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2013年公務(wù)員申論熱點(diǎn):"男生節(jié)"創(chuàng)男女生互動(dòng)新模式

更新時(shí)間:2013-04-24 09:05:02 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 11月12日是“清華大學(xué)男生節(jié)”,清華女生們?cè)谛@打出數(shù)十條趣味條幅為男生祝福,并以送戒指、美食、獻(xiàn)情歌等方式討好男生,此舉引起清華光棍男的熱捧。據(jù)了解,清華男生節(jié)始于2002年,迄今已經(jīng)過(guò)了10年。

  11月12日是“清華大學(xué)男生節(jié)”,清華女生們?cè)谛@打出數(shù)十條趣味條幅為男生祝福,并以送戒指、美食、獻(xiàn)情歌等方式討好男生,此舉引起清華光棍男的熱捧。據(jù)了解,清華男生節(jié)始于2002年,迄今已經(jīng)過(guò)了10年。(11月13日《新京報(bào)》)

  “男生節(jié)”的時(shí)候,即便不是光棍的你,倘若有來(lái)自班上女同學(xué)的祝福和禮物,受寵若驚之余,恐怕更多的是心的溫暖與感動(dòng)。當(dāng)然,當(dāng)此刻你沉浸于節(jié)日濃濃的氛圍之時(shí),無(wú)形之中也定會(huì)衍生出如此想法:“等三七女生節(jié)時(shí),一定讓班里的妹子們驚喜?!?/p>

  男女生于特定的節(jié)點(diǎn),給予對(duì)方群體別樣的感受,借助特別的節(jié)日,男女生加強(qiáng)交流與交往,男女生之間的這種互動(dòng),應(yīng)是校園的慣常圖景。

  一方面,由于性別方面的天然差異,男生一般粗獷豪爽,女生一般細(xì)膩柔情,要是多多溝通,將兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),便能充分發(fā)揮異性效應(yīng),彼此增進(jìn)友誼之時(shí),更有助于解決生活、學(xué)習(xí)以及情感方面的諸多問(wèn)題。

    另一方面,通過(guò)節(jié)日的“聯(lián)姻”,借助文娛活動(dòng)的平臺(tái)來(lái)互動(dòng),除了提高學(xué)生綜合素質(zhì)之外,更能展示莘莘學(xué)子的“風(fēng)華正茂”,活躍校園文化,為校園注入生機(jī)與活力。尤其是社會(huì)不良習(xí)氣以“摧枯拉朽”之勢(shì)濡染校園,象牙塔不再純潔的當(dāng)下,也唯有校園文化的活躍,才能將其滌蕩。

  但當(dāng)前大學(xué)校園的現(xiàn)狀,卻不容樂(lè)觀。盡管一些高校常常有前衛(wèi)的行為,但畢竟是少數(shù)。諸多高校的學(xué)生,許多都懶惰至自身身體都“無(wú)所謂”的地步,視體育活動(dòng)都是一種“累贅”,3000米或5000米在校園已成“高?!边\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)生們每日只“情有獨(dú)鐘”于網(wǎng)絡(luò),天天宅在宿舍,又有何興致去“互動(dòng)”呢?加之世俗觀念有時(shí)無(wú)法容忍校園里的一些潮流做法,譬如之前遭遇爭(zhēng)議的“小妖精們你們來(lái)了”的迎新橫幅,更是令學(xué)生們循規(guī)蹈矩。

  鑒于此,為了活躍校園文化,為了加強(qiáng)男女生的互動(dòng),學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng),成為活躍校園的主體,但也需拿捏好尺度;高校管理者也應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)意,為學(xué)生創(chuàng)造自由的校園氛圍,而社會(huì)輿論也當(dāng)持寬容、包容的態(tài)度。

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