和意義的了解。
2.第11題考察中國古代文學作品，通常考察方式是作品年代與作者，此次則考察考生對于作品與對其評價之間對應關系的了解。
3.第13題考察中藥，通�？疾旆绞绞亲尶忌阎兴幫侵兴幭鄥^(qū)分，此次則考察考生對中藥的歸類能力。
4.第17題考察《奧林匹克頌歌》，通常考察方式是考察其一個點(時間或作者或名稱)，此次四個選項從四個方面(特點、使用、來源、歷史)對其全方位考察。
三、看重積淀―詩詞諺語歌賦
今年考題對考生文學藝術積淀的要求極高，這體現在多個考題考察考生對詩詞言語歌賦的了解�，F舉例說明：
1.第3題考察紅歌歌詞，四個選項的歌詞分別來自四首紅歌《黃河大合唱》、《游擊隊之歌》、《義勇軍進行曲》、《歌唱祖國》。
2.第6題考察古詩詞與歷史事件虎門銷煙、甲午戰(zhàn)爭和武昌起義三個歷史事件的對應。
3.第10題考察古詩詞對雁門關的描寫，四個選項的詩句分別來自四首詩詞《雁門太守行》、《出關行》、《出嘉峪關感賦》、《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》。
4.第20題考察了四句諺語與農業(yè)生產經驗之間的關系。
綜上，得出以下幾點結論：
1.今后國考常識判斷緊密聯系時事的特點將會繼續(xù)，但考察方式將越發(fā)趨于曲折而回避直接。
2.今后國考在考察考生知識廣度的同時將加大考察考生知識的深度，考生備考不能僅停留在知識面上，還要適當由單個知識點向縱橫拓展。
3.考生需要加強自身的人文素養(yǎng)，尤其是中國傳統(tǒng)文化知識的積累。
4.考生需形成完善的知識結構，能夠在不同的知識之間建立聯系，由此及彼、由表及里。
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