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公務(wù)員考試《申論》輔導(dǎo):高效資料閱讀妙法

更新時間:2012-06-15 09:31:25 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  申論試卷以宏篇巨幅文章為特色,在有限的考試時間里把握文章機理,理清文章脈絡(luò)則需一定的技巧方能做到。在此,教育老師深入實踐和研究,深刻總結(jié)經(jīng)驗心得基礎(chǔ)上,為考生詳解閱讀資料之技巧。

  一、信息分類法

  信息分類法是對材料所蘊含的信息按性質(zhì)進行分類,從而正確區(qū)分材料的類別和作用,建立對材料的總體認識的方法,通過認定材料是講什么的,包含哪些信息進而明確材料對應(yīng)哪些問題,可作為解答“概括”、“分析”、“對策”等具體試題的依據(jù)。這是最直觀而快速的閱讀方法。

  (一)問題描述類

  申論考試的給定資料中通常會包含對某種現(xiàn)象或問題的描述性文字,透過這些文字,考生能夠?qū)Σ牧纤从车默F(xiàn)象或問題有直觀的認識,并且對作答概括、綜合分析等多種題型都起到十分重要的作用。

實例分析?2010國家市地以下給定資料1(節(jié)選)
示例
    科學(xué)調(diào)查與監(jiān)測結(jié)果證明,陸源污染對渤海威脅最大,入海河流流域周邊的生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥及化肥污染是三大陸源污染源;此外,船舶石油產(chǎn)品泄漏、海上石油開采和海水養(yǎng)殖中的添加劑也會對海洋造成嚴重污染。在近期治理階段,為遏制陸源排污,做了大量工作,但我國四大海區(qū)中,渤海沿岸超標(biāo)排放的入海排污口最多,比例高達90%以上。
點撥
    上述材料是對渤海污染問題的描述,考生可以從中獲得一些有用信息。首先,在眾多污染物中,陸源污染對渤海的威脅最大。其次,渤海的污染源包括入海河流流域周邊的生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥及化肥污染等陸源污染和船舶石油產(chǎn)品泄漏、海上石油開采和海水養(yǎng)殖中的添加劑等海上污染。最后,盡管為遏制陸源污染采取了大量工作,渤海沿岸超標(biāo)排放的入海排污口仍然最多。這些信息對考生發(fā)現(xiàn)問題、了解問題起著重要的作用,也為之后分析問題、提出對策奠定了基礎(chǔ)。

  (二)問題分析類

  分析問題類信息不僅包括分析材料中主要問題的原因、影響的語句,還包括分析針對問題的有關(guān)對策信息。

  示例:

  2010?國家?省級?給定資料6(節(jié)選)

  海島資源具有很大的旅游開發(fā)潛力,但又非常脆弱,一旦破壞,恢復(fù)非常困難。比如珊瑚礁,它是島嶼生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,對環(huán)境有很高的要求,要在清潔且溫度適宜的海水中才能生存。珊瑚礁受到污染、破壞,不但島嶼整體環(huán)境會惡化,海島的存亡也會受到威脅。有關(guān)老師指出,《海島保護法(草案)》體現(xiàn)了一個非常重要的思想,就是把海島和海島周邊的環(huán)境看作一個整體來保護,這里面既包括陸地,也包括海岸帶、珊瑚礁、紅樹林以及海域等等。陸地周邊的環(huán)境對于海島同樣有重要的意義,共同組成一個不可分割的整體。同時,在海島資源環(huán)境保護的范圍和性質(zhì)上也有了很大的擴充,從島陸擴展到整個海島環(huán)境及各種資源,從有居民的海島擴展到無居民海島,保護的目標(biāo)更加充實和明確??梢赃@樣說,《海島保護法(草案)》提供了一種認識海島價值的新思維,它所產(chǎn)生的社會意義是極為重大與深遠的。

  點撥:上述材料分析了《海島保護法(草案)》對海島和海島周邊環(huán)境的影響:它將海島和海島周邊環(huán)境作為一個整體來保護,擴充了海島資源保護的范圍和性質(zhì),明確了保護的目標(biāo),對社會產(chǎn)生了重大和深遠的影響。

  (三)政策表述類

  給定資料中的政策表述類信息主要是中央或地方下發(fā)的法律條文或政策性文件。這類信息可以說是申論作答中的燈盞和藥方,不但為考生指明作答方向,幫助考生讀懂材料,也對作答題目起到根本上的指導(dǎo)作用,成為提出和解決問題的最佳參考。

  示例:

  2012?上海?申論A卷?給定資料12

  2007年,黨的十七大報告提出要“加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)”,“建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理格局”。2011年2月,胡錦濤總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班式上發(fā)表重要講話。他強調(diào),加強和創(chuàng)新社會管理,要牢牢把握最大限度激發(fā)社會活力、最大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素的總要求,以解決影響社會和諧穩(wěn)定突出問題為突破口,提高社會管理科學(xué)化水平,建設(shè)中國特色社會主義社會管理體系,確保社會既充滿活力又和諧穩(wěn)定。

  點撥:列舉的報告摘要是2012年上海申論A卷給定資料的最后一段,也是全篇材料的點睛之處,幫助考生真正抓住文章的中心論點,也為作答題目,特別是作答文章論述題提供了參考和借鑒。

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