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2013四川公務(wù)員考試申論真題答案解析

更新時(shí)間:2013-04-15 11:28:58 來源:|0 瀏覽1收藏0

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摘要 2013四川公務(wù)員考試申論真題答案解析

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   2013年國家公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)專題

  一、根據(jù)材料6,德國制造歸功于德國良好的職業(yè)教育,請(qǐng)歸納“德國職業(yè)教育成功的原因”。(200字,20分)

  【解題思路】

  閱讀題干,審清題意

  題干為作答提供了兩個(gè)重要信息:一是作答范圍為“給定資料6”;二是作答內(nèi)容為“分析歸納職業(yè)教育在德國成功的原因”。還要注意字?jǐn)?shù)不超過200字。

  閱讀材料,提煉要點(diǎn)

  既然作答范圍是“給定資料6”,那就需要了解“給定資料6”講的是什么,從中可以提煉哪些要點(diǎn)。

  通讀“給定資料6”可知,“給定資料6”講的是德國的職業(yè)教育情況。在資料中,與作答內(nèi)容相關(guān)的要點(diǎn)包括:職業(yè)培訓(xùn)的費(fèi)用主要由政府和企業(yè)承擔(dān);企業(yè)提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,給學(xué)生發(fā)生活費(fèi);德國《職業(yè)教育法》對(duì)參與職業(yè)教育的企業(yè)資格、設(shè)備等都有所規(guī)定;企業(yè)會(huì)享受到國家的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼;無力或不愿培訓(xùn)時(shí),由職業(yè)培訓(xùn)中心幫助承擔(dān)“校外培養(yǎng)”任務(wù);在德國職業(yè)教育體系中,政府和工業(yè)界都扮演著非常重要的角色;各司其職,目的只有一個(gè):培養(yǎng)技術(shù)型人才,保持德國競(jìng)爭(zhēng)力;搭建合理的法律框架,認(rèn)可培訓(xùn)崗位并對(duì)培訓(xùn)、創(chuàng)新以及相關(guān)研究提供必要的資金支持;為職業(yè)教育設(shè)定課程,為教職人員提供資金支持等;監(jiān)管商會(huì)活動(dòng);監(jiān)管企業(yè)、證書發(fā)放;不斷創(chuàng)新、更新職業(yè)培訓(xùn)崗位,提名老師參與規(guī)則制定,并提供一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼;監(jiān)管企業(yè),包括核實(shí)企業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)、監(jiān)管企業(yè)培訓(xùn)等重要環(huán)節(jié);為企業(yè)培訓(xùn)提供咨詢,調(diào)解企業(yè)與學(xué)徒產(chǎn)生的糾紛。

  加工要點(diǎn),組織答案

  分析以上提煉出來的要點(diǎn),職業(yè)教育在德國成功是因?yàn)檎凸I(yè)界的共同作用,具體分析時(shí),應(yīng)從聯(lián)邦政府、地方政府、商會(huì)和企業(yè)四個(gè)方面組織答案。最后,將要點(diǎn)用簡(jiǎn)潔的語句,全面、準(zhǔn)確地寫出來即可。

  【參考答案】

  原因:德國政府和工業(yè)界以培養(yǎng)技術(shù)型人才,保持德國競(jìng)爭(zhēng)力為目的。

  聯(lián)邦政府:搭建合理的法律框架,認(rèn)可培訓(xùn)崗位并對(duì)培訓(xùn)、創(chuàng)新以及相關(guān)研究提供必要的資金支持。

  聯(lián)邦州:為職業(yè)教育設(shè)定課程,為教職人員提供資金支持等,監(jiān)管商會(huì)活動(dòng)。

  商會(huì):監(jiān)管企業(yè),發(fā)放證書,為企業(yè)培訓(xùn)提供咨詢,調(diào)解企業(yè)與學(xué)徒糾紛。

  企業(yè):提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,創(chuàng)新、更新職業(yè)培訓(xùn)崗位,提名老師參與規(guī)則制定,并提供一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼;與職業(yè)培訓(xùn)中心合作。

  二、假設(shè)你是A企業(yè)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)了“材料7”后,給你們的員工寫一個(gè)倡議書,鼓勵(lì)他們愛崗敬業(yè),積極創(chuàng)新。(500字,30分)

  【解題思路】

  閱讀題干,審清題意

  本題要求以某企業(yè)工會(huì)干部的名義,寫一份號(hào)召職工愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新的倡議書。作答時(shí)注意題目的作答要求,即定位準(zhǔn)確,語言生動(dòng)并且有號(hào)召力,這與題干中所給出的內(nèi)容是相符合的。這里的定位是指倡議書的對(duì)象是某企業(yè)的職工,所以倡議書的語言不能太官方、太生硬,要吸引人,要生動(dòng)。不過既然是倡議書,所以一定要注意有號(hào)召性,號(hào)召職工愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新。此外,還要注意字?jǐn)?shù)的要求是不超過500字,不要在字?jǐn)?shù)上面丟分。

  閱讀材料,提取要點(diǎn)

  從題干中我們得知答案的要點(diǎn)集中在給定材料7中,所以我們重點(diǎn)梳理材料7的有關(guān)內(nèi)容。材料7的第一段主要是講述一個(gè)案例,浙江Z公司的組長老梁,在工作實(shí)踐中發(fā)揮工人的自主創(chuàng)新作用,為企業(yè)節(jié)省了生產(chǎn)成本。而且,從老梁身上我們能看出來新時(shí)代工人的價(jià)值觀的變化,他們不再把自己當(dāng)成生產(chǎn)工具,二是一個(gè)充滿創(chuàng)造性的個(gè)體,在價(jià)值觀的帶動(dòng)下,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了新時(shí)期工人的新定位。

  材料7的第二段就是講寶鋼集團(tuán)的“藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新”,工人在生產(chǎn)一線中,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,為企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)利潤。并且,工人之間能夠發(fā)揮傳、幫、帶的精神,將“藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新”能夠得以推廣。而且,企業(yè)也能夠給工人提供創(chuàng)新的平臺(tái),建立激勵(lì)體系,激發(fā)工作創(chuàng)新的積極性和潛能,最好的詮釋了現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)如何依靠職工得到更好的發(fā)展。

  加工要點(diǎn),組織答案

  將上述要點(diǎn)進(jìn)行整合,突出重點(diǎn),按照“闡明倡議事由――寫明倡議事項(xiàng)――呼吁號(hào)召”的形式組織答案,注意用語要有號(hào)召性,語言生動(dòng)準(zhǔn)確。

  【參考答案】

  致全廠工人的一封倡議書

  全廠的工友,

  愛崗敬業(yè)、自主創(chuàng)新不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,同時(shí)也能使我們自身擺脫“流水線生產(chǎn)工具”的身份,最大化實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。目前我廠面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的考驗(yàn),亟需高技術(shù)水平的人才。在此號(hào)召全廠工友,要愛崗敬業(yè),充分發(fā)揮自主創(chuàng)新的積極性,共同解決我們面臨的問題與挑戰(zhàn)。

  愛崗敬業(yè)、自主創(chuàng)新需要工友轉(zhuǎn)變價(jià)值觀,將自主創(chuàng)新作為自己的職業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的重新定位;需要工友不斷在崗位中學(xué)習(xí),在一線中解決各種疑難雜癥,不斷開拓創(chuàng)新,為企業(yè)創(chuàng)造效益;需要工友帶頭發(fā)揮傳、幫、帶的作用,發(fā)揮團(tuán)體的跨崗位、跨區(qū)域、跨專業(yè)的協(xié)同機(jī)制;需要全廠上下尊重工友的主體地位和首創(chuàng)精神,我們會(huì)不斷完善體制,將創(chuàng)新融入到我們的企業(yè)文化之中,實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其用。

  企業(yè)是創(chuàng)新的主體,職工是創(chuàng)新的靈魂,崗位是創(chuàng)新的源泉。讓我們攜起手來,為迎接企業(yè)發(fā)展新篇章而共同努力!

  XX工會(huì)

  X年X月X日

  三、根據(jù)給定材料,結(jié)合材料中所述“如果給我們一個(gè)杠桿,我們也能撬起地球”。請(qǐng)以“新時(shí)代的工人力量”為題,自擬角度,寫一篇文章。(800―1000字,50分)

  要求:中心明確,思想深刻,內(nèi)容充實(shí),有說服力,語言流暢。

  【寫作思路】

  本次考試的文章寫作要求考生結(jié)合材料中所述“如果給我們一個(gè)杠桿,我們也能撬起地球”,以“新時(shí)代的工人力量”為題進(jìn)行論述,從題干要求來看,本題屬于結(jié)合材料進(jìn)行作答的命題作文??忌趯懽髦巴ㄟ^閱讀給定資料,可以得知在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的時(shí)代背景之下,我國制造業(yè)面臨著一系列問題,而與此同時(shí)如何加強(qiáng)人才建設(shè)和培養(yǎng)新時(shí)代工人成為關(guān)鍵任務(wù)。給定資料中提供了許多國外在發(fā)展制造業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),考生要吃透給定資料的內(nèi)容,可以選取切合“新時(shí)代工人力量”的相關(guān)部分進(jìn)行寫作思路拓展和相關(guān)借用。

  這里提供一種寫作角度,考生可以根據(jù)已給題目,把文章寫作分為四個(gè)部分,首先通過“咱們工人有力量”這首建國之初的旋律引入話題,其次闡明展現(xiàn)新時(shí)代工人力量的背景和意義,再次從“搭建合理的政策框架體系”、“提高職業(yè)技術(shù)教育水平”以及“構(gòu)建全方位創(chuàng)新體制”三方面提出建議措施,最后通過展望進(jìn)行收尾。在寫作過程中要注意作答要求,中心明確,思想深刻,內(nèi)容充實(shí),有說服力及語言流暢,另外字?jǐn)?shù)要控制在800~1000字。

  【參考例文】

  新時(shí)代的工人力量

  “咱們工人有力量!”上世紀(jì)50年代,一首鏗鏘有力的歌,唱響了新中國工人的光輝形象。在如今轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越發(fā)展的大時(shí)代,工人也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),在變革的經(jīng)濟(jì)大潮之中呈現(xiàn)別樣動(dòng)人的精神風(fēng)貌。

  改革開放三十多年來,我國一度被譽(yù)為“世界工廠”,但隨著時(shí)代更替和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,僅靠低技術(shù)含量和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)鏈的“中國制造”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。當(dāng)前我國面臨創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的考驗(yàn),對(duì)發(fā)揮職工的創(chuàng)新能力也提出了新的挑戰(zhàn)。新時(shí)代工人不該只是流水線上的生產(chǎn)工具,而應(yīng)該成為充滿創(chuàng)造性的個(gè)體,我們堅(jiān)信,只要給工人一個(gè)杠桿,其同樣能撬動(dòng)地球,在新一輪經(jīng)濟(jì)建設(shè)中展現(xiàn)出“新時(shí)代的工人力量”。

  展現(xiàn)新時(shí)代工人力量,積極搭建合理的政策框架體系。當(dāng)前我國在工人權(quán)利保障方面的法律法規(guī)還不夠完善,工人的經(jīng)濟(jì)利益得不到有效保護(hù),個(gè)人權(quán)利得不到尊重。基于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、建設(shè)創(chuàng)新型國家等方面的需要,我國應(yīng)積極構(gòu)建合理的法律框架體系,在政治上保證工人的主人公地位,使他們真正成為國家的主人,特別是加強(qiáng)工人社會(huì)保障建設(shè),依法保護(hù)他們的經(jīng)濟(jì)利益,使他們的生活水平不低于社會(huì)平均水平。同時(shí)積極實(shí)施企業(yè)人才優(yōu)先開發(fā)戰(zhàn)略,實(shí)施集聚優(yōu)秀人才投身企業(yè)的政策,規(guī)范企業(yè)人才開發(fā)中的政府、企業(yè)和市場(chǎng)關(guān)系。

  展現(xiàn)新時(shí)代工人力量,大力提高職業(yè)技術(shù)教育水平。開展技能培訓(xùn),積極培養(yǎng)技術(shù)型人才是新時(shí)代工人獲得產(chǎn)業(yè)工人地位和身份的前提,也是保持國家競(jìng)爭(zhēng)力的需要。要不斷完善職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)制度,對(duì)培訓(xùn)、創(chuàng)新以及相關(guān)研究提供必要的資金支持和財(cái)政補(bǔ)貼,聯(lián)合社會(huì)各界做好職業(yè)教育監(jiān)督、核實(shí)、咨詢和管理工作;同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)不斷創(chuàng)新、更新職業(yè)培訓(xùn)崗位,積極創(chuàng)新載體,強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn),全面提升工人素質(zhì)和技術(shù)水平。

  展現(xiàn)新時(shí)代工人力量,努力構(gòu)建全方位創(chuàng)新體制。長期以來,我國民企用工制度一直沿用起步階段的“臨時(shí)雇工”形式,從業(yè)者打工多年,沒有產(chǎn)業(yè)工人身份、市民待遇和制度保障下的上升通道,成為滋生不穩(wěn)定因素的溫床之一。這亟需企業(yè)進(jìn)一步加大職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作力度,完善機(jī)制,創(chuàng)新內(nèi)容;積極建立開放式的崗位責(zé)任制,形成深入的創(chuàng)新體系和跨崗位、跨區(qū)域、跨專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制;建立全覆蓋的創(chuàng)新激勵(lì)體系,奏響職工有力量的時(shí)代強(qiáng)音。

  上世紀(jì)傳唱大江南北的《咱們工人有力量》,激勵(lì)了數(shù)代產(chǎn)業(yè)工人昂揚(yáng)向上、為國奉獻(xiàn)。我們期待新時(shí)代的工人再次譜寫出《咱們工人有力量》的新篇章!

  北京市2012年公務(wù)員考試面試真題匯總

 

 

 

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