2013年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考練習(xí)
1、穆迪已把展望調(diào)成負(fù)面了。評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)有當(dāng)期評(píng)級(jí)和長(zhǎng)期展望兩類。英國(guó)的卡梅倫政府一直在 赤字。而從美國(guó)政府財(cái)政的走向看,民主黨和共和黨在打架,民主黨要擴(kuò)大財(cái)政赤字,這個(gè)走向是不 的。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.削減 健康 B.?dāng)U大 協(xié)調(diào)
C.增加 適當(dāng) D.縮減 自然
2、20世紀(jì)50年代,英國(guó)首相丘吉爾 于美蘇技術(shù)的飛躍發(fā)展,乃開(kāi)始對(duì)技術(shù)正視,1956年的白皮書(shū)是技術(shù)教育的綠燈,繼而技術(shù)學(xué)院紛紛成立。今天,科技已經(jīng)普遍成為大學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)的一個(gè)組成部分。就大學(xué)教學(xué)與研究來(lái)說(shuō),不但再?zèng)]有輕忽”實(shí)用性”知識(shí)的現(xiàn)象,實(shí)用性知識(shí)已與純情理論知識(shí)完全 了。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.驚嘆 并駕齊驅(qū) B.震驚 等量齊觀
C.軟硬 齊頭并進(jìn) D.嫉恨 不分伯仲
3、行為科學(xué)研究顯示,工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜,也寬松些??赡苁怯捎谶@種人際關(guān)系更有規(guī)律,更易于預(yù)料,因此也更容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐?,相互協(xié)作,才能完成一定的工作。
這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)( )。
A.普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律
B.工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單
C.共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)
D.維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力
4、地震發(fā)生時(shí),最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng),主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人在感到大的晃動(dòng)之前,有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?lái),縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng),是造成地震災(zāi)害的主要原因。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物,在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。
下列說(shuō)法符合文意的是( )。
A.造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)
B.地震極震區(qū)的人首先必定感受到上下跳動(dòng)
C.山區(qū)發(fā)生地震就會(huì)造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇
D.地震崩塌的山石往往在山下形成地震湖
5、拿破侖一次外出打獵,忽然聽(tīng)到有人呼救,走近一看,原來(lái)有個(gè)年輕人落水。拿破侖舉起獵槍,大聲嚇唬道:“你再不爬上來(lái),我就打死你?!蹦悄贻p人一聽(tīng),嚇得趕緊使出全身力氣,不斷地掙扎著奮力游動(dòng),終于爬上岸來(lái)!上岸后。他氣憤地問(wèn)拿破侖:“你為什么要?dú)⑽??”拿破侖從容答道。:“我不嚇唬你,你不就在水中淹死了嗎?BR>這個(gè)故事告訴我們( ?。?BR>A.拿破侖有著非同尋常著的智慧
B.壓力能激發(fā)人的潛能
C.自信是成功的階梯
D.命運(yùn)掌握在自己手中
答案:
1、【解析】A這是一道近義詞辨析題。根據(jù)文中“而”這一轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞前世在講美國(guó)政府扭轉(zhuǎn)財(cái)政狀況不好的努力,所以排除B、C兩項(xiàng)。轉(zhuǎn)折之后是對(duì)“擴(kuò)大財(cái)政赤字”走向的評(píng)價(jià),應(yīng)該是負(fù)面的負(fù)性的,所以排除D項(xiàng)。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
2、【解析】A本題考查實(shí)詞與成語(yǔ)含義。第一空可排除CD兩項(xiàng)。并駕齊驅(qū):比喻彼此的力量或才能不分高下。等量齊觀:指對(duì)有差別的事物同等看待。
3、【解析】B。這是一道典型的主旨概括題。文段屬于總―分式行文脈絡(luò)。首句提出觀點(diǎn):工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜,也寬松些。接下來(lái)是解釋原因、進(jìn)行論證。所以本題的正確答案為B――是對(duì)原文主旨句的同義替換。A、C、D三項(xiàng)在原文中沒(méi)有相應(yīng)的內(nèi)容,都要排除。
4、【解析】A。一道典型的細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“橫波(與縱波相對(duì)而言,為水平方向)接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng),是造成地震災(zāi)害的主要原因”一句可知,A項(xiàng)與文意符,B項(xiàng)將原文中的“有時(shí)首先”偷換成“首先必定”。C項(xiàng)偷換了程度概念,將原文中的“常造成”偷換為“就會(huì)造成”。D項(xiàng)將原文的“在上游”偷換為“在山下”。由此可排除BCD三項(xiàng)均應(yīng)排除。所以,本題正確答案為A項(xiàng)。
5、【解析】B。這是一道意圖判斷題。原文中,落水青年的脫險(xiǎn)主要?dú)w功于拿破侖“以死相威脅”的壓力,其意在說(shuō)明壓力能激發(fā)人的潛能的道理。選項(xiàng)A是圍繞故事的表面論述;選項(xiàng)C所談到的“自信”不是原文強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),選項(xiàng)D無(wú)從推出。所以正確答案為B選項(xiàng)
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