2014年國家公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)必須注意三大＂細節(jié)＂(2)
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二、資料閱讀草率
很多考生為了節(jié)約時間，匆匆瀏覽了一遍資料，就開始了作答，寫著寫著發(fā)現(xiàn)材料講了什么自己沒印象了，再折回去看相關(guān)段落，既浪費了時間也無法保證準確。針對此種問題，下面指出了兩種常見的閱讀材料的“疾病”并提出了相應(yīng)解決方法。這里要特別提醒考生在閱讀時不要過于草率，有時只要稍加留意就可以發(fā)現(xiàn)要點所在。
1.只見樹木，不見森林――要通讀材料把握主題
【給定資料節(jié)選】要幫助中小企業(yè)走出困境，一方面固然要在尊重市場經(jīng)濟規(guī)律的同時，按照中央的要求，實施差異化金融監(jiān)管、機構(gòu)信貸政策落實、財稅支持力度加大等應(yīng)急政策;同時也要認清“中小企業(yè)病”成因的長期性和復(fù)雜性――它不僅是老板道德病、企業(yè)經(jīng)營病，更是金融信貸病、實體經(jīng)濟病。對此，我們除了采取靈活審慎的調(diào)控政策之外，更應(yīng)著眼于長遠和大局，加強制度建設(shè)。
當前中小企業(yè)面臨的最大難題是資金問題。因此，民間借貸和官方信貸對于應(yīng)急狀態(tài)下的中小企業(yè)，意義不言自明。只有不斷完善對中小企業(yè)的信貸保障才能從根本上紓解中小企業(yè)的種種困境。
對于民間借貸而言，應(yīng)該相信市場，給予其合法的市場地位。事實也證明，民間借貸宜疏不宜堵，應(yīng)加強監(jiān)管，引導(dǎo)其陽光化、規(guī)范化發(fā)展。尤其在中小企業(yè)經(jīng)營困難的特殊時期，更應(yīng)建立風(fēng)險評估、預(yù)警體系、秩序整頓等制度，發(fā)揮其積極作用，同時防范可能出現(xiàn)的金融風(fēng)險。……
“民營經(jīng)濟成就了浙江，是浙江的瑰寶，我們要像愛護眼睛一樣愛護它們?！蹦坑屑?，自當醫(yī)。而這種醫(yī)治，不僅要給予其應(yīng)急性的資金支持，更要著力約束資金流向，規(guī)避應(yīng)急貸款再次流入資本市場的風(fēng)險……
在內(nèi)容為中小企業(yè)病的資料中，題干要求考生寫出“本文的主要觀點”。文章通篇都在談中小企業(yè)病，可依然有考生寫“民營企業(yè)應(yīng)該提倡和保護”。究其原因，是考生“一葉障目”地只看到最后一段的段首句引用了一位政府公務(wù)員的的工作指導(dǎo)――其中涉及到了民營企業(yè)，便將材料主題確定了下來。
考生在閱讀時不僅要注意每段的段首和段尾句，也要注意材料中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。如果文章多數(shù)都在談一個問題，那么就可以確定這篇材料的中心就是這個問題了。
2.草草掠過，沒有重點――要抓住材料中的轉(zhuǎn)折詞語
【給定資料節(jié)選】校車安全功夫既在“車上”，也在“車外”。……眼下，從國家層面到地方政府，都在積極推動校車的“賦權(quán)”，這是重要保障，但制度設(shè)計要成為校車的安全護欄，既有賴于有關(guān)部門的嚴格執(zhí)法，更需要全社會的自覺遵行，提高汽車文明。
考生要注意資料中重點語句前后的轉(zhuǎn)折詞語。在一篇校車安全的題目中，資料中提到“從國家層面到地方政府，都在積極推動校車的‘賦權(quán)\’”，很多考生都把它當做了文章的重點，而忽略了在下一句中就提到的“但制度設(shè)計要成為校車的安全護欄，既有賴于有關(guān)部門的嚴格執(zhí)法，更需要全社會的自覺遵行，提高汽車文明”，一個“但”字就把文章的重心由制度設(shè)計轉(zhuǎn)移到了汽車文明?？忌陂喿x給定資料時要特別留心，盡量不要跳讀，找到文章要點后聯(lián)系上下文仔細揣摩其真正用意，才能做到萬無一失。
2013年鐵路公安系統(tǒng)擬錄用公務(wù)員人員名單公示
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