公務(wù)員考試《申論指導(dǎo)》指導(dǎo):申論如何避開審題陷阱
一、各類題型的標志詞
申論包括概括、分析、對策、公文、大作文五類題型,其中后兩者題型較好辨別,特不再贅述。
首先,概括題的標志詞包括--概括、概述、歸納、整理、指出、匯報材料。概括題就是要求考生用材料的關(guān)鍵詞按照一定邏輯去講材料的意思,因此概括題要全面、簡潔、忠實于材料。
其次,分析題的標志詞--分析、談?wù)劇娊?、解釋……意思、分析……關(guān)系、為什么。分析題要求考生用自己的詞去解釋材料的意思,因此分析題需要在理解材料的基礎(chǔ)上進行一定的引申。分析題答題一定要用辯證、聯(lián)系的角度看待問題。
第三,對策題的標志詞--對策、建議、錦囊妙計、啟示、吸取……教訓,考生尤其要注意后兩者。很多考生在答對策題時往往本末倒置,上去就直接提對策,結(jié)果所提對策要么不具有針對性,要么不具有可行性。一道對策題的正確步驟:第一步是確定問題,明確目標;第二步直接借鑒材料中的現(xiàn)成對策(如國內(nèi)外的做法、領(lǐng)導(dǎo)人的觀點、老師的評論);第三步根據(jù)問題原因推導(dǎo)對策;第四步合理補充其他對策。
二、審題陷阱
目前很多題都是,都不僅僅包含一問,往往是兩問或三問??忌绻麑忣}不清,往往連一半的分都拿不到。在次通過對一些題目的解析,幫助考生更好的識別題目。
【2010年918聯(lián)考】結(jié)合“給定資料10中東梁煤礦被低價轉(zhuǎn)讓”這一事例,指出煤炭資源整合應(yīng)從中吸取哪些教訓?(25分)要求:概括準確,條理清楚,具有針對性。300字以內(nèi)。--很多人當時既不知道是什么題型,也不知道包括幾問,結(jié)果得分很低。其實這是一道“概括問題+提出對策” 題。從題干中“吸取哪些教訓”,我們可以發(fā)現(xiàn)這是一道對策題,因為所謂吸取教訓,就是解決此類問題,避免再次發(fā)生,所以是一道對策題。但是,考生不僅要提對策,也要首先概括事件存在的問題,因為題干也要求考生“概括準確”。
【2011年424聯(lián)考】“給定資料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題。假定你是一名普查員,請你提出解決這些問題的具體措施。(15分)要求:問題明確;措施得當,具有針對性;分條作答:不超過300字。--本題是“概括問題+提出對策題”,首先,考生要概括出人口普查存在的問題,其次給出對策。因為,要求中明確指出要“問題明確”。
【2011年國考地市級】假設(shè)你是一名派到農(nóng)村的支教人員,請根據(jù)“給定資料”簡要分析希望小學遭廢棄的原因,并提出解決希望小學遭廢棄問題的具體建議,供上級有關(guān)部門參與。(20分)要求:(1)對原因的分析準確、全面:不超過100字;(2)所提建議具體、有針對性、切實可行:不超過300字;(3)條理清楚,表達簡明。--本題是“分析原因+提出對策題”。通過題干和要求都可以清晰看出。
一般而言,如果考生碰到:并、分別、分號、針對性、問題明確等字眼,都要思考這道題究竟包含幾問。
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